Toğrol, B. (2012). R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Studies in Psychology, 11, 1-32. https://izlik.org/JA67HB25FK
AMA
1.Toğrol B. R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Studies in Psychology. 2012;11:1-32. https://izlik.org/JA67HB25FK
Chicago
Toğrol, B. 2012. “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”. Studies in Psychology 11 (Şubat): 1-32. https://izlik.org/JA67HB25FK.
EndNote
Toğrol B (01 Şubat 2012) R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Studies in Psychology 11 1–32.
IEEE
[1]B. Toğrol, “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”, Studies in Psychology, c. 11, ss. 1–32, Şub. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67HB25FK
ISNAD
Toğrol, B. “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”. Studies in Psychology 11 (01 Şubat 2012): 1-32. https://izlik.org/JA67HB25FK.
JAMA
1.Toğrol B. R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Studies in Psychology. 2012;11:1–32.
MLA
Toğrol, B. “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”. Studies in Psychology, c. 11, Şubat 2012, ss. 1-32, https://izlik.org/JA67HB25FK.
Vancouver
1.B. Toğrol. R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Studies in Psychology [Internet]. 01 Şubat 2012;11:1-32. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67HB25FK