Araştırma Makalesi

HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ

Cilt: 4 Sayı: 2 30 Aralık 2018
PDF İndir
TR EN

HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ

Öz

       Araştırmada, hasta ve sağlık çalışanlarının görüşlerine göre; hastane ortamında iyileştirme sürecine katkı sağlayan disiplinler arası bir tasarım: Kemali Hoca’nın Gökyüzü Odası Projesi; öncelikli hususlar, hedef kitle, hedef kitle açısından dikkat edilecek hususlar ve görsel öğelerde dikkat edilecek hususlar açısından ele alınarak değerlendirilmiştir. Araştırmanın evrenini, 20 Temmuz-12 Ağustos 2016 tarihleri arasında Gazi Üniversitesi  Araştırma ve Uygulama Hastanesi Beyin ve Sinir Cerrahi Anabilim Dalı Pediatrik Beyin ve Sinir Cerrahi Bilim Dalı’nda bulunan hastalar ve bu serviste çalışan sağlık çalışanları oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise; aynı birimde  Kemali Hoca’nın Gökyüzü Odası olarak isimlendirilen odada tedavi gören hastalar ve bu serviste   çalışan sağlık çalışanları oluşturmaktadır. Bu araştırma kapsamında, anket formu kullanılmış ve anket formu ile elde edilen bilgiler, SPSS for Windows 15.0 Paket Programına aktarılmıştır. Elde edilen verilerin analizi için     betimsel çözümleme tekniklerinden frekans tekniği kullanılarak sorular yorumlanmıştır. Araştırmada; (1) Bir projeye başlanmadan önce, öncelikli olarak bir hastanın sahip olduğu hastalık türü, korku ve kaygılarının belirlenmesi gerektiği; (2) pediatrik hedef kitle yaş aralığının 0-18 yaş aralığındaki çocuklar ve gençler olması gerektiği; (3) proje ile bağlantılı tasarımların yapım sürecinde hedef kitle açısından hastaların uyumunu artıracak, rahatlatan, güven veren öğelerin kullanılması, korku, kaygı düzeyinin azaltılması, oyun oynama ve etkinlik yapılmasına fırsat tanınması hususlarına dikkat edilmesi gerektiği; (4) proje ile bağlantılı tasarımların yapım  sürecinde kullanılan görsel öğelerde bilindik, sevilen karakterler, nesneler kullanılması ve eğlenceli olunması hususlarına dikkat edilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. HERMAN MILLER HEALTHCARE (2010). Patient Rooms: A Changing Scene of Healing. http://concierge.blackpepper.co.uk/patient_rooms_a_changing_scene_of_healing_the_hospital.pdf internet adresinden 11 Temmuz 2016 tarihinde alındı.
  2. Instone, S. L. (2002). Developmental strategies for interviewing children. Journal of Pediatric Health Care, 16(6), 304–305.
  3. Iyendo, T. O. and Alibaba, H. Z. (2014). Enhancing the Hospital Healing Environment through Art and Day-lighting for User’s Therapeutic Process. International Journal of Arts and Commerce, 3 (9), 101-119.
  4. GOLISANO CHILDREN’S HOSPITAL (2012). New Children’s Hospital Design Puts Children and Families First. https://www.urmc.rochester.edu/medialibraries/urmcmedia/childrens-hospital/giving/news/documents/gchnews-2012-2spring-cedit.pdf internet adresinden 11 Temmuz 2016 tarihinde alındı.
  5. Kaptan, S. (1998). Bilimsel Araştırma Teknikleri ve İstatistik Yöntemleri. Ankara: Tekışık Web Ofset Tesisleri.
  6. Karasar, N. (2005). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayınevi.
  7. Karasar, N. (2014). Bilimsel Araştırma Yöntemleri: Kavramlar İlkeler Teknikler (26. Baskı). Ankara: Nobel Akademik.
  8. Karnık, M., B. Prıntz, and J. Fınkel. (2014), "A Hospital's Contemporary Art Collection: Effects on Patient Mood, Stress, Comfort, and Expectations." HERD: Health EnvironmentsResearch & Design Journal, 60-77.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Bülent Salderay *
Gazi Üniversitesi
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

30 Aralık 2018

Gönderilme Tarihi

6 Şubat 2018

Kabul Tarihi

22 Eylül 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 4 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Salderay, B. (2018). HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ. The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences, 4(2), 263-276. https://izlik.org/JA62TT85SH
AMA
1.Salderay B. HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ. JILSES. 2018;4(2):263-276. https://izlik.org/JA62TT85SH
Chicago
Salderay, Bülent. 2018. “HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ”. The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences 4 (2): 263-76. https://izlik.org/JA62TT85SH.
EndNote
Salderay B (01 Aralık 2018) HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ. The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences 4 2 263–276.
IEEE
[1]B. Salderay, “HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ”, JILSES, c. 4, sy 2, ss. 263–276, Ara. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62TT85SH
ISNAD
Salderay, Bülent. “HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ”. The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences 4/2 (01 Aralık 2018): 263-276. https://izlik.org/JA62TT85SH.
JAMA
1.Salderay B. HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ. JILSES. 2018;4:263–276.
MLA
Salderay, Bülent. “HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ”. The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences, c. 4, sy 2, Aralık 2018, ss. 263-76, https://izlik.org/JA62TT85SH.
Vancouver
1.Bülent Salderay. HASTANE ORTAMINDA İYİLEŞTİRME SÜRECİNE KATKI SAĞLAYAN DİSİPLİNLER ARASI BİR TASARIM: KEMALİ HOCA’NIN GÖKYÜZÜ ODASI PROJESİ. JILSES [Internet]. 01 Aralık 2018;4(2):263-76. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62TT85SH
Creative Commons Lisansı
Bu dergide yayınlanan eserler  Creative Commons Atıf-GayriTicari-AynıLisanslaPaylaş 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.