Araştırma Makalesi

Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi

Cilt: 3 Sayı: 2 1 Ağustos 2016
  • Eylem Tütün Yümin *
  • Ferda Dokuztuğ Üçsular
  • Ayten Pamukçu
  • Tülay Tarsuslu Şimşek
  • Meral Sertel
PDF İndir
EN TR

Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi

Öz

Amaç:Bu çalışma, persistan hafif ve orta şiddette astım tanısı almış çocuklarda fiziksel eğitim programlarının vücut kompozisyonu üzerine etkisini incelemek amacıyla planlandı.


Yöntem: Çalışmaya persistan hafif ve orta şiddette astım tanısı alan 44 çocuk (yaş ortalaması 8.8±1.9 yıl) dahil edildi. Kaliper kullanılarak subskapula ve triseps bölgelerinden deri kıvrım kalınlığı ölçüldü. Vücut yağ yüzdeleri, yağsız vücut ağırlığı ve vücut yağı ağırlığı hesaplandı. Değerlendirmelerin tamamlanmasından sonra, çocuklar basit rastgele tekniği ile alt ekstremite eğitim grubu (N=15), üst ekstremite eğitim grubu (N=15) ve kontrol grubu (N=14) olmak üzere 3 gruba ayrıldı. Alt ekstremite eğitim grubuna, orta şiddette ve daha çok alt ekstremite aktivitelerini içeren aerobik ve kuvvetlendirme eğitimi uygulandı. Üst ekstremite eğitim grubuna, orta şiddette, daha çok üst ekstremite aktivitelerini içeren aerobik ve kuvvetlendirme eğitimi uygulandı. Kontrol grubuna ev programı önerildi. Eğitim programı, her seans 45-60 dakika olmak üzere haftada 3 kez, toplam 8 hafta boyunca uygulandı.


Bulgular: Ön test ve son test analizleri sonucunda, alt ekstremite eğitim grubunun vücut yağ yüzdesi ve yağsız vücut ağırlığında, üst ekstremite eğitim grubunun ise vücut yağ ağırlığında fark olduğu gözlendi (p<0.05). Kontrol grubunda ise herhangi bir fark görülmedi (p>0.05).


Sonuç: Bu çalışma, astımlı çocuklarda düzenli fiziksel eğitimin optimal vücut kompozisyonunu geliştirmede önemli olduğunu göstermektedir. Astımlı çocuklarda düzenli fiziksel eğitim programları solunum problemlerinin azaltılması ve yaşam kalitelerinin arttırılmasında etkilidir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1. Çevik Güner Ü, Çelebioğlu A. Impact of symptom management training among asthmatic children and adolescents on selfefficacy and disease course. J Asthma. 2015;52:858-865.
  2. 2. Türk Toraks Derneği. Astım Tanı ve Tedavi Rehberi. 2009;10:6-9.
  3. 3. Mohammadbeigi A, Hassanzadeh J, Mousavizadeh A. Prevalence of asthma in elementary school age children in Iran a systematic review and meta analysis study. Pak J Biol Sci. 2011;14(19):887-893.
  4. 4. Hsu J, Qin X, Beavers S, et al. Asthma-related school absenteeism, morbidity, and modifiable factors. Am J Prev Med. 2016;51:23-32. 5. Bateman ED, Hurd SS, Barnes PJ, et al. Globalstrategy for asthma management and prevention: GINA executive summary. Eur Respir J. 2008;31:143-178.
  5. 6. Vahlkvist S, Pedersen S. Fitness, Daily activity and body composition in children with newly diagnosed, untreated asthma. Allergy 2009;64:1649-1655.
  6. 7. Willeboordse M, van de Kant K, de Laat M, et al. Multifactorial intervention for children with asthma and overweight (Mikado): study design of a randomized controlled trial. BMC Public Health. 2013;13:494.
  7. 8. Groth SW, Rhee H, Kitzman H. Relationships among obesity, physical activity and sedentary behavior in young adolescents with and without life time asthma. J Asthma. 2016;53:19-24.
  8. 9. Eijkemans M, Mommers M, de Vries SI, et al. Asthmatic symptoms, physical activity, and overweight in young children: a cohort study. Pediatrics. 2008;121:e666-e672.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sağlık Kurumları Yönetimi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Ferda Dokuztuğ Üçsular Bu kişi benim

Ayten Pamukçu Bu kişi benim

Tülay Tarsuslu Şimşek Bu kişi benim

Meral Sertel Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2016

Gönderilme Tarihi

25 Mayıs 2016

Kabul Tarihi

27 Haziran 2016

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Tütün Yümin, E., Dokuztuğ Üçsular, F., Pamukçu, A., Tarsuslu Şimşek, T., & Sertel, M. (2016). Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation, 3(2), 45-52. https://izlik.org/JA27XD49ZR
AMA
1.Tütün Yümin E, Dokuztuğ Üçsular F, Pamukçu A, Tarsuslu Şimşek T, Sertel M. Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi. JETR. 2016;3(2):45-52. https://izlik.org/JA27XD49ZR
Chicago
Tütün Yümin, Eylem, Ferda Dokuztuğ Üçsular, Ayten Pamukçu, Tülay Tarsuslu Şimşek, ve Meral Sertel. 2016. “Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi”. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation 3 (2): 45-52. https://izlik.org/JA27XD49ZR.
EndNote
Tütün Yümin E, Dokuztuğ Üçsular F, Pamukçu A, Tarsuslu Şimşek T, Sertel M (01 Ağustos 2016) Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation 3 2 45–52.
IEEE
[1]E. Tütün Yümin, F. Dokuztuğ Üçsular, A. Pamukçu, T. Tarsuslu Şimşek, ve M. Sertel, “Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi”, JETR, c. 3, sy 2, ss. 45–52, Ağu. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27XD49ZR
ISNAD
Tütün Yümin, Eylem - Dokuztuğ Üçsular, Ferda - Pamukçu, Ayten - Tarsuslu Şimşek, Tülay - Sertel, Meral. “Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi”. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation 3/2 (01 Ağustos 2016): 45-52. https://izlik.org/JA27XD49ZR.
JAMA
1.Tütün Yümin E, Dokuztuğ Üçsular F, Pamukçu A, Tarsuslu Şimşek T, Sertel M. Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi. JETR. 2016;3:45–52.
MLA
Tütün Yümin, Eylem, vd. “Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi”. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation, c. 3, sy 2, Ağustos 2016, ss. 45-52, https://izlik.org/JA27XD49ZR.
Vancouver
1.Eylem Tütün Yümin, Ferda Dokuztuğ Üçsular, Ayten Pamukçu, Tülay Tarsuslu Şimşek, Meral Sertel. Astımlı çocuklarda egzersiz eğitiminin vücut kompozisyonu üzerine etkisi. JETR [Internet]. 01 Ağustos 2016;3(2):45-52. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27XD49ZR