Araştırma Makalesi

Temel Sanat Eğitiminde Renk Olgusu

Cilt: 7 Sayı: 1 11 Mart 2018
PDF İndir
TR EN

Temel Sanat Eğitiminde Renk Olgusu

Öz

Renk sanatın temel ögelerinden biridir. Temel tasarı ögesi olarak kullanılan renk, güzel sanatlarda plastik bir değer olarak varlık göstermektedir. Resim sanatı tarihinde ortaya çıkan sanat akımları, kendi renk uyumlarını diğer kompozisyon ögeleriyle birleştirerek eserler üretmişlerdir. Bu çalışma; temel sanat eğitiminde renk olgusu ve renk kullanımına ilişkin görsel estetik meseleleri konu edinen kuramsal bir çalışmadır. Bu amaçla; renk olgusu ve kullanımına ilişkin görsel estetik meseleler ilgili alanyazında yer alan bilgilere bağlı olarak incelenmiş ve elde edilen bilgilerin öğretim sürecine yönelik değerlendirmesi yapılmıştır. Çalışma sonucunda, renk olgusunun öğretiminde; bilgilerin eksiksiz sunulmasının, örnek kullanımının ve uygulama çalışmalarının yanında aktarılacak kuramsal bilgilerin önemi vurgulanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Sanat,Eğitim,Tasarım,Renk,Renk Öğretimi

Kaynakça

  1. Akbulut, D. (2014). Tasarımda Temel Etkileşim: Temel Tasarım Eğitiminde Bütünleşik Ortak Zemin. Gazi Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 13 (1), 23-40. [Çevrim-içi: http://www.sanatvetasarim.gazi.edu.tr/web/makaleler/13_dilek.pdf], Erişim tarihi: 15.05.2017.
  2. Akgün, S. (2015). 5. Sınıf Görsel Sanatlar Dersinde Öğrencilerin Renk Bilgisi Konusunun Öğrenimi İle İlgili Başarılarında, Tutumlarında ve Serbest Çalışmalarındaki Renk Seçimlerinde Cinsiyet Ve Okul Değişkenlerinin Etkisi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Dicle Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Diyarbakır.
  3. Altınkurt, L. (2003). Sanat Eğitiminde Renk ve Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde Uygulanışı. Yayınlanmamış doktora tezi, Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir.
  4. Atalayer, F. (1994). Temel Sanat Ögeleri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
  5. Atmaca, A. E. (2014). Temel Tasarım. Ankara: Nobel Akademi Yayıncılık.
  6. Avcı, S. (2014). Bilimsel Renk Bilgisinin Resim Sanatındaki Yansımaları. YEDİ: Sanat, Tasarım ve Bilim Dergisi, Kış (11), 53-67. [Çevrim-içi: http://dergipark.gov.tr/yedi/issue/21844/234854], Erişim tarihi: 12.05.2017.
  7. Becer, E. (2002). İletişim ve Grafik Tasarım. (3. Baskı). Ankara: Dost Kitabevi Yayınları.
  8. Berg, A. (2015). The Materiality Of Colour In Design Education: Functional Codes And Cultural Context. International Conference On Engineering And Product Design Education. [Çevrim-içi: https://oda.hioa.no/en/the-materiality-of-colour-in-design-education-functional-codes-and-cultural-context], Erişim tarihi: 16.05.2017.
  9. Bigalı, Ş. (1984). Resim Sanatı. Ankara: Şafak Matbaası.
  10. Erbay, M. (2000). Plastik Sanatlar Eğitimi’nin Gelişimi (2.bs). İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları.

Kaynak Göster

APA
Çağlayan, E. (2018). Temel Sanat Eğitiminde Renk Olgusu. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(1), 22-34. https://doi.org/10.15869/itobiad.348445