INVESTIGATING OF THE RELATIONSHIPS BETWEEN SELF-ESTEEM AND BODY IMAGE IN PRE-SERVİCE TEACHERS

Yıl 2017, Sayı: 11, 116 - 123, 01.04.2017

Ahmet Kara

Öz

The purpose of this study is to investigate the relationship between self-esteem and body image. Self –esteem was taken as independent variable and body image was taken as dependent variable. Participants are 259 pre-service teacher who enrolled in a public university at Eskişehir. Two dimentional Self-Esteem Scale and Body-Cathexis Scale were used to collect the data. Simple linear regression tecnique was used to analyze the data. The research results demonstrated that self-competence and self-liking negatively related with negative body image. The less a person has self-competence and self-liking, the more the person a the more negative body image. According to the research results, self-liking and self-competence are significant variables to explain negative body image.

Anahtar Kelimeler

self-esteem, body image, self-liking, self-competence, pre-service teachers

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA ÖZSAYGI İLE BEDEN İMAJI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Öz

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarında özsaygı ile beden imajı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu çalışma, ilişkisel desende gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın, bağımsız değişkeni özsaygı iken, bağımlı değişkeni ise beden imajıdır. Çalışma grubunu Eskişehir’de bir kamu üniversitesinde öğrenim gören Eğitim Fakültesinden 259 öğretmen adayın oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, İki Boyutlu Benlik Saygısı Ölçeği ve Vücut Algısı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde, basit doğrusal regresyon analizi tekniği kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, öz-yeterlilik ve kendini sevme ile olumsuz beden imajı arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki vardır. Öz-yeterlilik ve kendini sevme azaldıkça olumsuz beden imajı artmaktadır. Araştırma sonuçlarına göre, kendini sevme ve öz-yeterlilik, olumsuz beden imajını açıklayan önemli değişkenlerdir

Anahtar Kelimeler

Özsaygı, beden imajı, kendini sevme, öz-yeterlilik, öğretmen adayları

Kaynakça

• Aldan, D. (2013). Üniversite öğrencilerinde beden imajı ve ilgili değişkenlerin üçlü etki modeli kapsamında incelenmesi. Yayınlamamış Yüksek Lisans Tezi, Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bursa.
• Annis, N. M., Cash, T. F, & J. I., Hrabosky. (2004). Body ımage and psychosocial diffirences among stable average-weight, currently overweight, and formerly overweight women: The rol of stigmatizing experiences body ımage. An International Journal of Research, 1, 155-167.
• Asberg, K., & Wagaman, A. (2010). Emotion regulation abilities and perceived stress as predictors of negative body ımage and problematic eating behaviors in emerging adults. Amerıcan Journal of Psychologıcal Research 6(1),193-217.
• Aslangiray, N. (2013), Üniversite öğrencilerinde beden imajı yordayıcıları olarak bağlanma stilleri ve toplumsal cinsiyet rolleri, Yayınlamamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
• Cash, T. F. (2002). Cognitive-behavioral perspectives on body ımage, (Ed.) T. F. Cash & T. Pruzinsky, Body ımage: A Handbook of Theory, Research, and Clinical Practice, New York, Guilford Press.
• Cash, T. F. (2004). Body Image: Past, present and future. body ımage. An International Journal of Research,1, 1-5.
• Clay, D., Vignoles, V. L., & Dittmar, H .(2005). Body ımage and self-esteem among adolescent girls: testing the ınfluence of sociocultural factors. Journal of Research on Adolescence,15(4), 451-477.
• Doğan, T. (2011). İki boyutlu benlik saygısı: kendini sevme/ özyeterlik ölçeğinin Türkçe uyarlaması, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 36(162), 126-137.
• Doğan, T., & Eryılmaz, A. (2013). İki boyutlu benlik saygısı ve öznel iyi oluş arasındaki ilişkilerin incelenmesi. Pamukkale University Journal of Education, 33(1), 107–117.
• Eryılmaz, A. (2015). Psikolojik sorunlara müdahale ve kendi kendine yardım kitabı. Ankara, Pegem.
• Eryılmaz, A., & Kara, A. (2017). Comparison of teachers and pre-service teachers with respect to personality traits and career adaptability. International Journal of Instruction, 10(1). 85- 100.
• Esnaola, I., Rodriguez, A., & Goni, A. (2010). Body dissatisfaction and perceived sociocultural pressures: Gender and age differences. Salud Mental, 33, 21-29.
• Fraenkel J. R, Wallen N. E. (1993). How to design and evaluate research in education (2nd ed.). Singopore: McGraw-Hill.
• Hovardaoğlu, S. (1992).Vücut algısı ölçeği, Psikiyatri, Psikoloji, Psikofarmakoloji Dergisi, (3P) Testler Özel Eki.
• Kundakcı, A. H. (2005). Üniversite öğrencilerinin yeme tutumları, benlik algısı, vücut algısı ve stres belirtileri açısından karşılaştırılması. Yayınlamamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
• Kara, A. (2016). Sosyal görünüş kaygısı ile utangaçlık arasındaki ilişkilerin incelenmesi. Birey ve Toplum Dergisi, 6(1), 95-105.
• Kutlu, B. (2009). Beden imajının gelişimi ve sağlıklı beden ağırlığının korunmasında yemeyle ilgili tutumlar, temel inançlar ve ebeveyne bağlanmanın rolü. Yayınlamamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi, İzmir.
• Merten, B. A., Lewinsohn, P. M., & Hops, H. (1990). Sex differences and adoloescent depression. Journal of Abnormal Psychology, 99(1), 55-63
• Moe, B. (1999). Understanding the causes of a negative body ımaje. The Rozen Publishing Group, Inc/Newyork.
• Morrison, Todd G., Kalin, Rudolf., Morrison., & Melanie A. (2004). Body–ımage evaluation and body ımage ınvestment among adolescents. A test of Sociocultural and Social Comparison Theories, 39(155), 571−593.
• Secord, Paul F., & Sidney M. Jourard. (1953). The appraisal of body-cathexis: body-cathexis and the self. Journal of Consulting Psychology, 17(5), 343-347.
• Sparhawk, J. M. (2003). Body ımage and media: The Media’s ınfluence on body ımage, University of Wisconsin-Stout, August.
• Okan, V., & Şahin, M. (2010). Kız ergenlerde beden imajı ile benlik saygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi, Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 7(2), 1-12.
• Tafarodi, R. W., Swann, & W. B., Jr. (2001). Two-dimensional self-esteem: theory and measurement. Personality And Individual Differences, 31, 653-673.
• Uskun, E., & Şabaplı, A. (2013). Lise öğrencilerinin beden algısı ile yeme tutumları arasındaki ilişki, TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni,12(5), 519-528.
• Yörükoğlu, A. (2000), Gençlik çağı, Ankara, Özgür Yayınları.
• Wood-Barcalow, N., Tylka ,T. L., & Augustus-Horvath, C. L. (2010).But ı like my body: positive body ımage characteristics and a holistic model for young –adult women, Body Image 7(2),106-116