Liderlik Ve Toplam Kalite Yönetiminin Algılanma Boyutu: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

Öz

Bu çalışmada, öğrencilerin dönüşümcü liderlik, pasif liderlik ve toplam kalite yönetimi konularındaki algılamaları belirlenmeye çalışılmıştır. Bunun için ilk önce ölçekler faktör analizine tabi tutulmuş ve faktör yükleri yeterli olan değişkenler belirlenmiştir. Daha sonra öğrencilerin anlamlı gruplar altında toplanmaları için kümeleme analizi yapılmıştır. Ayrıca belirlenen boyutlar arasındaki ilişkilere bakılmıştır. Araştırmanın veri ve bilgileri, İ.Ü. İşletme fakültesi örgün öğretim lisans öğrencileri arasından üçüncü ve dördüncü sınıflardaki öğrencilerden toplanmıştır. Veri ve bilgilerin toplanmasında tesadüfi örnekleme yöntemi kullanılmış olup, geçerli olan 290 anket analiz sürecine dâhil edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Dönüşümcü Liderlik, Pasif Liderlik, Toplam Kalite Yönetimi

Abstract

This paper is based on a study conducted for the purpose of determining the attitudes of students on the subjects of transformational leadership, passive leadership and total quality management. To accomplish this, first factor analyses were conducted on all the variables of the tools and the variables with sufficient factor weights were determined. Then cluster analysis was conducted to gather the students into meaningful groups. In addition relationships were looked for between dimensions that had been determined

Keywords

• Transformational Leadership, Passive Leadership, Total Quality Management

Kaynakça

1. Akdemir Ali, “21. Yüzyılda Dönüşümler ve Dönüştürücü Liderlik Profili”, 21. Yüzyılda Liderlik Sempozyumu, İstanbul, 1997, s. 67.
2. Akgül Aziz, Osman Çelik, İstatistiksel Analiz Teknikleri:SPSS’te İşletme Yönetimi Uygulamaları, Ankara, Emek Ofset, 2003, s. 297.
3. Bass, Bernard M., Bruce J. Avolio: “Re-Examining The Component Of Transformational And Transactional Leadership Questionnaire”, Journal of Occupational & Organizational Pschology, Vol. 72, Issue 4, Aralık 1999, s. 441.
4. Giaever Henrik, “Does Total Quality Management Restrain Innovation”, (Çevrimiçi) www.giaever.com/does_total_quality_management_re.html, 09.04.203.
5. Hartog N. Deanne, Van Muijen, J. Jaap, “Transactional Versus Transformational Leadership: An Analysis Of The MLQ”, Journal Of Occupational and Organizational Psychology, Mart 1997, Vol. 70, Issue 1, s. 19.
6. Lakomski Gabriele, “Leadership and Learning: From Transformational Leadership to Organizational Learning”, (Çevrimiçi), www.unimelb.edu.tr.au/david_gurr/482-707/lakomski_95.html, 20.6.2001.
7. Orhunbilge Neyran, Uygulamalı Regresyon ve Korelasyon Analizi, 2.b., İstanbul, İ.Ü. İşletme Fak. Yayın No: 281, 2002, s. 25.
8. Serinkan, Celalettin, Toplam Kalite Yönetimi İle Dönüşümcü Liderlik İlişkisi ve Denizli Yöresinde Yapılan Bir Araştırma, Yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003, s. 151.

9. Stephen George, Arnold Weimerskirch, Total Quality Management, John Wiley & Sons Inc., 1995, s. 27-28.
10. Şekerkaya Ahmet, Cenk Arsun Yüksel, “Tüketicilerin İnternete Karşı Tutumlarına Göre Kümeler Halinde İncelenmesi”, İ.Ü.İşletme Fakültesi Dergisi, C:31, S:2, Kasım 2002, s. 17
11. Uyguç Nermin, Ethem Duygulu, Nurcan Çıraklar, “Dönüşümcü Liderlik, Etkileşimci Liderlik ve Performans”, 8. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Nevşehir, 2000, s. 587-600