GÜNEŞ-DİL TEORİSİ

Ömer Demircan

doi:10.17064/iüifhd.41369

GÜNEŞ-DİL TEORİSİ

Öz

-

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ömer Demircan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

9 Mart 2012

Gönderilme Tarihi

9 Mart 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1998 Sayı: 8

DOI

https://doi.org/10.17064/iüifhd.41369

IZ

https://izlik.org/JA32SA59FB

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Demircan, Ö. (2012). GÜNEŞ-DİL TEORİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, 8. https://doi.org/10.17064/iüifhd.41369

AMA

1.Demircan Ö. GÜNEŞ-DİL TEORİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012;(8). doi:10.17064/iüifhd.41369

Chicago

Demircan, Ömer. 2012. “GÜNEŞ-DİL TEORİSİ”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 8. https://doi.org/10.17064/iüifhd.41369.

EndNote

Demircan Ö (01 Mart 2012) GÜNEŞ-DİL TEORİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal 8

IEEE

[1]Ö. Demircan, “GÜNEŞ-DİL TEORİSİ”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 8, Mar. 2012, doi: 10.17064/iüifhd.41369.

ISNAD

Demircan, Ömer. “GÜNEŞ-DİL TEORİSİ”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 8 (01 Mart 2012). https://doi.org/10.17064/iüifhd.41369.

JAMA

1.Demircan Ö. GÜNEŞ-DİL TEORİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012. doi:10.17064/iüifhd.41369.

MLA

Demircan, Ömer. “GÜNEŞ-DİL TEORİSİ”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 8, Mart 2012, doi:10.17064/iüifhd.41369.

Vancouver

1.Ömer Demircan. GÜNEŞ-DİL TEORİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 01 Mart 2012;(8). doi:10.17064/iüifhd.41369