ANADOLU SELÇUKLU MEDRESELERİNDE MEKÂN VE CEPHE KALİTESİNİN ANALİZİ: KONYA MEDRESELERİ ÖRNEĞİ
Öz
Anadolu Selçuklu medreseleri mimari açıdan Selçuklu mimarisinin devamı niteliğinde olsa da bazı yenilikler katılmıştır. Yapının yapıldığı bölgenin iklimi, kültürü, sosyal özellikleri ve ekonomisi mimari özellikleri etkilemiştir. Bu çalışmada Konya Kentinde Anadolu Selçuklu Dönemi’nde yapılmış olan Karatay Medresesi, İnce Minareli Medrese ve Sırçalı Medreselerinin mimari durumlarının tespiti ve kente katkıları analiz edilmiştir. Belirlenen yöntem ile kentsel kalite, iç mekân ve cephe değişim durumları incelenmiştir. Asıl amaç seçilen medreselerin özgünlüklerinin ve kente katkılarının tespitini sağlamaktır.
Değerlendirme sonuçlarına göre seçilen üç medresenin kentsel kalite, iç mekân ve dış cephe analizlerinde elde edilen sonuçlara göre A,B ve C grupları oluşturulmuştur. Analiz sonucunda özgünlüğünü en çok koruyan ve mimari değerleri fazla olan medreseler A grubunda yer almıştır. Özgünlüğünü en az koruyan ve mimari değerleri az olan medreseler ise C grubunda yer almaktadır. Bu sınıflamada kentsel kalite, iç mekân ve cephe karakteri önemli yere sahiptir.
Sonuç olarak günümüzde medreseler farklı kullanım olanakları ile işlevsel olarak canlılıklarını sürdürmektedirler. Medreselerin günümüzde etkin olarak kullanılması veya ziyaretçilerin ilgisini çekmesi özgünlüklerinin korunması ve iyi çevre düzenlemelerinin yapılması ile orantılı bir seyir izlemektedir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ahunbay, Zeynep. Medreseler, Dünden Bugüne İstanbul Ansiklopedisi. 5 Cilt. İstanbul: Kültür Bakanlığı ve Tarih Vakfı, 1994.
- Alkan, Gülen. İstanbul Mimar Sinan Dönemi külliyeleri İçinde Medreselerin Yeri ve Edirnekapı Mihrimah Sultan Medresesi. İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2007.
- Çatakoğlu, Mehmet. Anadolu Selçuklu Dönemi İlmi Faaliyetleri ve Bu Faaliyetlerin Osmanlı Kuruluş Dönemi İlmi Faaliyetlerine Tesiri. Isparta, Süleyman Demirel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2002.
- Demiralp, Yekta, “Osmanlı Öncesi Anadolu Medreselerinde Örtü ve Erken Osmanlı Medreseleriyle Karşılaştırma”. Sanat Tarihi Dergisi 15/2 (2006), 29-48.
- Dinçdir, İsmail. Türkiye Selçuklu Devletinde Eğitim Sistemi (1075-1308). Kahramanmaraş: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2015.
- Doğan, Nermin. “Ortaçağ’da Anadolu’nun Eğitim Mekânları: Selçuklu Medreseleri-Darüşşifalarından Örnekler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28/2 (2013), 429-433.
- Eraslan, Alev. “Ortaçağ Türk Mimarlığında Eyvan Kullanımında Mekan-İşlev İlişkisi”. Megaran Dergisi 7/3 (2012), 145-160.
- Güven, İsmail. “Türkiye Selçukluları’nda Medreseler”, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 31/1 (1998), 125-146.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
30 Haziran 2020
Gönderilme Tarihi
24 Şubat 2020
Kabul Tarihi
18 Haziran 2020
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2020 Cilt: 5 Sayı: 1
Cited By
Tarihi Medreselerde Doğal Aydınlatma Sistemleri: Konya Kent Merkezi Örneği
İSTEM
https://doi.org/10.31591/istem.1616471Spatial Configuration and Urban Identity: Analyzing Cultural Change in Mardin’s Madrasas
Journal of Architectural/Planning Research and Studies (JARS)
https://doi.org/10.56261/jars.v23.276976Ahmed Gazi Bey’in İnşa Ettirdiği Ve Ona Atfedilen Yapılardaki Taçkapılar Ve Giriş Açıklıkları Üzerine Bir Değerlendirme
Sanat Tarihi Dergisi
https://doi.org/10.29135/std.1716094TOKAT YAĞIBASAN (ÇUKUR) MEDRESESİ’NDEN TÜRK İSLAM BİLİM TARİHİ MÜZESİNE -TARİHİ BİR YAPININ YENİDEN İŞLEVLENDİRİLMESİ
EJOVOC Electronic Journal of Vocational Colleges
https://doi.org/10.17339/ejovoc.1696710
