ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Cilt: 2 Sayı: Special Issue 1 22 Mart 2016
PDF İndir
EN TR

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Öz

Bu çalışma üniversite öğrencilerinin yaşam kalite düzeylerinin depresyon düzeyleri üzerine etkisinin incelenmesi amacı ile planlanmıştır. Araştırma Afyon Kocatepe Üniversitesinde öğrenim gören ve fiziksel etkinlik dersleri olan beden eğitimi spor yüksekokulu öğrencileri (n=148) ile fiziksel etkinlik dersleri olmayan diğer bölüm öğrencileri (n=180) gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmaya katılan bireylere SF-36 yaşam kalite (8 Alt Boyut, 2 özet skor) ölçeği ile birlikte Beck Depresyon ölçeği (Toplam skor) yanında yaş, boy, vücut ağırlığı, spor yaşı, medeni durumu ve gelir düzeyini belirten kişisel bilgi formları uygulanmıştır. Gruplar arası yaşam kalite alt boyut farklılıkları incelendiğinde Fiziksel İşlev (t=6,810; p < 0,001) ve Genel Sağlık Algısı (t=2,419; p < 0,05)‟nda istatistiksel açıdan farklılık olduğu tespit edilirken, diğer alt boyutlar arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık olmadığı tespit edilmiştir (p > 0,05). Yaşam kalite özet skorları incelendiğinde ise Fiziksel Sağlık özet skorlarında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık tespit edilirken (t=3,580; p < 0,001), Mental sağlık özet skorlarında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık olmadığı tespit edilmiştir (t=0,174; p > 0,05). Yine Gruplar arası depresyon skorları incelendiğinde diğer bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin depresyon skorlarının beden eğitimi spor yüksekokulu öğrencilerinin depresyon skorlarından daha yüksek olduğu tespit edilmiştir (t=-6,855; p < 0,001). Fiziksel etkinliklerin hem yaşam kalitesi üzerine hem de depresyon üzerine olumlu etkileri olduğu ve yaşam kalite düzeyi ile depresyon düzeyi arasında ters orantı olduğu tespit edilmiştir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Koçyiğit H, Aydemir Ö, Fisek G, Ölmez N, Memiş A. Kısa Form-36 (KF-36)’nın Türkçe versiyonunun Güvenilirliği ve Geçerliliği. İlaç ve tedavi dergisi 12.102-106,1999.
  2. Murray, C. J., & Lopez, A. D. (1997). Mortality by cause for eight regions of the world: Global Burden of Disease Study. The Lancet, 349(9061), 1269-1276.
  3. Garcia-Aymerich, J., Lange, P., Benet, M., Schnohr, P., & Antó, J. M. (2006). Regular physical activity reduces hospital admission and mortality in chronic obstructive pulmonary disease: a population based cohort study. Thorax, 61(9), 772-778.
  4. Warburton, D. E., Nicol, C. W., & Bredin, S. S. (2006). Health benefits of physical activity: the evidence. Canadian medical association journal, 174(6), 801-809.
  5. Nelson, M. E., Rejeski, W. J., Blair, S. N., Duncan, P. W., Judge, J. O., King, A. C., ... & Castaneda-Sceppa, C. (2007). Physical activity and public health in older adults: recommendation from the American College of Sports Medicine and the American Heart Association. Circulation, 116(9), 1094.
  6. Rejeski, W. J., & Brawley, L. R. (2006). Functional health: innovations in research on physical activity with older adults. Medicine and science in sports and exercise, 38(1), 93-99.
  7. AY, S., & EVCİK, D. (2008). Kronik bel ağrılı hastalarda depresyon ve yaşam kalitesi. Yeni Tıp Dergisi, 25, 228-231.
  8. Isık, O., Gokdemir, K., Bastik, C., Yildirim, I., & Dogan, I. (2013). Elit güreşçiler üzerine bir çalışma: Ağırlık kaybı ve depresyon. Nigde üniversitesi beden egitimi ve spor bilimleri dergisi, 7(3), 216-223.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yayımlanma Tarihi

22 Mart 2016

Gönderilme Tarihi

17 Şubat 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Cilt: 2 Sayı: Special Issue 1

Kaynak Göster

APA
Isık, O., Gumus, H., Okudan, B., & Yılmaz, M. (2016). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. International Journal of Sport Culture and Science, 2(Special Issue 1), 836-843. https://doi.org/10.14486/IJSCS157
AMA
1.Isık O, Gumus H, Okudan B, Yılmaz M. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. IntJSCS. 2016;2(Special Issue 1):836-843. doi:10.14486/IJSCS157
Chicago
Isık, Ozkan, Huseyin Gumus, Bilal Okudan, ve Mustafa Yılmaz. 2016. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ”. International Journal of Sport Culture and Science 2 (Special Issue 1): 836-43. https://doi.org/10.14486/IJSCS157.
EndNote
Isık O, Gumus H, Okudan B, Yılmaz M (01 Mart 2016) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. International Journal of Sport Culture and Science 2 Special Issue 1 836–843.
IEEE
[1]O. Isık, H. Gumus, B. Okudan, ve M. Yılmaz, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ”, IntJSCS, c. 2, sy Special Issue 1, ss. 836–843, Mar. 2016, doi: 10.14486/IJSCS157.
ISNAD
Isık, Ozkan - Gumus, Huseyin - Okudan, Bilal - Yılmaz, Mustafa. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ”. International Journal of Sport Culture and Science 2/Special Issue 1 (01 Mart 2016): 836-843. https://doi.org/10.14486/IJSCS157.
JAMA
1.Isık O, Gumus H, Okudan B, Yılmaz M. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. IntJSCS. 2016;2:836–843.
MLA
Isık, Ozkan, vd. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ”. International Journal of Sport Culture and Science, c. 2, sy Special Issue 1, Mart 2016, ss. 836-43, doi:10.14486/IJSCS157.
Vancouver
1.Ozkan Isık, Huseyin Gumus, Bilal Okudan, Mustafa Yılmaz. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTE DÜZEYLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. IntJSCS. 01 Mart 2016;2(Special Issue 1):836-43. doi:10.14486/IJSCS157
IntJSCS is published by International Science Culture and Sport Association (ISCSA).