Investigation of Binge-Watching Motivations of Netflix Series in Turkey

Öz

This study was performed to reveal the motivations of binge-watching behavior of Netflix series in Turkey. The theoretical framework of the study consists of the gratifications and uses approach. The type of the study is an applied research and quantitative research method was used. The universe of the research consists of Netflix users located in Turkey. The analysis of the research was carried out on the data of 441 surveys applied through Google forms. The scale developed by Flayelle, Canale, Vögele, Karila, Maurage, and Billieux (2019) was used to measure the binge-watching behavior variable in the study. On the other hand, the scales used by Sung, Kang, and Lee (2018) were used to measure the social influence, entertainment, spending leisure time, relaxation, escaping from problems, knowledge and habit variables, which are the factors that affect binge-watching of the Netflix series examined within the scope of the research. All of the scales used in the study were measured in a 5-point Likert type. Frequency analysis, reliability, validity and regression analyzes were performed within the scope of the research. Results of the research revealed that the variables of social influence, entertainment and relaxation, spending leisure time and escaping from problems, and habit affect binge-watching of Netflix series, however, the level of knowledge has shown to have no effect.

Anahtar Kelimeler

• Netflix
• binge-watching
• uses and gratifications
• active audience
• digital media

Türkiye’de Netflix Dizilerini Aşırı İzleme [Binge-Watching] Motivasyonları Üzerine Bir Araştırma

Öz

Bu araştırma, Türkiye’de Netflix dizilerinin “aşırı izleme” [binge-watching]davranışının motivasyonlarını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın kuramsal temelini Kullanımlar ve Doyumlar yaklaşımı oluşturmaktadır. Araştırma uygulamalı bir araştırma olup, nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın evreni Türkiye’de yer alan Netflix kullanıcılarıdır. Çevrimiçi uygulanan, 441 anket formu verisi üzerinden araştırmanın analizleri gerçekleştirilmiştir. Araştırmada aşırı izleme davranışı değişkenini ölçmek amacıyla Flayelle, Canale, Vögele, Karila, Maurage ve Billieux (2019) tarafından geliştirilmiş olan ölçekten yararlanılmıştır. Diğer yandan araştırmanın konusu kapsamında incelenen Netflix dizilerini aşırı izlemeyi etkileyen unsurlar olan sosyal etkileşim, eğlence, zaman geçirme, rahatlama, kaçış, bilgi ve alışkanlık değişkenlerini ölçmede Sung, Kang ve Lee (2018) tarafından kullanılan ölçekler kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan ölçeklerin tümü 5’li Likert tipinde ölçülmüştür. Araştırma kapsamında frekans analizleri, güvenilirlik, geçerlilik ve regresyon analizleri gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonunda sosyal etki, eğlence ve rahatlama, zaman geçirme ve kaçış ile alışkanlık değişkenlerinin Netflix dizilerini aşırı izlemeyi etkilediği ortaya çıkmıştır.

Anahtar Kelimeler

• Netflix
• aşırı izleme
• kullanımlar ve doyumlar
• aktif izleyici
• dijital medya

Kaynakça

1. A.A. (2022, Şubat 1). Deloitte "Dijital Medya Trendleri" araştırmasını yayınladı. https://www.aa.com.tr/tr/sirkethaberleri/hizmet/deloitte-dijital-medya-trendleri-arastirmasini-yayinladi/670613 adresinden alındı.
2. Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. ve Yıldırım, E. (2007). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı. (Geliştirilmiş 5. bs.). Sakarya Yayıncılık.
3. Ateşalp, T. S. & Başlar, G. (2020). İnternette Dizi İzleme Pratiklerinin Dönüşümü: Aşırı İzleme (Binge- watching) Üzerine Bir Araştırma . Galatasaray Üniversitesi İletişim Dergisi , (32) , 108-136. https://doi.org/10.16878/gsuilet.560832
4. Avşar, Z. (2013). Medya Okuryazarlığı. İletişim ve Diplomasi, (2), 5-17. Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/iletisimvediplomasi/issue/66835/1045399
5. Ayhan, B. & Çavuş, S. (2014). İzleyici Araştırmalarında Değişim: Kullanımlar Ve Doyumlardan Bağımlılığa. Selçuk İletişim, 8 (2), 32-60. Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/josc/issue/19028/200873
6. Başlar, G. (2021). Yerel İçeriğin Küresel Dolaşımı Bağlamında Netflix: “Hakan Muhafız” İzleyici Yorumlarının Analizi. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (36), 415-435. https://doi.org/10.31123/akil.989340
7. Bloomberg (2021, Ekim 20). Netflix'in abone sayısında "Squid Game" artışı https://www.bloomberght.com/netflix-in-abone-sayisinda-squid-game-artisi-2290089 Adresinden alındı.
8. Can, E. N. , Koçer, M. & Hekimoğlu Toprak, H. (2021). Tüketicilerin Netflix kullanımları üzerine bir araştırma. Erciyes Akademi, 35 (1), 323-344 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/erciyesakademi/issue/61108/891363

9. CNN Türk. (2021, Mart 10). Netflix Türkiye abone sayısı ile ilgili açıklamalarda bulundu. https://www.cnnturk.com/teknoloji/netflix-turkiye-abone-sayisi-ile-ilgili-aciklamalarda-bulundu. Adresinden alındı.
10. Çağıl, F. & Masdar Kara, F. (2019). Dijital Dönüşüm Bağlamında Türkiye’de Dizi Sektörü ve Geleceği. ARTS: Artuklu Sanat ve Beşeri Bilimler Dergisi, 0 (1), 8-18 . Retrieved from http://arts.artuklu.edu.tr/en/pub/issue/45439/570181
11. Çakır, V. (2005). Bir Sosyal Etkinlik Olarak Eğlence Ve Televizyon Konya Örneği . Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , (13), 123-142 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/susbed/issue/61778/923539
12. Deloitte İnsight (2022) TMT Predictions, https://www2.deloitte.com/de/de/pages/technology-media-and-telecommunications/articles/future-of-tv-video.htm. (Erişim tarihi: 21.03.2022).
13. Erdem, N. & Aytekin, B. A. (2021). Covid-19 Pandemisinde İzleyici Deneyimi: Netflix Ekseninde Dijital Platformlara Bakış . Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, (36), 302-325. https://doi.org/10.31123/akil.988565
14. Erdoğan, E. (2008). Yaygın bir kitle iletişim aracı olarak televizyonun kamusal işlevleri. [Yayınlanmamış doktora tezi]. Marmara Üniversitesi.
15. Erdoğan, İ. ve Alemdar, K. (2002). Öteki Kuram. Erk Yayınevi
16. Flayelle, M., Canale, N., Vögele, C., Karila, L., Maurage, P., & Billieux, J. (2019). Assessing binge-watching behaviors: Development and validation of the “Watching TV Series Motives” and “Binge-watching Engagement and Symptoms” questionnaires. Computers in Human Behavior, 90, 26-36. https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.08.022
17. Flayelle, M., Maurage, P., Di Lorenzo, K.R. et al. Binge-Watching: What Do we Know So Far? A First Systematic Review of the Evidence. Curr Addict Rep 7, 44–60 (2020). https://doi.org/10.1007/s40429-020-00299-8
18. Gençoğlu, F. (2021, Kasım 11). Netflix dizilerinden Türkiye ekonomisine 583 milyon liralık katkı. A.A. https://www.aa.com.tr/tr/sirkethaberleri/hizmet/netflix-dizilerinden-turkiye-ekonomisine-583-milyon-liralik-katki/669083.
19. George D, Mallery P. (2003). SPSS for Windows step by step: a simple guide and reference 11.0 update, (4th edition). Allyn & Bacon.
20. Gümüs, B. (2021). Maraton İzleyiciliğinden Aşırı İzlemeye: Netflix’in İzleme Alışkanlıklarına Etkisi. Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi, (37), 147-169. https://doi.org/10.17829/turcom.862011
21. Güngör, N. (2018). İletişim-Kuramlar-Yaklaşımlar, (4. Basım). Siyasal Kitabevi.
22. Hülür, H., & Yaşın (2021) Kitle Medyasından Yeni Medyaya İletişim Biliminin Serüveni. İçinde H. Hülür ve C.Yaşın (Editörler), Yeni Medya, Toplum Ve İletişim Biliminin Dönüşümü (ss.9-72). Siyasal Kitabevi.
23. Ibáñez‐Sánchez, S., Orús, C., & Flavián, C. (2022). Augmented reality filters on social media. Analyzing the drivers of playability based on uses and gratifications theory. Psychology & Marketing. https://doi.org/10.1002/mar.21639
24. Jones, T. A. (1969). Skewness and kurtosis as criteria of normality in observed frequency distributions. Journal of Sedimentary Research, 39(4), 1622-1627. https://doi.org/10.1306/74D71EC9-2B21-11D7-8648000102C1865D
25. Kahraman, N. (2019). Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı Bağlamında İletişim Alanında Yapılan Lisansüstü Tezler Üzerine bir İnceleme. Journal of Communication Theory & Research/Iletisim Kuram ve Arastirma Dergisi, (48). p98-120. 23p.
26. Karaduman, S. & Aciyan, E. P. (2019). Netflix’in İlk Türk Dizisi “Hakan Muhafiz” Üzerine Bir Alımlama Analizi . Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi,(32), 669-687. https://doi.org/10.31123/AKIL.620457
27. Katz, E. & Foulkes D. (1962). “On The Uses of mass media as Escape: Clarification of a Concept” . Public opinion Quarterly. 26, pp.377-388. https://doi.org/10.1086/267111
28. Katz, E. (1987). Communications Research Since Lazarsfeld. The Public Opinion Quarterly, 51, S25–S45. http://www.jstor.org/stable/2749186
29. Katz, E., Blumler, J. G., & Gurevitch, M. (1973). Uses and Gratifications Research. The Public Opinion Quarterly, 37(4), 509–523. http://www.jstor.org/stable/2747854
30. Kopuz, S. (2019). Yayıncılıkta Yaşanan Değişim Ve Globalleşme & Netflix Örneği. İçinde M. G. Genel. (Editör), İletişim Çağında Dijital Kültür. (ss. 143-162). Eğitim Yayınevi.
31. Lin, J. S., Chen, K. J., & Sung, Y. (2018). Understanding the nature, uses, and gratifications of social television: Implications for developing viewer engagement and network loyalty. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 62(1), 1-20. https://doi.org/10.1080/08838151.2017.1402904
32. Lorcu, F. (2015). Örneklerle Veri Analizi SPSS Uygulamalı. Detay Yayıncılık.
33. Mansfield, E. R., & Helms, B. P. (1982). Detecting multicollinearity. The American Statistician, 36(3a), 158-160. https://doi.org/10.1080/00031305.1982.10482818
34. Mc Quil, D.& Windahl, S. (2010). İletişim Modelleri (K. Yumlu Çev.). İmge Kitabevi.(Orijinal basım tarihi 1997).
35. Meredith, D., (2010). Explaining Research. Oxford University Press
36. Merikivi, J., Bragge, J., Scornavacca, E. & Verhagen, T. (2020) . Binge-watching Serialized Video Content: A Transdisciplinary Review. Television And New Media , vol. 21, no. 7, pp. 697-711. https://doi.org/10.1177/1527476419848578
37. Napoli, P.M.(2011).Audience Evolution. Columbia University Press
38. Netflix. (2022). Sıkça Sorulan Sorular, Netflix nedir? https://www.netflix.com/tr (Erişim tarihi: 20.03.2022)
39. Özçetin, B.(2018). Kitle İletişim Kuramları. İletişim
40. Özmen, İ. (2020). Dijital platformların kullanımlar ve doyumlar bağlamında alımlanması: Netflix ve Blutv örneği (Master's thesis, Fırat Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü). Elazığ
41. Özsoy, A.(2011). Televizyon ve İzleyici. Ütopya.
42. Panda, S. & Pandey, S.C. (2017), "Binge watching and college students: motivations and outcomes", Young Consumers, Vol. 18 No. 4, pp. 425-438. https://doi.org/10.1108/YC-07-2017-00707
43. Pittman, M., & Sheehan, K. (2015). Sprinting a media marathon: Uses and gratifications of binge-watching television through Netflix. First Monday. 20 (10), https://doi.org/10.5210/fm.v20i10.6138
44. Potter, W. J. (2012). Media effects. Sage Publications.
45. Sarı, Ü., Türker, H. (2021).Dijital Platform Kullanıcılarının İzleme Alışkanlıklarına Yönelik Bir Araştırma: Netflix Örneği. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21(1), 59-80. https://doi.org/10.18037/ausbd.902558
46. Sevindi İ, M. & Katmer, G. (2020). Türkiye’de Netflix’in Serialler Açısından Genç Geleneksel Televizyon İzleyici Kullanım Pratiklerine Yansımaları. Medeniyet Sanat Dergisi, 6 (1) , 57-72 . https://doi.org/10.46641/medeniyetsanat.760492
47. Shim, H., & Kim, K. J. (2018). An exploration of the motivations for binge-watching and the role of individual differences. Computers in Human Behavior, 82, 94-100. https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.12.032
48. Starosta, J. A., & Izydorczyk, B. (2020). Understanding the Phenomenon of Binge-Watching—A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(12), 4469. MDPI AG. Retrieved from http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17124469
49. Sung, Y. H., Kang, E. Y., & Lee, W. N. (2018). Why do we indulge? Exploring motivations for binge watching. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 62(3), 408-426. 408-426. https://doi.org/10.1080/08838151.2018.1451851
50. Weiyan, L. I. U. (2015). A historical overview of uses and gratifications theory. Cross-Cultural Communication, 11(9), 71-78. Available from: http//www.cscanada.net/index.php/ccc/article/view/7415 DOI: http://dx.doi.org/10.3968/7415
51. Williams, M. N., Grajales, C. A. G. ve Kurkiewicz, D. (2013). Assumptions of multiple regression: correcting two misconceptions. Practical Assessment, Research, and Evaluation, 18(11), 1-14. DOI: https://doi.org/10.7275/55hn-wk47 Available at: https://scholarworks.umass.edu/pare/vol18/iss1/11
52. Yanardağoğlu, E., Turhallı, N. (2020). From TRT to Netflix: Implications of Convergence for Television Dramas in Turkey. In: Kaptan, Y., Algan, E. (eds) Television in Turkey. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-46051-8_10
53. Yavuz, Ş. (2015). Kitle İletişim Araştırmalarında Anadamar/Çoğulcu Ve Eleştirel/Radikal Kuram Arasında Yöndeşme Tartışmaları. Karadeniz Teknik Üniversitesi İletişim Araştırmaları Dergisi, 5 (1), 25-39. Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/e-kiad/issue/49300/629723
54. Yaylagül, L. (2006). İletişim Kuramları. Dipnot.
55. Yıldırım, O. (2021). Pandemi Döneminde talebe bağlı Video Platformları: Netflix, BluTV ve Exxen. İçinde H.Yüksel. (Editör).Geleneksel Yayıncılıktan Dijital Yayıncılığa Televizyon Mecrası (ss. 165-191 ). Kriter
56. Yücel Toy, B. & Güneri Tosunoğlu, N. (2007). Sosyal Bilimler Alanındaki Araştırmalarda Bilimsel Araştırma Süreci, İstatistiksel Teknikler ve Yapılan Hatalar . Gazi Üniversitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, (1), 1-20. Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/gaziticaretturizm/issue/49892/639531
57. Yüksel, H. (2021). Medya Emperyalizminin Taşıyıcı Gücü Olarak Televizyon Dizileri “The Walkıng Dead” Örneği. İçinde. M. Gökhan (Editör). Medya Emperyalizmi. Berikan Yayınevi.