| APA |
Erdem, M., & Akkoyunlu, B. (2002). Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma. İlköğretim Online, 1(1). https://izlik.org/JA63CT69EN
|
|
| AMA |
1.Erdem M, Akkoyunlu B. Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma. İOO. 2002;1(1). https://izlik.org/JA63CT69EN
|
|
| Chicago |
Erdem, Mukaddes, ve Buket Akkoyunlu. 2002. “Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma”. İlköğretim Online 1 (1). https://izlik.org/JA63CT69EN.
|
|
| EndNote |
Erdem M, Akkoyunlu B (01 Mart 2002) Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma. İlköğretim Online 1 1
|
|
| IEEE |
[1]M. Erdem ve B. Akkoyunlu, “Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma”, İOO, c. 1, sy 1, Mar. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63CT69EN
|
|
| ISNAD |
Erdem, Mukaddes - Akkoyunlu, Buket. “Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma”. İlköğretim Online 1/1 (01 Mart 2002). https://izlik.org/JA63CT69EN.
|
|
| JAMA |
1.Erdem M, Akkoyunlu B. Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma. İOO. 2002;1. Available at https://izlik.org/JA63CT69EN.
|
|
| MLA |
Erdem, Mukaddes, ve Buket Akkoyunlu. “Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma”. İlköğretim Online, c. 1, sy 1, Mart 2002, https://izlik.org/JA63CT69EN.
|
|
| Vancouver |
1.Mukaddes Erdem, Buket Akkoyunlu. Ilköğretim sosyal bilgiler dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileriyle yürütülen ekiple proje tabanlı öğrenme üzerine bir çalışma. İOO [Internet]. 01 Mart 2002;1(1). Erişim adresi: https://izlik.org/JA63CT69EN
|
|
