Nomophobia in the Context of Extended Self Theory

Yıl 2020, , 3853 - 3873, 29.12.2020

Aykut Günlü , Aslı Uz Baş

https://doi.org/10.15869/itobiad.778313

Cited By: 3

Öz

The aim of the study is to discuss nomophobia, which is a very new concept in the literature, in terms of "extended self theory". In accordance with this purpose of the study, literature review was made on the subject. Literature review was carried out using the concepts of "extended self theory", "Belk", "nomophobia". In this context, firstly, the concept of nomophobia and theoretical information on smartphone addiction are included. Later, nomophobia was tried to be defined in terms of extended self theory. Nomophobia has entered human life with smartphone technology and is among the specific types of phobia. It is a disorder called the fear of being without a smart phone. It is also accepted to be among the internet addiction category. It is seen that specific phobia diagnostic criteria are used in the diagnosis of nomophobia. The Extended self theory is based on the individual's perception of the objects he/she owns as if they were a part of himself after a while. It is observed that individuals use smart phones for a wide variety of purposes in daily life. For this reason, individuals try to keep smartphones with them almost every moment of the day and keep them active. This situation causes the individual to feel as if the phone is part of himself after a certain period of time. When the phone, which the individual sees as a part of himself, is closed to access, the individual experiences extreme stress, anxiety or fear. It is observed that there are many studies in the literature on variables that may be associated with nomophobia. While some studies dealing with the relationship between gender, age, personality traits, academic life, educational variables and nomophobia have obtained the result that there is no difference between them, some studies have found a significant difference. In addition, studies show that nomophobia is associated with emotional problems such as stress, anxiety, and depression. In studies on the treatment of nomophobia, it is seen that the treatment methods used in internet addiction (such as cognitive-behavioral therapy, seven magical days, purposeful group therapies) are also used in the treatment of nomophobia, since nomophobia is considered in the subcategory of internet addiction. As a result, it is thought that nomophobia is a concept that can be explained in terms of the extended self-theory, making a unique contribution to the relevant literature.

Anahtar Kelimeler

Extended self theory, nomophobia, internet addiction, smartphone addiction, specific phobia

Genişletilmiş Benlik Kuramı Bağlamında Nomofobi

Öz

Mevcut araştırmanın amacı alan yazında oldukça yeni bir kavram olan nomofobinin “genişletilmiş benlik kuramı” açısından ele alınmasıdır. Çalışmanın amacı doğrultusunda konu hakkında alan yazın taraması yapılmıştır. Alan yazın taraması “genişletilmiş benlik kuramı”, “Belk”, “nomofobi” kavramları kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bu kapsamda önce nomofobi kavramı ve akıllı telefon bağımlılığına yönelik kuramsal bilgilere yer verilmiştir. Daha sonra genişletilmiş benlik kuramı açısından nomofobi tanımlanmaya çalışılmıştır. Elde edilen alan taraması gözden geçirildiğinde nomofobinin, akıllı telefon teknolojisiyle insan hayatına girmiş özgül fobi türleri arasında yer alan ve akıllı telefonsuz kalma korkusu olarak adlandırılan bir bozukluk olarak tanımlandığı görülmektedir. Ayrıca nomofobinin tanılanmasında özgül fobi ve akıllı telefon bağımlılığı tanı ölçütleri kullanılmaktadır. Genişletilmiş Benlik Kuramı bireyin sahip olduğu nesneleri bir süre sonra kendisinin/bedeninin bir parçasıymış gibi algılaması üzerine dayalıdır. Nomofobi ile ilişkili olabilecek değişkenlerle ilgili alan yazında çok sayıda çalışmanın yapıldığı görülmektedir. Çalışmaların bazıları nomofobinin nedenlerini ortaya çıkarmaya, bazıları ise nomofobinin tedavisine yöneliktir. Nomofobiye neden olan faktörleri belirlemeye yönelik çalışmalara bakıldığında birbiriyle örtüşen çalışma sonuçları olduğu gibi birbiriyle örtüşmeyen çalışma sonuçları da bulunmaktadır. Demografik özellikler ile nomofobi ilişkisinde, cinsiyet, yaş, eğitim durumu gibi değişkenlere göre birbirinden farklı sonuçlar elde edilmiştir. Cinsiyet, yaş, kişilik özellikleri, akademik yaşam, eğitim değişkenleri ile nomofobi arasındaki ilişkiyi ele alan bazı çalışmalarda arada bir farkın olmadığı sonucu elde edilirken, bazı çalışmalarda arada anlamlı bir farkın olduğu belirlenmiştir. Ayrıca yapılan çalışmalarda nomofobinin, fiziksel sorunlar, stres, kaygı, depresyon gibi duygusal problemler ile ilişkisinin olduğu sonucunun elde edildiği de görülmektedir. Nomofobinin tedavisine yönelik çalışmalarda nomofobi internet bağımlılığının alt kategorisinde değerlendirildiği için internet bağımlılığında kullanılan tedavi yöntemlerinin (bilişsel-davranışçı terapi, yedi sihirli gün, amaçlı grup terapileri gibi) nomofobi tedavisinde de kullanıldığı görülmektedir. Sonuç olarak nomofobinin genişletilmiş benlik kuramı açısından açıklanabilen bir kavram olduğunu ortaya koyan yönüyle çalışmanın konu ile ilgili alan yazına özgün bir katkı verir nitelikte olduğu düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

Genişletilmş benlik kuramı, nomofobi, internet bağımlılığı, akıllı telefon bağımlılığı, özgül fobi

Kaynakça

• Adnan, M., & Gezgin, D. M. (2016). Modern çağın yeni fobisi: Üniversite öğrencileri arasında nomofobi prevalansı. Journal of Faculty of Educational Sciences, 49(1), 86-95. doi: 10.1501/Egifak_0000001378
• Akman, E. (2019). Akıllı telefonsuz kalma korkusunun (Nomofobi) akademik başarıya etkisi: Süleyman Demirel Üniversitesi siyaset bilimi ve kamu yönetimi öğrencileri üzerinden bir değerlendirme. Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi, 7(16), 256-275. doi: 10.33692/avrasyad.543756
• Alosaimi, F. D., Alyahya, H., Alshahwan, H., Al Mahyijari, N., & Shaik, S. A. (2016). Smartphone addiction among university students in Riyadh, Saudi Arabia. Saudi Medical Journal, 37(6), 675-683. doi: 10.15537/smj.2016.6.14430.
• Argumosa-Villari L., Boada-Grau, J., & Vigil-Colet, A. (2017). Exploratory incestigation of theoretical predictors of nomopfobia using the mobile phone involvement questionnaire (MPIQ). Journal of Adolescence, 56, 127-135. Erişim tarihi: 09.08.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2017.02.003
• Augner, C., & Havker, G. W. (2012). Assosiciations between problematic mobile phone use and pyshological parameters in young adults. International Journal of Public Health, 57(2), 437-441. Erişim tarihi: 07.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1007/s00038-011-0234-z
• Aydın, H. (2018). Sosyal medyadaki gelişmeleri kaçırma korkusunun (FoMO) içgüdüsel alımlara etkisinin öz belirleme kuramı ile açıklaması. Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, 17(Özel), 415-426. doi: 10.18092/ulikidince.439179
• Beck, A. (2008). Bilişsel terapi ve duygusal bozukluklar (Çev. A. Türkcan ve V. Öztürk). İstanbul: Litera Yayınları.
• Belk, R. W. (2016). Extended self and extending paradigmatic perpective stable, Journal of Consumer Research, 16(1), 129-132. Erişim tarihi: 08.07.2020. Erişim adresi: https://www.jstor.org/stable/2489310
• Belk, R. W. (2014). Digital consumption and the extendedself. Journal of Marketing Management, 30(11-12), 1101-1118. Erişim tarihi: 08.07.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1080/0267257X.-2014.939217.
• Belk, R. W. (2013). Extended self in a digital world. Journal of Consumer Research, 40(3), 477–500. Erişim tarihi: 08.07.2020 Erişim adresi: https://doi.org/10.1086/671052
• Belk, R. W. (1989). Extended self and extending paradigmatic perspective. Journal of Consumer Research, 16(1), 129-132. Erişim tarihi: 08.07.2020. Erişim adresi: https://www.jstor.org/stable/2489310
• Belk, R. W. (1988). Possesions and the extended self. Journal of Consumer Research, 15, 139-168. doi: 10.1086/209154
• Binay, A. (2010). Tüketim vasıtasıyla oluşturulan postmodern kimlikler. Global Media Journal Turkish Edition, 1(1), 17-29. Erişim tarihi: 07.06.2020. Erişim adresi: https://globalmediajournaltr.yeditepe.edu.tr/sites/default/files/Ays%CC%A7e%20BI%CC%87NAY.pdf
• Büyükçolpan, H. (2019). Üniversite öğrencilerinde nomofobi, bağlanma biçimleri, depresyon ve algılanan sosyal destek. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Erişim tarihi: 08.07.2020. Erişim adresi: http://hdl.handle.net/11655/5955
• Bragazzi, N. L., & del Puente, G. D. (2014). A proposal nomophobia in the new DSM-IV. Psychological Research Behavior Management, 7, 155-160. doi: 10.2147/PRBM.S41386
• Broughton, G. (2015). The changing face[book] of friendship, fellowship and formation. St. Marks Review, 233, 74-86. Erişim adresi: 07.06.2020. Erişim adresi: 84903_1000006434postpub veya https://researchoutput.csu.edu.au/ws/portalfiles/portal/11543363/84903_1000006434postpub.pdf
• Cain, J., & Malcom, D. R., (2019). An assessment of pharmacy students' psyclogical attachment to smartphones at two colleges of pharmacy. American Journal of Pharmaceutical Education, 83(7), 1637-1646. doi: https://doi.org/10.5688/ajpe7136.
• Cheever, N. A., Rosen, L. D., Carrier, L. M., & Chavez, A. (2014). Out of sight is not out of mind: The impact of restricting wireless mobile device use on anxiety levels among low, moderate and high users. Computers in Human Behavior, 37, 290-297. Erişim tarihi: 15.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.05.002
• Chen, N. S., & Hsieh, S. W. (2008). Effects of short-term memory and content representation type on mobile language learning. Language Learning & Technology, 12(3), 93-113. Erişim tarihi: 10.05.2020. Erişim adresi: https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/10125/44157/12_03_chenetal.pdf
• Clayton, R. B., Lesher, G., & Almond, A. (2015). The extended Self: The impact of iPhone separation on cognition, emotion, and physiology. Journal of Computer-Mediated Communication, 20, 119-135. https://doi.org/10.1111/jcc4.12109
• Çakır, Ö., Horzum, M., B., & Ayas, T. (2013). İnternet bağımlılığının tanımı ve tarihçesi. İnternet bağımlılığı sorunlar ve çözümler (s.s. 1-16) içinde. Ankara: Anı Yayıncılık.
• Çelik, Y., & Atilla, G. (2018). Üniversite öğrencilerinin nomofobi, duygu düzenleme güçlüğü ve akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi: Manavgat MYO örneği. Journal of Social andd Humanities Sciences Research, 5(26), 2628-2639. doi: 10.26450/JSHSR.674
• Davie, N., & Hilber, T. (2017). Nomophobia: Is smartphone addiction a genuine risk for mobile learning? 13th International Conference Mobile Learnimng 2017 içinde 100-104. Erişim adresi: https://eric.ed.gov/?id=ED579211
• Demirci, K., Akgönül, M., & Akpınar, A. (2015). Relationship of smartphone use severity with sleep quality, depression, and anxiety in university students. Journal of Behavioral Addictions, 4(2), 85-92. https://doi.org/10.1556/2006.4.2015.010.
• Demirci, K., Orhan, H., Demirtaş, A., Akpınar, A., & Sert, H. (2014). "Validity and realibility of the Turksh version of the Smartphone Addiction Scale in a younger population". Klinik Psikofarmakoloji Bülteni, 24(3), 226-234. Erişim tarihi: 22.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.5455/bcp.20140710040824
• Deshpande, A. (2015). Mobile addiction and associated factors amongst youth. Indian Journal of Mental Health, 2(3), 244-248. doi: 10.30877/IJMH.2.3.2015.244-248
• Dinç, M. (2014). İnternet Bağımlılığı, Ne Bilmeliyiz, Ne Yapmalıyız? İstanbul: Türkiye Yeşilay Cemiyeti Yayınları.
• Dixit, S., Shukla, H., Bhagwat, A. K., Bindal, A., Goyal, A. Zaidi, A. K. et al. (2010). A study evaluate mobile phone dependence among students of a medical college and associated hospital of central India. Indian Association of Preventive & Social Medicine, 35(2), 339-341. doi: 10.4103/0970-0218.66878
• Dongre, A. S., Inamdar, I. F., & Gattani, P. L. (2017). A study to evaluate mobile phone dependence and impact of cell phone on health. National Journal of Community Medicine, 8(11), 688-693. Erişim tarihi: 28.05.2020. Erişim adresi: http://njcmindia.org/uploads/8-11_688-693.pdf
• Du, Y. S., Jiang, W., & Vance, A. (2010). Longer term effect of randomized, controlled group cognitive behavioral therapy for internet addiction in adolescent students in Shangai. Australian & New Zealand Journal of Psychiatry, 44(2), 129-134. Erişim tarihi: 28.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.3109/00048670903282725
• Elhai, J. D., Levine, J. C., Dvorak, R. D., & Hall, B. J. (2016). Fear off missing out, need for touch, anxiety and depression are related to problematic smartphone use. Computers in Human Behavior, 63, 509-516. Erişim tarihi: 01.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.05.079
• Enez Darcin, A., Kose, S., Noyan, C. O., Nurmedov, S., Yılmaz, O., & Dilbaz, N. (2016). Smartphone addiction and its relationship with social anxiety and loneliness. Behaviour & Information Technology, 35(7), 520-525. Erişim tarihi: 22.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1080/0144929X.2016.1215525
• Erdem, H., Kalkın, G., Türen, U. & Deniz, M. (2016). Üniversite öğrencilerinde mobil telefon yoksunluğu korkusunun (Nomofobi) akademik başarıya etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 21(3), 923-936. Erişim tarihi: 06.07.2020. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/en/pub/sduiibfd/issue/24697/261196
• Eren, B., Kılıç, Z. N., Günal, S. E., Kırcalı, M. F., Öznacar, B. B., & Topuzoğlu, A. (2020). Evaluation of nomophobia and related factors in high school students. Anatolian Journal of Psychiatry, 21(2), 133-140. doi: 10.5455/apd.56124
• Ezoe, S. & Toda, M. (2013). Relationships of lonelienss and mobile dependence with internet addiction in Japanese medical students. Open Journal of Preventive Medicine, 3(06), 407-412. Erişim tarihi: 22.05.2020. Erişim adresi: http://dx.doi.org/10.4236/ojpm.2013.3605
• Farooqui, I. A., Pore, P., & Gothankar, J. (2017). Nomophobia: An emerging issue in medical institutions? Journal of Mental Health, 27(5), 438-441. doi: 10.1080/09638237.2017.1417564
• Fidan, H. (2016). "Mobil Bağımlılık Ölçeği"nin geliştirilmesi ve geçerliliği: Bileşenler modeli yaklaşımı: ADDICTA: The Turkish Journal on Addictions, 3(3), 433-469. doi: 10.15805/addicta.2016.3.0118
• Gezgin, D. M., & Parlak, C. (2018). Kosova'da öğrenim gören öğrenciler arasında nomofobi yaygınlığı. International Balkan Education and Science Congress, 6-8 September, içinde. Trakya Üniversitesi, Edirne.
• Gezgin, D. M., Sumuer, E., Arslan, O., & Yildirim, S. (2017). Nomophobia prevalence among pre-service teachers: A case of Trakya University. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(1), 86-95. Erişim tarihi: 27.05.2020. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/trkefd/issue/27304/287423
• Gezgin, D. M., Şahin, Y. L., & Yildirim, S. (2017). Sosyal ağ kullanıcıları arasında nomofobi yaygınlığının çeşitli faktörler açısından incelenmesi. Eğitim Teknoloji Kuram ve Uygulama, 7(1), 1-15. doi: 10.17943/etku.288485
• Gutierrez-Puertas, L., Marquez-Hernandez, V. V., Sao-Romao-Preto, L., Granados-Gamez, G., Gutierrez-Puertas, V., & Aguilera-Manrique, G. (2019). Comparative study of nomophobia among Spanish and Portuguese nursing students. Nurse education in practice, 34, 79-84. Erişim tarihi: 26.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2018.11.010
• Hakkari, F. (2018). Meslek yüksekokulu öğrencilerinin nomofobi düzeylerinin belirlenmesi: Kırıkhan MYO Örneği. Atlas International Referred Journal on Social Sciences, 4(10), 786-797. doi: 10.31568/atlas.128
• Hamutoğlu, N. B., Gezgin, D. M., Samur, Y., & Yildirim, S. (2018). Genç nesil arasında yaygınlaşan bir bağımlılık: Akıllı telefon bağımlılığının farklı değişkenler açısından incelenmesi. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 8(2), 212-231. doi:10.17943/etku.397112
• Hingorani, K. K., Woodard, D., & Danesh, N. (2012). “Exploring how smartphones supports students' lives”. Issues in Information Systems. 13(2), 33-40. Erişim tarihi: 24.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.48009/2_iis_2012_33-40
• Hoşgör, H., Tandoğan, Ö., & Gündüz Hoşgör, D. (2017). Nomofobinin günlük akıllı telefon kullanım süresi ve okul başarısı üzerindeki etkisi: Sağlık personeli adayları örneği. The Journal of Academic Social Science, 5(46), 573-595. doi: 10.16992/ASOS.12266
• Kaplan-Akıllı, G. K., & Gezgin, D. M. (2016). Üniversite öğrencilerinin nomofobi düzeyleri ile farklı davranış örüntülerinin arasındaki ilişkilerin incelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(40), 51-69. Erişim tarihi: 22.05.2020. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/26849/282358
• Kardefelt-Winther, D. (2014). A conceptual and methodological critique of internet addiction research: Towards a model of compensatory internet use. Computers in Human Behavior, 31(1), 351-354. Erişim tarihi: 23.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.10.059
• Katzman, M. A., Bleau, P., Blier, P., Chokka, P., Kjernisted, K., & Van Ameringen, M. (2014). Canadian clinical practice guidelines for the management of anxiety, posttraumatic stress and obsessive-compulsive disorders. BMC Psychiatry, 14(1), 1-83. Erişim tarihi: 01.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1186/1471-244X-14-S1-S1
• Kaur, A., & Sharma, P. (2015). A descriptive study to assess the risk of developing nomophobia among students of selected nursing colleges Ludhiana, Punjab. International Journal of Psychiatric Nursing, 1(2), 1-6. doi: 10.5958/2395-180x.2015.00051.1
• Khazaal, Y., Xirossavidou, C., Khan, R., Edel, Y., Zebouni, F., & Zullino, D. (2012). Cognitive-behavioral treatments for "internet addiction." The Open Addiction Journal, 5(1), 30-35. doi: 10.2174/1874941001205010030
• King, A. L., S., Valença, A., M., Silva, A., C., Sancassiani, F., Machado, S., & Nardi, A., E., (2014). Nomophobia: Impact of cell phone use interfering with symptoms and emotions of indivuduals with panic disorder compared with a control group. Clinical Practice and Epidemiology in Mental Helath: CP&EMH, 10, 28-35. doi: 10.2174/1745017901410010028
• King, A. L. S., Valença, A. M., Silva, A. C. O., Baczynski, T., Carvalho, M. R., & Nardi, A. E. (2013). Nomophobia: Dependency on virtual environments or social phobia? Computers in Human Behavior, 29(1), 140-144. Erişim tarihi: 28.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2012.07.025.
• King, A. L. S., Valença, A. M., & Nardi, A. E. (2010). The mobile phone in panic disorder with agoraphobia. Reducing phobias or woesing of dependence? Cognitive Behavioral Nerurology, 23(1), 52-54. doi: 10.1097/WNN.0b013e3181b7eabc
• Koydemir, S. (2016). Grubun doğası ve yapısı. A. Demir ve S. Koydemir (Eds). Grupla psikolojik danışma içinde (ss, 1-25). Ankara: Pegem Yayınları.
• Krajewska-Kułak, E., Kułak, W., Stryzhak, A., Szpakow, A., Prokopowicz, W., & Marcinkowski, J. T. (2012). Problematic mobile phone using among the Polish and Belarusian University students, a comparative study. Progress in Health Sciences, 2(1), 45-50. Erişim tarihi: 02.06.2020. Erişim adresi: https://eds.b.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=5beee29d-bbc1-45b3-85eb-3da1501e960f%40sessionmgr101
• Kurt, F. (2018). Üniversite öğrencilerinden akıllı telefon kullanım bozukluğu ile dürtüsel davranış çocukluk çağı travması arasındaki ilişki. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Üsküdar Üniversitesi, İstanbul.
• Lepp, A., Barkley, J. E., Sanders, G. J., Rebold, M., & Gates, P. (2013). The relationship between cell phone use, physical and sedentary activity, and cardiorespiratory fitness in a sample of US college students. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 10(1), 1-9. Erişim tarihi: 05.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1186/1479-5868-10-79
• Lin, Y. H., Chang, L. R., Lee, Y. H., Tseng, H. W., Kuo, T. B. J., & Chen, S. H. (2014). Development and validation of the "Smarthone Addiction Inventory [SPAI]. PLOS ONE, 9(6), 1-5. Erişim tarihi: 05.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0098312
• Louragli, I., Ahami, A., Khadmaoui, A., Mammad, K., & Lamrani, A. C. (2018). Evaluation of the nomophobia’s prevalence and its impact on schools performance among adolescents in Morocco. Problems of Psychology in the 21st Century, 12(2), 84-94 doi: https://doi.org/10.33225/ppc/18.12.84
• Masthi, N. R. (2012). Mobile phone dependence among college students in Bangalore. RGUHS Journal of Medical Sciences, 2(2), 84-87. Erişim tarihi: 22.05.2020. Erişim adresi: http://www.rjms.in/index.php/rjms/article/view/116003
• Mendoza, J. S., Pody, B. C., Lee, S., Kim, M., & McDonough, I. M. (2018). The effect of cellphones on attention and learning: the influences of time, distraction, and nomophobia. Computers in Human Behavior, 86, 52-60. doi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.04.027
• Minaz, A. & Çetinkaya-Bozkurt, Ö. (2017). Üniversite öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılık düzeylerinin ve kullanım amaçlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(21-Özel sayı), 268-286. doi: 10.20875/makusobed.306903
• Mittal, B. (2006). I, Me, and Mine—How Products Become Consumers’ Extended Selves. Journal of Consumer Behaviour, 5(6), 550-562. doi: 10.1002/cb.202
• Musayeva, G. (2015). Gelişen Teknoloji Sayesinde Cep Telefon Operatörlerinin Değişimindeki Beklentiler. İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi, 28, 53-63. Erişim tarihi: 06.06.2020. Erişim adresi: https://dergipark.org.tr/en/pub/iaud/issue/30076/324630
• Noble, C. H., & Walker, B. A. (1997). Exploring the relationships among liminal transitions, symbolic consumption, and the extended self. Psychology & Marketing, 14(1), 29–47. Erişim tarihi: 06.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1002/(SICI)1520-6793(199701)14:1<29::AID-MAR3>3.0.CO;2-Q
• Onal, N. (2019). Metaphoric perceptions of high school students about nomophobia. International Journal of Research in Education and Science (IJRES), 5(2), 437-449. Erişim tarihi: 23.05.2020. Erişim adresi: https://www.ijres.net/index.php/ijres/article/view/528
• Öz, H., & Tortop, H. S. (2018). Üniversite okuyan genç yetişkinlerin mobil telefon yoksunluğu korkusu (nomofobi) ile kişilik tipleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yeni Medya Elektronik Dergisi 2(3), 146-159. doi: 10.17932/IAU.EJNM.25480200.2018.2/3.146-159
• Parkinson, B., Millard, D. E., O’Hara, K., & Giordano, R. (2018). The digitally extended self: A lexicological analysis of personal data. Journal of Information Science, 44(4), 552– 565. https://doi.org/10.1177/0165551517706233.
• Parlak, A. (2005). İnternet ve Türkiye’de internetin gelişimi. Bitirme Tezi, Mühendislik Fakültesi, Elektrik-Elektronik Bölümü, Fırat Üniversitesi, Elazığ.
• Pavithra, M. B., Madhukumar, S., & Mahadeva, M. (2015). A study on nomophobia-mobile phone dependence, among students of a medical college in Bangalore. National Journal of Community Medicine, 6 (3), 340-344. Erişim tarihi: 10.06.2020. Erişim adresi: http://njcmindia.org/uploads/6-3_340-344.pdf
• Perez, M. E., Castano, R., & Quintanilla, C. (2010). Constructing identity through the consumption of counterfeit luxury goods. Qualitative Market Research: An International Journal. 13(3), 219-235. doi: 10.1108/13522751011053608.
• Prasad, M., Patthi, B., Singla, A., Gupta, R., Saha, S., Kumar, J. K., et all. (2017). Nomophobia: A cross-sectional study to assess mobile phone usage among dental students. Journal of Clinical and Diagnostic Research [JCDR], 11(2), 34-39. doi: 10.7860/JCDR/2017/20858.9341
• Rashid, T., & Asghar, H. M. (2016). Technology use, self-directed learning, student engagement and academic performance: Examining the interrelations. Computers in Human Behavior, 63, 604-612. doi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.05.084
• Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R., & Gladwell, V. (2013). Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out. Computers in Human Behavior, 29(4), 1841-1848. Erişim tarihi: 11.06.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.02.014
• Samaha, M., & Hawi, N. S. (2016). Relationships among smartphone addiction, stress, academic performance, and satisfaction with life. Computers in Human Behavior, 75, 321-325. https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.12.045.
• Schiller, D. (1999). Digital Kapitalizm: Networking the global market system. London: The MIT Press.
• Schultz, D. E. (2014). Extending the extended self in the digital world. Journal of Marketing Theory and Practice, 22(2), 143–146. https://doi.org/10.2753/MTP1069-6679220207
• Shan, Z., Deng, G., Li, J., Li, Y., Zhang, Y., & Zhao, Q. (2013). Correlational analysis of neck/shoulder pain and low back pain with the use of digital products, physical activity and psychological status among adolescents in Shanghai. PLOS ONE, 8(10), 1-9. doi:10.1371/journal.pone.0078109
• Siddiqui, M., & Az, A. (2015). Addictive cell phone usage: The relationship between impulsiveness and behavioral addiction. Pakistan Journal of Psychology, 46(2), 53-67. Erişim tarihi: 11.06.2020. Erişim adresi: https://eds.a.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=875e2ef2-a1cd-4f09-a042-2b1ed182dc7b%40sdc-v-sessmgr02
• Şakiroğlu, M., Gülada, G., Uğurcan, S., Kara, N., & Gandur, T. (2017). The mediator effect of mindfulness awareness on the relationship between Nomophobia and academic university adjustment levels in college students. International Journal of Psycho-Educational Sciences, 6(3), 69-79. Erişim tarihi: 22.05.2020. Erişim adresi: https://www.journals.lapub.co.uk/index.php/perr/article/view/181
• Şata, M., Çelik, İ., Ertürk, Z., & Taş, U., E. (2016). Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği’nin (ATBÖ) Türk lise öğrencileri için uyarlama çalışması. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 7(1), 156-169. doi: 10.21031/epod.95432.
• Tamura, H., Nishida, T., Tsuji, A., & Sakakibara, H. (2017). Association between excessive use of mobile phone and insomnia and depression among Japanese adolescents. International Journal of Environmental Reseach and Public Health, 14(701), 1-11. https://doi.org/10.3390/ijerph14070701
• Tian, K., & Belk, R. W. (2005). Extended self and possessions in the workplace. Journal of Consumer Research, 32(2), 297–310. https://doi.org/10.1086/432239.
• Yasan-Ak, N., & Yildirim, S. (2018). Nomophobia among undergraduate students: The case of a Turkish state university. International Journal on New Trends in Education and Their Implications [IJONTE], 9(4), 11-20. Erişim tarihi: 23.05.2020. Erişim adresi: http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/02.nehir_yasan_ak.pdf
• Yıldız Durak, H. (2019). Investigation of nomophobia and smartphone addiction predictors among adolescents in Turkey: Demographic variables and academic performance. The Social Science Journal, 56(4), 492-517. doi: 10.1016/j.soscij.2018.09.003
• Yildirim, C. (2014). Exploring the dimensions of nomophobia: Developing and validating a questionnaire using mixed methods research. Graduate Theses and Dissertations, Iowa State University, Iowa. Erişim tarihi: 05.05.2020. Erişim adresi: https://lib.dr.iastate.edu/etd/14005
• Yildirim, C., & Correia, A. P. (2015). Exploring the dimensions of nomophobia: Development and validation of a self-reported questionnaire. Computers in Human Behavior, 49, 130-137. Erişim tarihi: 20.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.02.059
• Yildirim, C., Sumuer, E., Adnan, M., & Yildirim, S. (2016). A growing fear: Prevalence of nomophobia among Turkish college students. Information Development, 32(5), 1322–1331. doi: 10.1177/0266666915599025
• Young, K. S. (2007). Cognitive behavior therapy with ınternet addicts: treatment outcomes and implications. Cyberpsychology & Behavior 10(5), 671-679. Erişim tarihi: 21.05.2020. Erişim adresi: https://doi.org/10.1089/cpb.2007.9971
• Zethy, C., & Octaviani, U. F. (2017). Nomophobia around us. Journal of Innovative Research in Social Sciences & Humanities (JIRSCH), 1(1), 16-20. Erişim tarihi: 12.06.2020. Erişim adresi: http://ijirhsc.com/wp-content/uploads/2017/06/FOUR-SCH.pdf