Araştırma Makalesi

Sakarya Üniversitesi Öğrencilerinin Serbest Zaman İlgilenimleri ile Davranışsal Niyetleri Arasındaki İlişkilerinin İncelenmesi

Cilt: 7 Sayı: 3 27 Aralık 2017
PDF İndir
TR EN

Sakarya Üniversitesi Öğrencilerinin Serbest Zaman İlgilenimleri ile Davranışsal Niyetleri Arasındaki İlişkilerinin İncelenmesi

Öz

Çalışma, Sakarya Üniversitesi öğrencilerinin serbest zaman etkinliklerinden olan egzersize ilişkin ilgilenim düzeyleri ile davranışsal niyetleri (tekrar katılım ve tavsiye etme) arasındaki ilişkilerin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada nicel araştırma yaklaşımlarından, korelasyonel araştırma yöntemi ele alınmıştır. Araştırmaya 381 erkek (yaş=22.35±2.276) ve 198 kadın (yaş=21.73±2.185) gönüllü olarak katılmıştır. Katılımcıların serbest zaman ilgilenim düzeylerini belirlemek üzere, Serbest Zaman İlgilenim Ölçeği (SZİÖ) ve tekrar katılım ile tavsiye etme niyetlerini belirlemeye yönelik literatür taraması sonucu belirlenen dört ifadeye anket formunda yer verilmiştir. Yüz yüze görüşme tekniğiyle elde edilen 579 adet anket, betimsel istatistikler, faktör, korelasyon ve regresyon analizleriyle çözümlenmiştir.  Egzersize tekrar katılım ve tavsiye etme niyetiyle SZİÖ’nin alt boyutları arasında orta ve yüksek düzeyde, pozitif ve anlamlı ilişki olduğu bulunmuştur. Değişkenler arası kurulan çoklu doğrusal regresyon analizleri sonucunda; SZİ alt boyutlarının egzersize tekrar katılım niyeti üzerinde istatistiksel açıdan anlamlı bir etkiye sahip olduğu, ilgili boyutların egzersize katılım niyetindeki toplam varyansın yaklaşık %54’ünü açıkladığı görülmüştür (F(5.573)=139.052;p<.05). İlgili değişkenlerin göreli önem sırası; çekicilik, kendini ifade, sosyal ilişki özdeşleşme ve önem verme şeklinde oluşmuştur. Tavsiye etme niyetinde, SZİ alt boyutlarından üç tanesinin istatistiksel açıdan anlamlı bir etkiye sahip olduğu görülmüştür. İlgili boyutların göreli önem sırası çekicilik, kendini ifade ve sosyal ilişki şeklinde meydana gelirken, tavsiye etme niyetindeki toplam varyansın yaklaşık %50’sini açıklamaktadır (F(3.575)=196.206;p<.001). İlgili bulgular ışığında, SZİ düzeyi arttıkça egzersize tekrar katılımın ve tavsiye etme niyetinin arttığı sonucuna ulaşılmıştır. Hem sosyal hayatlarında hem de kampüs yaşamı içerisinde öğrencilerin ilgilenim düzeylerinin yüksek tutulmasına ve devam ettirilmesine yönelik uygulamalarla öğrencilerin serbest zamanlarını verimli biçimde değerlendirmelerine imkân sağlanabilir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Ağaoğlu, Y. S., & Eker, H. (2006). Türkiye’deki üniversitelerin sağlık, kültür ve spor dairelerinin işlevsel yönden incelenmesi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 4(4), 131-134.
  2. Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S., & Yıldırım, E. (2012). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı, Sakarya Kitabevi, Sakarya.
  3. Altunışık, R., Özdemir, Ş., & Torlak, Ö. (2002). Modern Pazarlama, Değişim Yayınları, İstanbul.
  4. Ardahan, F., & Yerlisu Lapa, T. (2010). Üniversite öğrencilerinin serbest zaman tatmin düzeylerinin cinsiyete ve gelire göre incelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 21(4), 129-136.
  5. Arslan, Y., & Altay, F. (2009). İlköğretim okul takımlarındaki erkek öğrencilerin spora katılım motivasyonlarının incelenmesi. CBÜ BESBD, 4(2), 59-66.
  6. Aydın, İ., & Yaşartürk, F. (2016). Rekreasyonal etkinliklere yönelik fitness katılımcılarının ilgilenim düzeyleri: Demografik özelliklere göre durumu. International Journal of Science Culture and Sport. 4(3), 704-711.
  7. Babakus, E., & Boller, G. W. (1992). An empirical assessment of the SERVQUAL scale. Journal of Business research, 24(3), 253-268.
  8. Bagozzi, R. P. (1992). The self-regulation of attitudes ıntentions and behavior. Social Psychology Quarterly, 55(2), 178-204.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor Hekimliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Ersin Eskiler *
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Türkiye

Gizem Karataş
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

27 Aralık 2017

Gönderilme Tarihi

9 Aralık 2017

Kabul Tarihi

27 Aralık 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 7 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Eskiler, E., & Karataş, G. (2017). Sakarya Üniversitesi Öğrencilerinin Serbest Zaman İlgilenimleri ile Davranışsal Niyetleri Arasındaki İlişkilerinin İncelenmesi. İstanbul Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 7(3), 10-24. https://izlik.org/JA32CT66LY