Araştırma Makalesi

New European Bauhaus Yaklaşımını Tamamlayıcı Gelenekselden Sürdürülebilirlik Dersleri: Bibliyometrik Analiz Yaklaşımı

Cilt: 10 Sayı: 2 27 Mart 2025
PDF İndir
EN TR

New European Bauhaus Yaklaşımını Tamamlayıcı Gelenekselden Sürdürülebilirlik Dersleri: Bibliyometrik Analiz Yaklaşımı

Öz

Bu çalışma, antik bahçe tasarımlarından modern doğa tabanlı çözümlere uzanan sürdürülebilirlik derslerini inceleyerek, Yeni Avrupa Bauhaus girişimi çerçevesinde nasıl uygulanabileceğini ele almaktadır. Amaç, geleneksel tasarım ilkelerinin yeşil altyapı ve doğa tabanlı çözümlerle birleştirilerek modern kentleşme süreçlerine katkı sağlamasını değerlendirmektir. Araştırma, Web of Science veri tabanında gerçekleştirilen bibliyometrik analizle literatürdeki eğilimleri ve araştırma boşluklarını ortaya koymaktadır. Bulgular, antik bahçelerin su yönetimi, biyolojik çeşitlilik ve estetik tasarım gibi ilkelerinin, Yeni Avrupa Bauhaus’un sürdürülebilirlik vizyonuna katkı sağlayabileceğini göstermektedir. İncelenen literatür, çevre bilimleri ve sürdürülebilirlik çalışmalarında disiplinler arası bir yaklaşımın hâkim olduğunu, Yeni Avrupa Bauhaus’un kapsayıcılık ve estetik ilkeleriyle bu çerçeveye yeni bir boyut kattığını ortaya koymuştur. Bu bağlamda, Yeni Avrupa Bauhaus’un doğa tabanlı çözümlerle modern şehirlerin çevresel ve sosyal zorluklarını aşmada bir katalizör olduğu değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgular, sürdürülebilirlik hedeflerine yönelik yeni yaklaşımların geliştirilmesi için önemli bir yol haritası sunmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Yeni Avrupa Bauhaus , Doğa tabanlı çözümler , Sürdürülebilir peyzaj tasarımı , Antik bahçe tasarımları , Yeşil altyapı.

Kaynakça

  1. Altomonte, S., Rutherford, P. & Wilson, R. (2014). Mapping the Way Forward: Education for Sustainability in Architecture and Urban Design. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 21, 143-154. DOI: 10.1002/CSR.1311
  2. Angelakιs, A.N., Zaccaria, D., Krasilnikoff, J., Salgot, M., Bazza, M., Roccaro, P., Jimenez, B., Kumar, A., Yinghua, W., Baba, A., Harrison, J.A., Garduno-Jimenez, A. & Fereres, E. (2020). Irrigation of World Agricultural Lands: Evolution through the Millennia. Water, 12(5), 1285. DOI: 10.3390/w12051285
  3. Aydın, H. (2023). Bibliometric Analysis of Doctoral Theses in the Field of “Aquatic Product” in Türkiye (1979-2022). J. Anatolian Env. And Anim. Sciences, 8(3), 255-264. DOI: 10.35229/jaes.1269447
  4. Barnett, R. (1983). Mesopotamian Gardens. Anatolian Studies, 33, 137-144.
  5. Bilić, B. & Šmit, K. (2024). Evaluation of the New European Bauhaus in Urban Plans by Land Use Occurrence Indicators: A Case Study in Rijeka, Croatia. Buildings, 14(4), 1058. DOI: 10.3390/buildings14041058
  6. Boffi, M., Pola, L., Fumagalli, N., Fermani, E., Senes, G. & Inghilleri, P. (2021). Nature Experiences of Older People for Active Ageing: An Interdisciplinary Approach to the Co-Design of Community Gardens. Frontiers in Psychology, 12. DOI: 10.3389/fpsyg.2021.702525
  7. Brownill, S. & Carpenter, J. (2009). Governance and `Integrated' Planning: The Case of Sustainable Communities in the Thames Gateway, England. Urban Studies, 46(2), 251-274. DOI: 10.1177/0042098008099354
  8. Cankaya, Z., Suzen, M., Yalciner, A., Kolat, Ç., Zaytsev, A. & Aytore, B. (2016). A new GIS- based tsunami risk evaluation: MeTHuVA (METU tsunami human vulnerability assessment) at Yenikapı, Istanbul. Earth, Planets and Space, 68, 1-22. DOI: 10.1186/s40623-016-0507-0
  9. Cannon, C. & Kua, C. (2017). Botanic gardens should lead the way to create a “Garden Earth” in the Anthropocene. Plant Diversity, 39, 331-337. DOI: 10.1016/j.pld.2017.11.003
  10. Castellar, J., Popartan, L., Pueyo-Ros, J., Atanasova, N., Langergraber, G., Säumel, I., Corominas, L., Comas, J. & Acuña, V. (2021). Nature-based solutions in the urban context: terminology, classification and scoring for urban challenges and ecosystem services. The Science of the total environment, 779, 146237. DOI: 10.1016/j.scitotenv.2021.146237

Kaynak Göster

APA
Duymuş, H. (2025). New European Bauhaus Yaklaşımını Tamamlayıcı Gelenekselden Sürdürülebilirlik Dersleri: Bibliyometrik Analiz Yaklaşımı. Journal of Anatolian Environmental and Animal Sciences, 10(2), 95-108. https://doi.org/10.35229/jaes.1600927