Krizler, Reformlar ve Bilimsel İlerlemeler: Son İki Yüzyılda Davranışçılık
Öz
Bilindiği gibi yaşamdaki bilgilerin teorileri değiştirilmektedir ve teorilerdeki kitaplarıetkilemektedir; sonuç olarak teori ve araştırmalardaki kolaj de toplumu etkilemekte ve değiştirilmektedir. Bu görüşün alınmadığı, bu makalenin amacı ve sosyo-ekonomik olayları analiz ederek davranışçılığın gelişimini inceleme. Makale içeren davranışçılığın felsefi temellerini (realizm, materyalizm ve indirgemecilik) Birinci Dünya Savaşı ve Kinci Dünya Savaşı gibi önemli olayları vurgulamak. Bunlara ek olarak, bu olayların üzerinde meydana neden geliyor insanlık amaçlı inişler ve çıkışlar, davranışlığa ve eğitime olan şeyler. Davranışçılık günmece halen askeri eğitim ya da teknoloji-destekli eğitim gibi eğitimin var. Ve sonuç olarak, bu bu kadar neden birlik bütünlük çabaları ve sosyo-politik yeniden popülerlik kazanacağına işaret etmesi bakımından yazın alanına katkıda bulunacaktır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Armstrong, D. M. (1968). Materialist theory of mind. London: Routledge
- Bijou, S. W., Birnbrauer, J. S., Kidder, J. D. & Tague, C. (1968). Programmed instruction as an approach to the teaching of reading, writing and arithmetic to retarded children. US Department of Education, Educational Resources Information Centre. (ERIC Document Reproduction Service No: ED019191).
- Bilim, C. (1999). Aydnlanma ça!. Anadolu Universitesi, AçYk Öretim YayYnlarY. In GüneR, & Bilim, C. (1999). Ça!da# dünya tarihi. EskiRehir: Anadolu Üniversitesi YayYnlarY
- Bobbit, F. (1924). The new technique of curriculum-making. The Elementary School Journal, 75, 71-77.
- Boli, J., Ramirez, F. O., Meyer, J. W. (1985). Explaining the origins and expansion of mass education. Comparative Education Review, 29 (2), 145-170.
- Bondi, J. & Wiles, J. (1989). Curriculum development a guide to practice. United States: Merrill.
- Burton, J.K, Moore, D.M. & Magliaro, S.G. (1996). Behaviorism and instructional technology. In D.H. Jonassen (Ed.), Handbook of research for educational communications and technology (pp. 46-73). New York: Macmillan.
- Curzon, L. B. (2004). Teaching in further education. London: MPG Books Ltd.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
26 Haziran 2010
Gönderilme Tarihi
26 Haziran 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 9 Sayı: 1