Journal of International Relations and Political Science Studies

Journal of International Relations and Political Science Studies (Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Bilimi Çalışmaları Dergisi) lisansüstü öğrencilerle akademisyenlerin çalışmalarını aynı çatı altında buluşturmayı hedefler. Bu bakımdan dergi aynı zamanda sürekli eğitime yönelik de bir misyon üstlenmektedir.

Journal of International Relations and Political Science Studies (Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Bilimi Çalışmaları Dergisi), uluslararası ilişkileri disiplinler arası bir çalışma alanı olarak görür ve alt dalları olarak uluslararası politika, göç, uluslararası ekonomi, uluslararası hukuk, insan hakları ve güvenlik meselelerini tematik alanları olarak belirlemiştir.

Dergi sosyal bilimlerin; uluslararası ilişkiler, kamu yönetimi, hukuk, ekonomi, sosyoloji, iletişim, davranış bilimleri gibi alanlarından yerli ve yabancı araştırmacıların çalışmalarına yer vermektedir.

Kelime üst sınırı öz ve kaynakça dahil olmak üzere 7500 kelimedir. 

Dergimiz atıf biçimi olarak APA 7 referans sistemini kullanmaktadır.


1. Sayfa Sırası
Makaleler genellikle bir başlık sayfası, içerik ve kaynakçadan oluşur. Duruma bağlı olarak tablolar ve şekiller gibi ek unsurlar içerebilirler. APA 7 stiline göre hazırlanmış makaleler aşağıda verilen sıraya göre düzenlenir.

1. title page
2. abstract
3. text
4. references
5. footnotes
6. tables
7. figures
8. Appendices

2. Yazı Tipi
12-punto Times New Roman. Aşağıdaki istisnalar dışında, makalenin bütününde aynı yazı tipi kullanılmalıdır.
• Şekiller: Şekillerde kullanılan yazılarda, 8 ile 14 punto arasında yazı boyutuna sahip bir sans serif yazı tipi kullanılır.
• Bilgisayar Kodu: Bilgisayar kodu için 10 punto Lucida Console veya 10 punto Courier New gibi tek aralıklı yazı tipi kullanılır.
• Dipnotlar: Varsayılan yazı tipi kullanılabilir. Dipnot yazı tipi, ana metnin yazı tipinden daha küçük olabilir, farklı satır aralıklarına sahip olabilir, değiştirilmesine gerek yoktur.

3. Koşu Başlığı (Akan Başlık)
Koşu başlığı, makalenizin başlığının kısaltılmış halidir (başlık kısa ise kısaltmadan da kullanılabilir.). APA Stili ile hazırlanmış yayına koşu başlığı eklerken dikkat edilmesi gerekenler aşağıdaki gibidir;
• Koşu başlığı tamamen büyük harflerle yazılmalıdır.
• Koşu başlığı boşluklar ve noktalama işaretleri dahil 50 karakterden fazla olmamalıdır.
• Koşu başlığında kısaltma kullanılmamalıdır ancak, İngilizce yazılmış olan metinlerde istenirse "and" yerine (&) simgesi kullanılabilir.
• Koşu başlığında etiket kullanmayın.

4. Satır Aralığı

Dergimiz satır aralığını 1,5 olarak belirlemiştir.
Paragraflardan önce veya sonra fazladan boşluk eklenmemelidir.
• Dipnotlar: Sözcük işleme programınızın dipnot işlevi ile dipnot eklerken, varsayılan yazı tipi ayarlarını kullanın (genellikle tek aralıklı ve metinden biraz daha küçük yazı tipi).

5. Kenar Boşlukları ve Paragraf Hizalama ve Girinti
Metin sağa sola yasla ile sabitlenmelidir.

APA Stili, kağıtların tutarlı ve okunabilir bir şekilde biçimlendirilmesini sağlamak için paragraf hizalama ve girinti için yönergeler içerir. Tüm yazarlar bu yönergelere uymalıdır.

Paragraf hizalaması
APA Stili kağıdının metnini sol kenar boşluğuna hizalayın. Sağ kenar boşluğunu eşit olmayan veya "düzensiz" bırakın. Satırın sonuna kelimelerde tire eklemeyin. Bununla birlikte, kelime işlemci programınızın otomatik olarak uzun köprülere ( bir DOI'de veya bir referans listesi girişindeki URL'de olduğu gibi) kesintiler eklemesi kabul edilebilir.

Paragraf girintisi
Her paragrafının ilk satırı sol kenar boşluğundan 0,5 inç kadar girintili yapılmalıdır. Girintiyi elde etmek için TAB tuşu veya kelime işlemci programının otomatik paragraf biçimlendirme işlevi kullanılmalıdır (varsayılan ayar muhtemelen 0,5 inçtir). Girinti oluşturmak için boşluk çubuğu kullanılmamalıdır.

• Referans listesi: Referans listesi girişleri 0,5 inçlik asılı girintiye sahip olmalıdır.
• Ekler: Ek etiketleri ve başlıklar ortalanmalıdır (ve kalın).

7. Başlıklar
Başlıklar, bir makalenin bölümlerindeki içeriği tanımlar. Başlıklar açıklayıcı ve öz olmalıdır.

Metninizin başlıklarını koyarken Giriş, Sonuç ve Kaynakça bölümlerine numara vermeyiniz.

Ana başlıklar Roma rakamı ile I, II, II ve sola hizalanarak numaralandırılmalıdır. Bunların altındaki alt başlıklar ise A, B, C şeklinde ifade edilmelidir. Bu başlıkların da altına/ ayrıntısına inilecek ise Latin rakamları ile 1, 2, 3 şeklinde başlık konmalıdır.

Giriş, Sonuç, Kaynakça ve yukarıda belirtildiği üzere I, II, II gibi Roma rakamları ile numaralandırılmış ana başlıklar hiç girinti yapılmadan sola yaslanmalı, II. seviye başlıklar (yukarıda belirtildiği üzere A, B, C gibi) bir girinti (tab) ile içeriden başlamalı, (varsa) III. seviye başlıklar (yukarıda belirtildiği üzere 1, 2, 3 gibi) iki girinti (tab) içeriden başlamalıdır.

Her türden başlığın altındaki ilk paragraf da dahil olmak üzere bütün paragraflar bir girinti (tab) boşluk ile başlamalıdır.

ALINTILAR

Araştırmaları yayınlanmış yazarlar, doğrudan kaynaklardan alıntı yapmak yerine, çoğu zaman kaynaklarını başka kelimelerle ifade ederler. Başka kelimelerle ifade ederken, orijinal çalışmadan anlatı veya parantez içinde alıntı formatını kullanarak alıntı yapın. Alıntı yapılan her çalışma referans listesinde yer almalı ve referans listesindeki her çalışma metinde (veya bir tablo, şekil, dipnot veya ekte) alıntılanmalıdır.

1. Metin İçi Alıntılar
Yazar bilgisi parantez içinde veya dışında(anlatı) verilebilir.
• Parantez içindeki alıntılarda yazar adı ve yayın tarihi parantez içinde yer alır.
• Anlatısal alıntılarda yazar adı cümlenin bir parçası olarak metne dahil edilir ve yıl parantez içinde yazılır.

Parantez İçindeki Alıntılar
Yazar ve tarih parantez içinde sona eklenir.

Yanlış dengelenmiş haberler, halkın bir konuda uzman fikir birliği algısını bozabilir (Koehler, 2016).

Parantez içinde yazar ile birlikte başka bir metin görünüyorsa, ayırmak için virgül kullanın.
(see Koehler, 2016, for more detail)

Yazar ve alıntı parantez içinde birlikte göründüğünde, alıntıyı yazardan ayırmak için noktalı virgül kullanın; parantez içinde parantez kullanmayın.
(ör. yanlış dengelenmiş haber kapsamı; Koehler, 2016)

Anlatı Alıntılar
Yazarın soyadı metinde görünür, tarih yazarın adından sonra parantez içinde eklenir. Yazarın adı, anlamlı olduğu herhangi bir yerde cümleye dahil edilebilir.
Koehler (2016) yanlış dengelenmiş haber kapsamının tehlikelerine dikkat çekti.

Nadir durumlarda, yazar ve tarih hikâyede birlikte yer alabilir. Bu durumda parantez kullanılmaz.
Koehler, 2016 yılında yanlış dengelenmiş haber kapsamının tehlikelerine dikkat çekti.

Yaptığınız alıntılarda sayfa veya paragraf numarası vermeniz şart değildir ancak ilgilenen okuyucularınız için yazar ve yıla ek olarak ekleyebilirsiniz.
Webster-Stratton (2016), annesine güvensiz bir bağlılık gösteren 4 yaşındaki bir kız çocuğunun vaka örneğini tanımladı; Aile ikilisi ile çalışırken, terapist annenin çocuğuna yönelik empatisini artırmaya odaklandı (s. 152-153).

Bu kurallar, birincil bir kaynağı okuduğunuzda ve onu kendiniz başka kelimelerle ifade ettiğinizde geçerlidir. Yayınlanmış bir çalışmadaki birincil bir kaynağın açıklamasını okursanız ve bu kaynaktan alıntı yapmak isterseniz, mümkünse birincil kaynağı doğrudan okumak ve alıntı yapmak en iyisidir.

Uzun Alıntılar
Bir alıntı birden fazla cümle için yapılabilir. Bu durumda ilk cümlenin bağlamı diğerlerini destekleyecek şekilde yazılmalıdır. Alıntının bir bütün olduğu okuyucu tarafından anlaşılıyor ise tekrardan kaynak göstermeye gerek yoktur. Ancak Alıntı yeni bir paragrafta devam ediyorsa kaynağı tekrar gösterin.
Velez vd. (2018), işyerinde renkli, cinsiyetçilik ve ırkçılığa sahip kadınlar için işle ilgili tükenmişlik, işten ayrılma niyetleri ve psikolojik sıkıntı dahil olmak üzere kötü çalışma ve zihinsel sağlık sonuçları ile ilişkili olduğunu bulmuştur. Ancak benlik saygısı, kişi-örgüt uyumu ve algılanan örgütsel destek bu etkilere aracılık etmiştir. Buna ek olarak, cinsiyetçi ve ırkçı bir toplumda beyaz olmayan kadınların karşılaştığı benzersiz zorlukları kabul eden daha güçlü kadıncı tutumlar, işyeri ayrımcılığının psikolojik sıkıntıyla ilişkisini zayıflattı. Bu bulgular, klinik uygulamada ve beyaz olmayan kadınlarla yapılan araştırmalarda, bu tür ayrımcılığa meydan okuma ve bunları azaltma çabalarının yanı sıra, işyeri ayrımcılığının çeşitli biçimlerini dikkate almanın önemini vurgulamaktadır.

Alıntı birden fazla kaynak içeriyorsa, kaynak net olacak şekilde alıntıyı tekrarlayın. Kaynaklardan uygun şekilde alıntı yaptığınızdan emin olmak için cümlelerinizi dikkatlice okuyun.
Oyun terapistleri, duygusal tükenme veya başkalarıyla empati kurma becerisinin azalması (Elwood ve diğerleri, 2011; Figley, 2002), kişisel ilişkilerde bozulma (Elwood ve diğerleri, 2011; Robinson-Keilig, 2014) dahil olmak üzere birçok sağlık bozukluğu belirtisi yaşayabilir), işten tatmin azalması (Elwood vd., 2011), belirli durumlardan kaçınma (Figley, 2002; O'Halloran ve Linton, 2000) ve çaresizlik duyguları veya düşünceleri (Elwood vd., 2011; Figley, 2002; O'Halloran ve Linton, 2000).

Kısa alıntılar (40 kelimeden az)
40 kelimeden daha az alıntılar için, kelimelerin etrafına tırnak işaretleri ekleyin ve alıntıyı kendi metninize dahil edin- ek biçimlendirme gerekmez. Orijinal kaynak bir üç nokta içermedikçe, alıntıların başına ve / veya sonuna üç nokta eklemeyin.
Etkili ekipleri tanımlamak zor olabilir çünkü "bir alandaki yüksek performans diğerinde yüksek performans anlamına gelmez" (Ervin ve diğerleri, 2018, s. 470).

(40 kelime veya daha fazla)
40 veya daha fazla kelimeden oluşan alıntıları blok alıntılar olarak biçimlendirin:

Parantez içinde alıntı ile alıntıyı engelle:
Araştırmacılar, insanların kendi kendilerine nasıl konuştuklarını incelediler:
İç konuşma paradoksal bir fenomendir. Pek çok insanın günlük yaşamının merkezinde yer alan bir deneyimdir ve yine de onu bilimsel olarak incelemek için her türlü çabaya önemli zorluklar getirir. Yine de, içsel konuşmanın öznel deneyimine ve bilişsel ve sinirsel temellerine ışık tutmak için çok çeşitli metodolojiler ve yaklaşımlar bir araya geldi. (Alderson-Day ve Fernyhough, 2015, s. 957)

Anlatı alıntı ile alıntıyı engelle:
Flores vd. (2018), farklı renkteki transseksüel insanlardan oluşan kesişimsel bir toplulukla çalışırken potansiyel araştırmacı önyargısını nasıl ele aldıklarını açıkladı:
Araştırma ekibindeki herkes damgalanmış bir gruba aitti ama aynı zamanda ayrıcalıklı kimliklere
sahipti. Araştırma süreci boyunca, ayrıcalıklı ve ezilen kimliklerimizin araştırma sürecini, bulguları ve sonuçların sunumunu etkilemiş olabileceği yollara katıldık. (s. 311)

Araştırma Katılımcılarından Alıntılar
Araştırma katılımcılarından alınan alıntılar orijinal araştırmanızın bir parçası olduğundan, referans listesine onlar için bir referans listesi girişi eklemeyin ve bunları kişisel iletişim olarak değerlendirmeyin.

Biçimlendirme için, diğer alıntılarla aynı yönergeleri izleyin :
• Metin içinde tırnak içinde 40 kelimeden daha az bir alıntı yapın.
• Metnin altına girintili olarak blok alıntı içinde 40 veya daha fazla kelimelik bir alıntı sunun.

Bu örnekte olduğu gibi, metinde alıntıların katılımcılardan geldiğini belirtin:

Odak grup tartışmalarında katılımcılar, işten ayrılmayla ilgili duygular ve bunun duygusal ve pratik sonuçları dahil olmak üzere emeklilik sonrası deneyimlerini anlattılar. “Rafael” (64 yaşında, emekli pilot), “amaçsız bir boşlukta” gibi hissetmek de dahil olmak üzere, emeklilikle ilgili çeşitli zorluklardan bahsetti. . . [onu] her gün motive eden yeni ilgi alanları geliştirmek birkaç ay sürdü. " Emekliliğe girişi "kafa karıştırıcı", "yalnız", "amaçsız" ve "sıkıcı" olarak nitelendiren diğer birkaç katılımcı da aynı fikirdeydi. Buna karşılık, diğerleri yaşamlarına getirilen “denge” ve “rahatlama” emekliliğini tanımladılar.

Metinde Kişisel Görüşmecilere Atıfta Bulunulması
Okuyucular kişisel görüşmelerdeki bilgileri alamadıkları için, kişisel görüşmeler referans listesine dahil edilmemektedir; sadece metinde alıntı yapılmıştır. Görüşmecinin adının baş harflerini ve soyadını verin ve aşağıdaki formatları kullanarak mümkün olduğunca kesin bir tarih verin:

Anlatı alıntı: E.-M. Paradis (kişisel görüşme, 8 Ağustos 2019)

Parantez içinde alıntı: (T. Nuyen, kişisel görüşme, 24 Şubat 2020)

Çalışmanızın bağlamına bağlı olarak daha fazla bilgi veya farklı bilgiler ekleyebilirsiniz.
Kanada'daki First Nations Peoples tarafından dünyanın geleneksel anlayışları hakkında Anna Grant (Haida Nation, Vancouver, British Columbia, Kanada'da yaşıyor, kişisel iletişim, Nisan 2019) ile konuştuk. O tarif etti. . .

İkincil kaynaklar
Bilimsel çalışmalarda, birincil kaynak orijinal içeriği bildirir; ikincil kaynak önce başka bir kaynak bildirilen içeriğine karşılık gelir.
• İkincil kaynakları gerekli şekillerde kullanın - örneğin, orijinal eserin baskısı tükendiğinde, mevcut olmadığında veya yalnızca anlamadığınız bir dilde mevcut olduğunda.
• Mümkünse, iyi bir bilimsel uygulama meselesi olarak, birincil kaynağı bulun, okuyun ve ikincil bir kaynaktan alıntı yapmak yerine doğrudan alıntı yapın. Örneğin, bir eğitmenin dersinden veya ders kitabından veya ansiklopediden alıntı yapmak yerine, orijinal araştırmayı doğrudan bulun, okuyun ve alıntı yapın (bir eğitmen sizi başka türlü yapmanızı istemediği sürece).

Birincil kaynağın yılı ve yazarı biliniyorsa aşağıdaki gibi alıntılayın.
(Rabbitt, 1982, aktaran Lyon ve diğerleri, 2014)
Birincil kaynağın yılı bilinmiyorsa, bunu metin içi alıntıdan çıkarın.
Allport'un günlüğü (aktaran Nicholson, 2003)

KAYNAKÇA YAZIMI

Bir kaynakça gösterimin genellikle dört öğesi vardır: yazar, tarih, başlık ve kaynak.
• Author: Bu çalışmadan kim sorumlu?
• date: Bu çalışma ne zaman yayınlandı?
• title: Bu çalışmanın adı nedir?
• source: Bu çalışmayı nereden alabilirim?


1. Yazar (Author)
Tek Yazarlı: Author, A. A.
İki Yazarlı: Author, A. A., & Author, B. B.
İkiden Fazla Yazarlı: Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C.
21 ve Üstü Yazar Sayısı: Author, A. A., Author, B. B., Author, C. C., Author, D. D., Author, E. E., Author, F. F., Author, G. G., Author, H. H., Author, I. I., Author, J. J., Author, K. K., Author, L. L., Author, M. M., Author, N. N., Author, O. O., Author, P. P., Author, Q. Q., Author, R. R., Author, S. S., . . . Author, Z. Z.
İki Soy İsimli Yazar: Santos-García, S., & Velasco Rodríguez, M. L.
• Yazarın tercih etmiş olduğu büyük harf kullanımı değiştirmeyin. ( hooks, b. , van der Waal, P. N.)
• Bir grup yazar için kaynak gösteriyorsanız kısaltma kullanmayın.

Doğru: Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü.

Yanlış: Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü (NIMH).

Yanlış: NIMH.

Anonim yazarlar
Kayıp bir yazar için, çalışma gerçekten "Anonim" olarak imzalanmadıkça yazar olarak "Anonim" kullanmayın. Çalışma "Anonim" olarak imzalanmışsa, referans ve metin içi alıntıda "Anonim" kullanın.

Anonim. (2017). Casus olarak zamanımdan hikayeler. Bond Yayıncıları.

• Parantez içinde alıntı: (Anonim, 2017)
• Anonim alıntı: Anonim (2017)

2. Tarih⁠
Tarih çalışmalarının yayımı tarihinde ifade eder. Tarih aşağıdaki biçimlerden birini alacaktır:

(2020).

(2020, 26 Ağustos).

(2018, Temmuz).

(2019, Kış).

(Basında).

(ca. 1999).

Bir geri alma tarihi gerektiğinde, bunun için aşağıdaki formatı kullanın.
30 Eylül 2020 tarihinde https: // xxxxx adresinden erişildi.

Eğer bir paragraf içerisinde belli bir çalışmaya gönderme yapılmış ve aynı paragraf içerisinde tekrar bu çalışmadan bahsetmek gerekiyorsa yazar soyadını vermek yeterlidir, tarih bilgisini eklemeye gerek yoktur. Aynı paragraf içerisindeki ikinci gönderme aynı yazarın farklı bir çalışmasına ise tarih bilgisi eklenir.

Yazar adı bilgisinin de yıl bilgisinin de parantez içinde olduğu göndermeler için bu kural geçerli değildir.

Fuller’e (1982) göre bilgi günümüzde katlanarak artmaktadır ve her geçen gün bilginin yarı ömrü için atfedilen zaman giderek daha da kısalmaktadır. Fuller, 1900’lü yıllara kadar bilginin yaklaşık her yüzyılda bir katlandığını…

… yer almakta olduğu literatürde de vurgulanmıştır (Weingart, 2005). Weingart’tan (2005) bir yıl önce...

İngilizce yazılan makalelerde iki veya daha fazla yazarlı yayınlara gönderme yapılırken ve bağlacına karşılık olarak and bağlacı ya da & işareti kullanılır. Sadece yıl bilgisinin parantez içinde yer aldığı metin içi göndermelerde and, soyad ve yıl bilgisinin birlikte parantez içinde yer aldığı metin içi göndermelerde ise & işareti kullanılır.

Doğan and Şencan (2001)
(Doğan & Şencan, 2001)

İngilizce çalışmalarda Türkçe bir kaynağa gönderme yapılıyorsa ve yerine and ifadesi, Türkçe bir çalışmada İngilizce bir kaynağa gönderme yapılıyorsa and yerine ve ifadesi kullanılmalıdır.

(Nielsen ve Borlund, 2011, s. 110)
Al and Tonta (2004, s. 20) found that ...

İngilizce çalışmalarda orijinal dili Türkçe olan bir makaleye atıf yapılıyorsa makale adı gibi bilgilerin köşeli parantez içinde İngilizce karşılığı ile birlikte verilmesi gerekir.

3. Tüzel Yazarlı Çalışmalar
Yazar olarak bir grup/tüzel kişi (dernekler, şirketler, devlet kurumları ve diğer çalışma grupları gibi) ifade ediliyorsa bu gruba ilişkin ad bilgisi metin içindeki göndermede oldukça açık ve anlaşılır biçimde verilmelidir. Grup adı bazı durumlarda kısaltılabilir. Eğer grup adı uzunsa, kısaltma herkesçe anlaşılır oluyorsa veya ada yönelik zaten bilinen bir kısaltma var ise ilk kullanımda hem açık hali hem kısaltma hali kullanılıp, sonraki kullanımlarda ise sadece kısaltma kullanılabilir. Eğer grup adı kısa ise veya kısaltması herkesçe anlaşılır olmuyorsa tüm göndermelerde adın açık hali yazılır.

Gönderme cümlenin sonunda yapılıyorsa;
İlk gönderme: (Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu [TÜBİTAK], 2013)
İkinci ve sonraki göndermeler: (TÜBİTAK, 2013)

Gönderme cümle içerisinde yapılıyorsa;
İlk gönderme: Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK, 2013)
İkinci ve sonraki göndermeler: TÜBİTAK (2013)

4. Aynı Soyadlı Yazarlar
Kaynakçada iki veya daha fazla aynı soyada sahip yazar varsa künyede ilk sırada geçen yazarların adının ilk harfi yıllar farklı olsa bile tüm göndermelerde kullanılır.

Yılmaz, A. (2009). Public policies and public library-emergent literacy relationship in the USA.         Bilgi Dünyası, 10, 80-94. Erişim adresi: http://www.bd.org.tr/
Yılmaz, B., Köse, E. ve Korkut, Ş. (2008). Hacettepe Üniversitesi ve Bilkent Üniversitesi öğrencilerinin         okuma alışkanlıkları üzerine bir araştırma. Türk Kütüphaneciliği, 23, 22-51. Erişim         adresi:http://www.tk.org.tr/

B. Yılmaz, Köse ve Korkut (2008) ile A. Yılmaz (2009) çalışmalarında bahsedildiği gibi.......

KAYNAKÇA GÖSTERİMİ

METİN TABANLI KAYNAKLAR
Süreli yayınlar
Akademik Dergilerde Yayınlanan Makale Kaynakçaları (Journal Article)

1. Makale Kaynakça Yazımı

Grady, J. S., Her, M., Moreno, G., Perez, C., & Yelinek, J. (2019). Emotions in storybooks: A         comparison of storybooks that represent ethnic and racial groups in the United States.         Psychology of Popular Media Culture, 8(3), 207–217.  https://doi.org/10.1037/ppm0000185

• Parenthetical citation: (Grady et al., 2019)
• Narrative citation: Grady et al. (2019)

2. Numarası Olan Makale Kaynakça Yazımı

Jerrentrup, A., Mueller, T., Glowalla, U., Herder, M., Henrichs, N., Neubauer, A., & Schaefer, J. R.                    (2018). Teaching medicine with the help of “Dr. House.” PLoS ONE, 13(3), Article e0193972.                    https://doi.org/10.1371/journal.pone.0193972

• Parenthetical citation: (Jerrentrup et al., 2018)
• Narrative citation: Jerrentrup et al. (2018)

3. Bilgileri Eksik Olan Makalelerin Kaynakça Yazımı

Eksik Cilt Numarası
Stegmeir, M. (2016). Climate change: New discipline practices promote college access. The                  Journal of College Admission, (231), 44–47.                https://www.nxtbook.com/ygsreprints/NACAC/nacac_jca_spring2016/#/46

Eksik Sorun Numarası
Sanchiz, M., Chevalier, A., & Amadieu, F. (2017). How do older and young adults start searching         for information? Impact of age, domain knowledge and problem complexity on the         different steps of information searching. Computers in Human Behavior, 72, 67–78.         https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.02.038

Eksik Sayfa ve Makale Numarası
Butler, J. (2017). Where access meets multimodality: The case of ASL music videos. Kairos: A         Journal of Rhetoric, Technology, and Pedagogy, 21(1).         http://technorhetoric.net/21.1/topoi/butler/index.html

• Parenthetical citations: (Butler, 2017; Sanchiz et al., 2017; Stegmeir, 2016)
• Narrative citations: Butler (2017), Sanchiz et al. (2017), and Stegmeir (2016)

NOT: Dergi cilt, sayı ve / veya makale veya sayfa numaralarını kullanmıyorsa, eksik öğeleri referanstan çıkarınız.

4. Geri Çekilmiş Makale Kaynakça Yazımı

Joly, J. F., Stapel, D. A., & Lindenberg, S. M. (2008). Silence and table manners: When         environments activate norms. Personality and Social Psychology Bulletin, 34(8), 1047–
        1056. https://doi.org/10.1177/0146167208318401 (Retraction published 2012, Personality and         Social Psychology Bulletin, 38[10], 1378)

• Parenthetical citation: (Joly et al., 2008)
• Narrative citation: Joly et al. (2008)

5. Bir Makele İçin Geri Çekme Bildirimi
de la Fuente, R., Bernad, A., Garcia-Castro, J., Martin, M. C., & Cigudosa, J. C. (2010). Retraction:         Spontaneous human adult stem cell transformation. Cancer Research, 70(16), 6682.         https://doi.org/10.1158/0008-5472.CAN-102451

The Editors of the Lancet. (2010). Retraction—Ileal-lymphoid-nodular hyperplasia, non-specific         colitis, and pervasive developmental disorder in children. The Lancet, 375(9713), 445.         https://doi.org/10.1016/S01406736(10)60175-4
• Parenthetical citations: (de la Fuente et al., 2010; The Editors of the Lancet, 2010)
• Narrative citations: de la Fuente et al. (2010) and The Editors of the Lancet (2010)

6. Özet Bir İndeksleme Veri Tabanından Bir Makalenin Özeti
Hare, L. R., & O'Neill, K. (2000). Effectiveness and efficiency in small academic peer groups: A         case study (Accession No. 200010185) [Abstract from Sociological Abstracts]. Small Group         Research, 31(1), 24– 53. https://doi.org/10.1177/104649640003100102
• Parenthetical citation: (Hare & O’Neill, 2000)
• Narrative citation: Hare and O’Neill (2000)

7. Dergi Sayısının Bir Parçası Olarak Monografi Kaynakça Yazımı
Ganster, D. C., Schaubroeck, J., Sime, W. E., & Mayes, B. T. (1991). The nomological validity of the         Type A personality among employed adults [Monograph]. Journal of Applied Psychology,         76(1), 143–168. http://doi.org/10.1037/0021-9010.76.1.143
• Parenthetical citation: (Ganster et al., 1991)
• Narrative citation: Ganster et al. (1991)

8. Bir Dergi Makalesi İçin Çevrimiçi Tamamlayıcı Materyal
Freeberg, T. M. (2019). From simple rules of individual proximity, complex and coordinated         collective movement [Supplemental material]. Journal of Comparative Psychology, 133(2),         141– 142. https://doi.org/10.1037/com0000181
• Parenthetical citation: (Freeberg, 2019)
• Narrative citation: Freeberg (2019)

Dergi Kaynakçaları (Magazine Article)
Lyons, D. (2009, June 15). Don’t ‘iTune’ us: It’s geeks versus writers. Guess who’s winning.         Newsweek, 153(24), 27.
Schaefer, N. K., & Shapiro, B. (2019, September 6). New middle chapter in the story of human         evolution. Science, 365(6457), 981–982. https://doi.org/10.1126/science.aay3550
Schulman, M. (2019, September 9). Superfans: A love story. The New
        Yorker. https://www.newyorker.com/magazine/2019/09/16/superfans-a-love-story
• Parenthetical citations: (Lyons, 2009; Schaefer & Shapiro, 2019; Schulman, 2019)
• Narrative citations: Lyons (2009), Schaefer and Shapiro (2019), and Schulman (2019)

Gazete Makale Referansları
1. Gazetelerde Yayınlanan Makaleler İçin Kaynakça Yazımı

Carey, B. (2019, March 22). Can we get better at forgetting? The New York
        Times. https://www.nytimes.com/2019/03/22/health/memory-forgetting-psychology.html
        Harlan, C. (2013, April 2). North Korea vows to restart shuttered nuclear reactor that can         make bomb-grade plutonium. The Washington Post, A1, A4.

Stobbe, M. (2020, January 8). Cancer death rate in U.S. sees largest one-year drop ever.         Chicago Tribune.

• Parenthetical citations: (Carey, 2019; Harlan, 2013; Stobbe, 2020)
• Narrative citations: Carey (2019), Harlan (2013), and Stobbe (2020)

2. Çevrimiçi Yayınlanan Gazetelere Ait Makalelere Yapılan Yorumları Kaynakça Gösterme
sidneyf. (2020, October 7). Oh, I don’t know; perhaps the common-sense conclusion that         packing people together — for hours — like sardines — may be an [Comment on the article         “When will it be safe to travel again?”]. The Washington Post. https://wapo.st/3757UlS
• Parenthetical citation: sidneyf (2020)

• Narrative citation: sidneyf (2020)

Blog Gönderisi ve Blog Yorum Referansları

1. Blog Yazılarından Alınan Alıntılar İçin Kaynakça Yazımı
Ouellette, J. (2019, November 15). Physicists capture first footage of quantum knots unraveling in         superfluid. Ars Technica. https://arstechnica.com/science/2019/11/study-you-can-tie-a-quantum-knot-in-a-superfluid-butit-will-soon-untie-itself/
• Parenthetical citation: (Ouellette, 2019)
• Narrative citation: Ouellette (2019)

2. Blog Yazılarına Yapılan Yorumları Kaynakça Gösterme
joachimr. (2019, November 19). We are relying on APA as our university style format - the         university is located in Germany (Kassel). So I [Comment on the blog post “The transition to         seventh edition APA Style”]. APA Style. https://apastyle.apa.org/blog/transition-seventh-           edition#comment-4694866690
• Parenthetical citation: (joachimr, 2019)
• Narrative citation: joachimr (2019)

UpToDate (Veri Tabanı) Makale Referansları
Bordeaux, B. ve Lieberman, HR (2020). Kafeinli ve kafeinli içeceklerin yararları ve riskleri.         UpToDate . 26 Şubat 2020 tarihinde https://www.uptodate.com/contents/benefits-and-      risks-of-caffeine-and-caffeinated-beverages adresinden erişildi.
• Parantez içinde alıntı : (Bordeaux & Lieberman, 2020)

• Anlatı alıntı : Bordeaux ve Lieberman (2020)

Kitaplar ve Referans Çalışmalar

Kitap / E-Kitap Referansları

1. Tam yazılmış kitap
Jackson, L. M. (2019). The psychology of prejudice: From attitudes to social action (2nd ed.).         American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000168-000

Sapolsky, R. M. (2017). Behave: The biology of humans at our best and worst. Penguin Books.
        Svendsen, S., & Løber, L. (2020). The big picture/Academic writing: The one-hour guide (3rd         digital ed.). Hans Reitzel Forlag. https://thebigpicture-academicwriting.digi.hansreitzel.dk/

• Parenthetical citations: (Jackson, 2019; Sapolsky, 2017; Svendsen & Løber, 2020)
• Narrative citations: Jackson (2019), Sapolsky (2017), and Svendsen and Løber (2020)

2. Tam düzenlenmiş kitap
Hygum, E., & Pedersen, P. M. (Eds.). (2010). Early childhood education: Values and practices in         Denmark. Hans Reitzels Forlag. https://earlychildhoodeducation.digi.hansreitzel.dk/

Kesharwani, P. (Ed.). (2020). Nanotechnology based approaches for tuberculosis treatment.         Academic Press. Torino, G. C., Rivera, D. P., Capodilupo, C. M., Nadal, K. L., & Sue, D. W. (Eds.).         (2019). Microaggression theory: Influence and implications. John Wiley & Sons.         https://doi.org/10.1002/9781119466642
• Parenthetical citations: (Hygum & Pedersen, 2010; Kesharwani, 2020; Torino et al., 2019)
• Narrative citations: Hygum and Pedersen (2010), Kesharwani (2020), and Torino et al. (2019)

3. Editör tarafından düzenlenip yeniden yayınlanan kitap
Watson, J. B., & Rayner, R. (2013). Conditioned emotional reactions: The case of Little Albert (D.         Webb, Ed.). CreateSpace Independent Publishing Platform. http://a.co/06Se6Na (Original         work published 1920)
• Parenthetical citation: (Watson & Rayner, 1920/2013)
• Narrative citation: Watson and Rayner (1920/2013)

4. Başka bir yazarın önsözü ile yeniden yayınlanan kitap
Kübler-Ross, E. (with Byock, I.). (2014). On death & dying: What the dying have to teach doctors,         nurses, clergy & their own families (50th anniversary ed.). Scribner. (Original work published         1969)
• Parenthetical citation: (Kübler-Ross, 1969/2014)
• Narrative citation: Kübler-Ross (1969/2014)

5. Çok ciltli kaynaklar
Harris, K. R., Graham, S., & Urdan T. (Eds.). (2012). APA educational psychology handbook (Vols. 1–        3). American Psychological Association.
• Parenthetical citation: (Harris et al., 2012)
• Narrative citation: Harris et al. (2012)

Tanılama Kılavuzu Referansları
Gerekli açıklamalar için başlık bulunan bağlantı adresine tıklayınız
Çocuk Kitabı veya Diğer Resimli Kitap Referansları

1. Yazarları farklı resimli çocuk kitabı
Crimi, C. (2019). Weird little robots (C. Luyken, Illus.). Candlewick Press.
Pitman, G. E. (2016). This day in June (K. Litten, Illus.). Magination Press.
Slater, D. (2017). The antlered ship (T. Fan & E. Fan, Illus.). Beach Lane Books.
• Parenthetical citations: (Crimi, 2019; Pitman, 2016; Slater, 2017)
• Narrative citations: Crimi (2019), Pitman (2016), and Slater (2017)

2. Yazarı aynı resimli çocuk kitabı
Beaton, K. (2016). King baby (K. Beaton, Illus.). Arthur A. Levine Books.
• Parenthetical citation: (Beaton, 2016)
• Narrative citation: Beaton (2016)

3. Bir seriye ait çocuk kitabı
O’Connor, J. (2017). Nancy Clancy, late-breaking news! (R. Preiss Glasser, Illus.). HarperCollins         Publishers.
• Parenthetical citation: (O’Connor, 2017)
• Narrative citation: O’Connor (2017)

4. Çocuk kitabının yeni veya yıl dönümü baskısı
Numeroff, L. J. (2007). If you give a mouse a cookie (F. Bond, Illus.). Laura Geringer Books.         (Original work published 1985)
Sendak, M. (2012). Where the wild things are (M. Sendak, Illus.; 50th anniversary ed.). HarperCollins Publishers. (Original work published 1963)
• Parenthetical citations: (Numeroff, 1985/2007; Sendak, 1963/2012)
• Narrative citations: Numeroff (1985/2007) and Sendak (1963/2012)

Sınıf Ders Paketi Materyal Kaynakçaları
Elders, M. (2019). Neighborhood watch: Social media in the community. In M. Elders (Ed.), POL 241:         Politics and activism in the 21st century (pp. 34–41). American University.

Young, U., & Sikder, T. (2019). Taking a neighborhood canvasing approach to social media. In M.         Elders (Ed.), POL 241: Politics and activism in the 21st century (pp. 34–41). American         University.

• Parenthetical citations: (Elders, 2019; Young & Sikder, 2019)
• Narrative citations: Elders (2019) and Young and Sikder (2019)

Diagram of the tibia–basitarsis joint in Apis melifera. (2015). In B. Haave (Ed.), NEU 451: Movement         and perception (pp. 44–45). St. Ambrose University.

• Parenthetical citation: (“Diagram of the Tibia–Basitarsis Joint in Apis melifera,” 2015)

• Narrative citation: “Diagram of the Tibia–Basitarsis Joint in Apis melifera” (2015)

Dini Eser Kaynakçaları

1. Dini Çalışma
The Bhagavad Gita (E. Easwaran, Trans.; 2nd ed.). (2007). The Blue Mountain Center of         Meditation.

King James Bible. (2017). King James Bible Online. https://www.kingjamesbibleonline.org/         (Original work published 1769)
• Parenthetical citations: (The Bhagavad Gita, 2007; King James Bible, 1769/2017)
• Narrative citations: The Bhagavad Gita (2007) and King James Bible (1769/2017)

2. Açıklamalı Dini Eser
Kaiser, W. C., Jr., & Garrett, D. (Eds.). (2006). NIV archeological study bible: An illustrated walk         through biblical history and culture. Zondervan.
• Parenthetical citation: (Kaiser & Garrett, 2006)
• Narrative citation: Kaiser and Garrett (2006)

Editör Kitap Bölümleri ve Referans Çalışmalarındaki Girişler

Düzenlenmiş Kitapta Bölüm / E-Kitap Kaynakçaları
Yazılı kitapların bölümleri için referanslar oluşturmayın. Bunun yerine, yazılan kitabın tamamı için bir referans yazın ve istenirse metindeki bölümden alıntı yapın.

• Yazılı bir kitabın bir bölümünün parantez içinde alıntılanması: (McEwen & Wills, 2014, Bölüm 16, s. 363)
• Yazılı bir kitabın bir bölümünün anlatı alıntı: McEwen and Wills (2014, Bölüm 16, s. 363)

Aron, L., Botella, M. ve Lubart, T. (2019). Mutfak sanatları: Yetenek ve gelişimi. RF Subotnik, P.         Olszewski-Kubilius ve FC Worrell (Eds.), Yüksek performansın psikolojisi: İnsan potansiyelini         alana özgü yeteneklere dönüştürmek (s. 345-359). Amerika Psikoloji Derneği.         https://doi.org/10.1037/0000120-016

Dillard, JP (2020). İkna çalışmalarındaki akımlar. MB Oliver, AA Raney ve J. Bryant (Eds.), Medya         etkileri: Teori ve araştırmadaki gelişmeler (4. baskı, s. 115-129). Routledge.

Thestrup, K. (2010). Dönüştürmek, iletişim kurmak, oynamak için - Eylemdeki deney topluluğu. E.     Hygum & PM Pedersen (Ed.), Erken çocukluk eğitimi: Danimarka'daki değerler ve uygulamalar.     Hans Reitzels Forlag. https://earlychildhoodeducation.digi.hansreitzel.dk/?id=192

• Parantez içinde alıntılar: (Aron vd., 2019; Dillard, 2020; Thestrup, 2010)
• Anlatı alıntılar: Aron ve ark. (2019), Dillard (2020) ve Thestrup (2010)

Sözlük Kaynakçaları

1. Çevrimiçi sözlük kaynakça gösterme
American Psychological Association. (n.d.). Just-world hypothesis. In APA dictionary of         psychology. Retrieved January 18, 2020, from https://dictionary.apa.org/just-world-    hypothesis

Merriam-Webster. (n.d.). Semantics. In Merriam-Webster.com dictionary. Retrieved January 4,         2020, from https://www.merriam-webster.com/dictionary/semantics

• Parenthetical citations: (American Psychological Association, n.d.; Merriam-Webster, n.d.)
• Narrative citations: American Psychological Association (n.d.) and Merriam-Webster (n.d.)

2. Basılı sözlük kaynakça gösterme
American Psychological Association. (2015). Mood induction. In APA dictionary of psychology         (2nd ed., p. 667).

Merriam-Webster. (2003). Litmus test. In Merriam-Webster’s collegiate dictionary (11th ed., p.         727).

• Parenthetical citations: (American Psychological Association, 2015; Merriam-Webster, 2003)
• Narrative citations: American Psychological Association (2015) and Merriam-Webster (2003)

Wikipedia Kaynakçası
Yağlı boya. (2019, 8 Aralık). In Wikipedia . https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Oil_painting&oldid=929802398

• Parantez içinde alıntı : ("Oil Painting," 2019)
• Anlatı alıntı : "Yağlı Boya" (2019)

Raporlar ve Gri Edebiyat
Bir Devlet Kurumu Raporu Kaynakçası

National Cancer Institute. (2019). Taking time: Support for people with cancer (NIH Publication         No. 18-2059). U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health.         https://www.cancer.gov/publications/patient-education/takingtime.pdf

• Parenthetical citation: (National Cancer Institute, 2019)
• Narrative citation: National Cancer Institute (2019)

Bireysel Yazar Kaynakçaları ile Rapor
Baral, P., Larsen, M., & Archer, M. (2019). Does money grow on trees? Restoration financing in         Southeast Asia. Atlantic Council. https://www.atlanticcouncil.org/in-depth-research-reports/report/does-money-grow-ontrees-restoring-financing-in-southeast-asia/

Stuster, J., Adolf, J., Byrne, V., & Greene, M. (2018). Human exploration of Mars: Preliminary lists of         crew tasks (Report No. NASA/CR-2018-220043). National Aeronautics and Space
        Administration. https://ntrs.nasa.gov/archive/nasa/casi.ntrs.nasa.gov/20190001401.pdf

• Parenthetical citations: (Baral et al., 2019; Stuster et al., 2018)
• Narrative citations: Baral et al. (2019) and Stuster et al. (2018)

Broşür Kaynakça Gösterimi
Cedars-Sinai. (2015). Human papillomavirus (HPV) and oropharyngeal cancer [Brochure].         https://www.cedarssinai.org/content/dam/cedars-sinai/cancer/sub-clinical-areas/head-neck/documents/hpv-throat-cancerbrochure.pdf

• Parenthetical citation: (Cedars-Sinai, 2015)
• Narrative citation: Cedars-Sinai (2015)

Etik Kodu Kaynakça Gösterimi
American Counseling Association. (2014). 2014 ACA code of ethics. https://www.counseling.org/docs/defaultsource/default-document-library/2014-code-of-ethics-finaladdress.pdf

American Nurses Association. (2015). Code of ethics for nurses with interpretive statements. https://www.nursingworld.org/practice-policy/nursing-excellence/ethics/code-of-ethics-fornurses/coe-view-only/

American Psychological Association. (2017). Ethical principles of psychologists and code of conduct (2002, amended effective June 1, 2010, and January 1, 2017). https://www.apa.org/ethics/code/

• Parenthetical citations: (American Counseling Association, 2014; American Nurses Association, 2015; American Psychological Association, 2017)
• Narrative citations: American Counseling Association (2014), American Nurses Association (2015), and American Psychological Association (2017)

Bilgi Sayfası Kaynakça Gösterimi
Agency for Toxic Substances and Disease Registry. (n.d.). Asbestos in your environment: What         you can do to limit exposure [Fact sheet]. U.S. Department of Health & Human
        Services. https://www.atsdr.cdc.gov/docs/limitingenvironmentalexposures_factsheet-508.pdf

American Association of Colleges of Nursing. (2017). Nursing shortage fact sheet [Fact sheet].         http://www.aacnnursing.org/Portals/42/News/Factsheets/Nursing-Shortage-Factsheet-2017.pdf
• Parenthetical citations: (Agency for Toxic Substances and Disease Registry, n.d.; American Association of
Colleges of Nursing, 2017)
• Narrative citations: Agency for Toxic Substances and Disease Registry (n.d.) and American Association of Colleges of Nursing (2017)

ISO Standardı Kaynakça Gösterimi
International Organization for Standardization. (2018). Occupational health and safety management systems— Requirements with guidance for use (ISO Standard No.
45001:2018). https://www.iso.org/standard/63787.html

Occupational Safety and Health Administration. (1970). Occupational safety and health standards: Occupational health and environmental control: Occupational noise exposure (OSHA Standard No. 1910.95). United States Department of Labor. https://www.osha.gov/laws-regs/regulations/standardnumber/1910/1910.95

• Parenthetical citations: (International Organization for Standardization, 2018; Occupational Safety and Health Administration, 1970)
• Narrative citations: International Organization for Standardization (2018) and Occupational Safety and Health Administration (1970)

Basın Bülteni Kaynakça Gösterimi
U.S. Food and Drug Administration. (2019, November 15). FDA approves first contact lens indicated to slow the progression of nearsightedness in children [Press release]. https://www.fda.gov/news-events/pressannouncements/fda-approves-first-contact-lens-indicated-slow-progression-nearsightedness-children

• Parenthetical citation: (U.S. Food and Drug Administration, 2019)
• Narrative citation: U.S. Food and Drug Administration (2019)

Beyaz Kâğıt Kaynakça Gösterimi

1. Bir grup yazarın yer aldığı kaynakça gösterimi
Department for Business Innovation & Skills. (2016). Success as a knowledge economy: Teaching excellent, social mobility and student choice [White paper]. Crown. https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/523396/bis-16-265-success-as-a-knowledge-economy.pdf

• Parenthetical citation: (Department for Business Innovation & Skills, 2016)
• Narrative citation: Department for Business Innovation & Skills (2016)

2. Bireysel yazarların yer aldığı kaynakça gösterimi
Furst, M., & DeMillo, R. A. (2006). Creating symphonic-thinking computer science graduates for an increasingly competitive global environment [White paper]. Georgia Tech College of Computing. https://cis.temple.edu/~giorgio/threads_whitepaper.pdf

• Parenthetical citation: (Furst & DeMillo, 2006)
• Narrative citation: Furst and DeMillo (2006)

Konferans Sunumları ve Bildiriler
Konferans Sunum Kaynakçaları

1. Konferans Sunumu
Evans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., & Márquez-Greene, N. (2019, August 8–11). Gun violence: An event on the power of community [Conference presentation]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States. https://convention.apa.org/2019-video

• Parenthetical citation: (Evans et al., 2019)
• Narrative citation: Evans et al. (2019)

2. Konferans Sunum Özeti
Cacioppo, S. (2019, April 25–28). Evolutionary theory of social connections: Past, present, and future [Conference presentation abstract]. Ninety-ninth annual convention of the Western Psychological Association, Pasadena, CA, United States. https://westernpsych.org/wp-content/uploads/2019/04/WPA-Program-2019-Final-2.pdf

• Parenthetical citation: (Cacioppo, 2019)
• Narrative citation: Cacioppo (2019)

Konferans Bildiri Kaynakçaları

1. Dergide Yayınlanan Konferans Bildirileri
Duckworth, A. L., Quirk, A., Gallop, R., Hoyle, R. H., Kelly, D. R., & Matthews, M. D. (2019). Cognitive and noncognitive predictors of success. Proceedings of the National Academy of Sciences, USA, 116(47), 23499– 23504. https://doi.org/10.1073/pnas.1910510116

• Parenthetical citation: (Duckworth et al., 2019)
• Narrative citation: Duckworth et al. (2019)

2. Kitap Olarak Yayınlanan Konferans Bildirileri
Kushilevitz, E., & Malkin, T. (Eds.). (2016). Lecture notes in computer science: Vol. 9562. Theory of cryptography. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-49096-9

• Parenthetical citation: (Kushilevitz & Malkin, 2016)
• Narrative citation: Kushilevitz and Malkin (2016)

3. Kitap Bölümü Olarak Yayınlanan Konferans Bildirileri
Bedenel, A.-L., Jourdan, L., & Biernacki, C. (2019). Probability estimation by an adapted genetic algorithm in web insurance. In R. Battiti, M. Brunato, I. Kotsireas, & P. Pardalos (Eds.), Lecture notes in computer science: Vol. 11353. Learning and intelligent optimization (pp. 225–240). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-05348-2_21

• Parenthetical citation: (Bedenel et al., 2019)
• Narrative citation: Bedenel et al. (2019)

Tezler

Yayınlanmış Tez Kaynakçaları
Kabir, J. M. (2016). Factors influencing customer satisfaction at a fast food hamburger chain: The relationship between customer satisfaction and customer loyalty (Publication No. 10169573) [Doctoral dissertation, Wilmington University]. ProQuest Dissertations & Theses Global.

Miranda, C. (2019). Exploring the lived experiences of foster youth who obtained graduate level degrees: Self-efficacy, resilience, and the impact on identity development (Publication No. 27542827) [Doctoral dissertation, Pepperdine University]. PQDT Open. https://pqdtopen.proquest.com/doc/2309521814.html?FMT=AI

Zambrano-Vazquez, L. (2016). The interaction of state and trait worry on response monitoring in those with worry and obsessive-compulsive symptoms [Doctoral dissertation, University of Arizona]. UA Campus Repository. https://repository.arizona.edu/handle/10150/620615

• Parenthetical citations: (Kabir, 2016; Miranda, 2019; Zambrano-Vazquez, 2016)
• Narrative citations: Kabir (2016), Miranda (2019), and Zambrano-Vazquez (2016)

Yayınlanmamış Tez Kaynakçaları
Harris, L. (2014). Instructional leadership perceptions and practices of elementary school leaders [Unpublished doctoral dissertation]. University of Virginia.

• Parenthetical citation: (Harris, 2014)
• Narrative citation: Harris (2014)

ERIC Veritabanı Referansları
Jacobs, G. M., Teh, J., & Spencer, L. (2019). A proposal for facilitating more cooperation in competitive sports (ED573929). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED573929.pdf

• Parenthetical citation: (Jacobs et al., 2019)
• Narrative citation: Jacobs et al. (2019)

Ön Baskı Makale Referansları
Hampton, S., Rabagliati, H., Sorace, A., & Fletcher-Watson, S. (2017). Autism and bilingualism: A qualitative interview study of parents’ perspectives and experiences. PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/76xfs

Hetland, B., McAndrew, N., Perazzo, J., & Hickman, R. (2018). A qualitative study of factors that influence active family involvement with patient care in the ICU: Survey of critical care nurses. PubMed Central. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5736422/?report=classic

• Parenthetical citations: (Hampton et al., 2017; Hetland et al., 2018)
• Narrative citations: Hampton et al. (2017) and Hetland et al. (2018)

Veri Kümesi Referansları
O’Donohue, W. (2017). Content analysis of undergraduate psychology textbooks (ICPSR 21600; Version V1) [Data set]. ICPSR. https://doi.org/10.3886/ICPSR36966.v1

• Parenthetical citation: (O’Donohue, 2017)
• Narrative citation: O’Donohue (2017)

Araç Kutusu Referansları
Shi, Y., Ma, X., Ma, Z., Wang, J., Yao, N., Gu, Q., Wang, C., & Gao, Z. (2018). Using a Kinect sensor to acquire biological motion: Toolbox and evaluation. Behavior Research Methods, 50(2), 518–
529. https://doi.org/10.3758/s13428-017-0883-9

• Parenthetical citation: (Shi et al., 2018)
• Narrative citation: Shi et al. (2018)

GÖRSEL-İŞİTSEL MEDYA
1. Bir Müze veya Müzeye Ait Web Sitesinde Yayınlanan Sanat Eserleri
van Gogh, V. (1889). The starry night [Painting]. The Museum of Modern Art, New York, NY, United
States. https://www.moma.org/learn/moma_learning/vincent-van-gogh-the-starry-night-1889/

• Parenthetical citation: (van Gogh, 1889)
• Narrative citation: van Gogh (1889)

2. Sanat Sergisi
Design for eternity: Architectural models from the ancient Americas [Exhibition]. (2015–2016). The Met Fifth Avenue, New York, NY, United States. https://www.metmuseum.org/exhibitions/listings/2015/design-for-eternity

Martinez, J.-L., & Douar, F. (2018–2019). Archaeology goes graphic [Exhibition]. The Louvre, Paris, France. https://www.louvre.fr/en/expositions/archaeology-goes-graphic

• Parenthetical citations: (Design for Eternity, 2015–2016; Martinez & Douar, 2018–2019)
• Narrative citations: Design for Eternity (2015–2016) and Martinez and Douar (2018–2019)

3. Bilgilendirici Müze Paketi
[Plaque with background information about American Gothic]. (n.d.). Art Institute Chicago, Chicago, IL, United States.

• Parenthetical citation: ([Plaque with background information about American Gothic], n.d.)
• Narrative citation: [Plaque with background information about American Gothic] (n.d.)

Küçük Resim veya Stok Resim Referansları
Film ve Televizyon Referansları
1. Film
Fleming, V. (Director). (1939). Gone with the wind [Film]. Selznick International Pictures; Metro-Goldwyn-Mayer.

• Parenthetical citation: (Fleming, 1939)
• Narrative citation: Fleming (1939)

2. Yabancı Dilde Film
Alfredson, T. (Director). (2008). Låt den rätte komma in [Let the right one in] [Film]. EFTI; Sveriges Television (SVT); Filmpool Nord; Sandrew Metronome; WAG; Fido Film; The Chimney Pot; Ljudligan.

• Parenthetical citation: (Alfredson, 2008)
• Narrative citation: Alfredson (2008)

3. Televizyon Dizisi
Serling, R. (Executive Producer). (1959–1964). The twilight zone [TV series]. Cayuga Productions; CBS Productions.

• Parenthetical citation: (Serling, 1959–1964)
• Narrative citation: Serling (1959–1964)

4. TV Programı
Favreau, J. (Writer), & Filoni, D. (Director). (2019, November 12). Chapter 1 (Season 1, Episode 1) [TV series episode]. In J. Favreau, D. Filoni, K. Kennedy, & C. Wilson (Executive Producers), The Mandalorian. Lucasfilm; Golem Creations.

Sherman-Palladino, A. (Writer & Director). (2018, December 5). All alone (Season 2, Episode 10) [TV series episode]. In A. Sherman-Palladino, D. Palladino, D. Gilbert, M. Shapiro, S. Carino, & S. Lawrence (Executive Producers), The marvelous Mrs. Maisel. Dorothy Parker Drank Here Productions; Picrow; Amazon Studios.

• Parenthetical citations: (Favreau & Filoni, 2019; Sherman-Palladino, 2018)
• Narrative citations: Favreau and Filoni (2019) and Sherman-Palladino (2018)

Müzik Puanı Referansları
Çevrimiçi Kurs veya MOOC Referansları
1. Çevrimiçi Kurs (MOOC)
Jackson, M. O., Leyton-Brown, K., & Shoham, Y. (n.d.). Game theory [MOOC]. Coursera. https://www.coursera.org/learn/game-theory-1

• Parenthetical citation: (Jackson et al., n.d.)
• Narrative citation: Jackson et al. (n.d.)

2. Çevrimiçi Kurs (MOOC) Ders Kaynakçası
Tangen, J. (2016). Episode 2: I heard a tapping somewhat louder than before [MOOC lecture]. In E. MacKenzie, J. Tangen, & M. Thompson, The science of everyday thinking. edX. https://www.edx.org/course/the-scienceof-everyday-thinking

• Parenthetical citation: (Tangen, 2016)
• Narrative citation: Tangen (2016)

Podcast Referansları
1. Podcast
Meraji, S. M., & Demby, G. (Hosts). (2016–present). Code switch [Audio podcast]. National Public Radio. https://www.npr.org/podcasts/510312/codeswitch

Seales, A. (Host). (2018–present). Small doses with Amanda Seales [Audio podcast]. Starburns Audio.

• Parenthetical citations: (Meraji & Demby, 2016–present; Seales, 2018–present)
• Narrative citations: Meraji and Demby (2016–present) and Seales (2018–present)

2. Podcast Bölümü
Hannah-Jones, N. (Host). (2019, September 13). How the bad blood started (No. 4) [Audio podcast episode]. In 1619.

The New York Times. https://podcasts.apple.com/us/podcast/episode-4-how-the-bad-bloodstarted/id1476928106?i=1000449718223

Webster, M., & Abumrad, J. (Hosts). (2020, September 11). Bringing gamma back, again [Audio podcast episode].

In Radiolab. WNYC Studios. https://www.wnycstudios.org/podcasts/radiolab/articles/bringing-gamma-back

• Parenthetical citations: (Hannah-Jones, 2019; Webster & Abumrad, 2020)
• Narrative citations: Hannah-Jones (2019) and Webster and Abumrad (2020)

PowerPoint Slaydı veya Ders Notu Referansları
1. Çevrimiçi PowerPoint Slaytları
Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides].
SlideShare. https://www.slideshare.net/hellojenjones/guided-reading-making-the-most-of-it

• Parenthetical citation: (Jones, 2016)
• Narrative citation: Jones (2016)

2. Bir Sınıf Web Sitesine Ait PowerPoint Slaytları
Mack, R., & Spake, G. (2018). Citing open source images and formatting references for presentations [PowerPoint slides]. Canvas@FNU. https://fnu.onelogin.com/login

• Parenthetical citation: (Mack & Spake, 2018)
• Narrative citation: Mack and Spake (2018)

Radyo Yayını Referansları
Mottram, L. (2020, January 8). Hazard reduction burning is not a panacea to bushfire risk: Expert [Radio broadcast]. ABC. https://www.abc.net.au/radio/programs/pm/thinned-forests-can-be-more-prone-to-fire,-expertsays/11853280

• Parenthetical citation: (Mottram, 2020)
• Narrative citation: Mottram (2020)

TED Talk Referansları
1. Web Sitesinden TED Talk
Cuddy, A. (2012, June). Your body language may shape who you are [Video]. TED Conferences. https://www.ted.com/talks/amy_cuddy_your_body_language_shapes_who_ you_are

• Parenthetical citation: (Cuddy, 2012)
• Narrative citation: Cuddy (2012)

2. Youtube TED Talk
TED. (2019, November 13). The danger of AI is weirder than you think | Janelle Shane [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=OhCzX0iLnOc

• Parenthetical citation: (TED, 2019)
• Narrative citation: TED (2019)

Görsel-İşitsel Çalışma Referanslarının Transkripti

1. Konuşma Metni
Bryan, W. J. (2010). Against imperialism [Speech transcript]. American Rhetoric. http://www.americanrhetoric.com/speeches/PDFFiles/William%20Jennings%20Bryan%20%20Imperialism.pdf (Original work published 1900)

• Parenthetical citation: (Bryan, 1900/2010)
• Narrative citation: Bryan (1900/2010)

2. Podcast Transkripti
Cornish, A. (Host). (2017, May 17). This simple puzzle test sealed the fate of immigrants at Ellis Island [Audio podcast transcript]. In All things considered.
NPR. http://www.npr.org/templates/transcript/transcript.php?storyId=528813842

Vogt, P. J., & Goldman, A. (Hosts). (2019, June 27). Dark pattern (No. 144) [Audio podcast transcript]. In Reply all. Gimlet Media. https://gimletmedia.com/shows/reply-all/6nhgol/144-dark-pattern

• Parenthetical citations: (Cornish, 2017; Vogt & Goldman, 2019)
• Narrative citations: Cornish (2017) and Vogt and Goldman (2019)

3. Radyo Yayını Transkripti
Mottram, L. (2020, January 8). Hazard reduction burning is not a panacea to bushfire risk: Expert [Radio broadcast transcript]. ABC. https://www.abc.net.au/radio/programs/pm/thinned-forests-can-be-more-prone-to-fire,expert-says/11853280

• Parenthetical citation: (Mottram, 2020)
• Narrative citation: Mottram (2020)

YouTube Video Referansları
Asian Boss. (2020, June 5). World’s leading vaccine expert fact-checks COVID-19 vaccine conspiracy: Stay curious
#22 [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=WQdLDMLrYIA Harvard University. (2019, August 28). Soft robotic gripper for jellyfish [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=guRoWTYfxMs
• Parenthetical citations: (Asian Boss, 2020; Harvard University, 2019)
• Narrative citations: Asian Boss (2020) and Harvard University (2019)

ÇEVRİMİÇİ MEDYA

Facebook Referansları
1. Facebook Gönderisi
News From Science. (2019, June 21). Are you a fan of astronomy? Enjoy reading about what scientists have discovered in our solar system—and beyond? This [Image attached] [Status update]. Facebook. https://www.facebook.com/ScienceNOW/photos/a.117532185107/10156268057260108/?type= 3&theater

• Parenthetical citation: (News From Science, 2019)
• Narrative citation: News From Science (2019)

2. Facebook Sayfası
Community of Multiculturalism. (n.d.). Home [Facebook page]. Facebook. Retrieved October 14, 2020, from https://www.facebook.com/communityofmulticulturalism/

• Parenthetical citation: (Community of Multiculturalism, n.d.)
• Narrative citation: Community of Multiculturalism (n.d.)

Instagram Referansları
1. Instagram Fotoğrafı
Philadelphia Museum of Art [@philamuseum]. (2019, December 3). “It’s always wonderful to walk in and see my work in a collection where it’s loved, and where people are [Photograph]. Instagram. https://www.instagram.com/p/B5oDnnNhOt4/

• Parenthetical citation: (Philadelphia Museum of Art, 2019)
• Narrative citation: Philadelphia Museum of Art (2019)

2. Instagram Videosu
APA Public Interest Directorate [@apapubint]. (2019, June 14). Male depression is serious, but many men try to ignore it or refuse treatment. Different men have different symptoms, but [Video]. Instagram. https://www.instagram.com/p/BysOqenB1v7/?utm_source=ig_web_copy_link

• Parenthetical citation: (APA Public Interest Directorate, 2019)
• Narrative citation: APA Public Interest Directorate (2019)

3. Instagram Profili
National Geographic [@natgeo]. (n.d.). IGTV [Instagram profile]. Instagram. Retrieved December 8, 2019, from https://www.instagram.com/natgeo/channel/

Swift, T. [@taylorswift]. (n.d.). Posts [Instagram profile]. Instagram. Retrieved January 9, 2020, from https://www.instagram.com/taylorswift
United States Army [@usarmy]. (n.d.). Tagged [Instagram profile]. Instagram. Retrieved January 18, 2020, from https://www.instagram.com/usarmy/tagged/

• Parenthetical citations: (National Geographic, n.d.; Swift, n.d.; United States Army, n.d.)
• Narrative citations: National Geographic (n.d.), Swift (n.d.), and United States Army (n.d.)

4. Instagram Öne Çıkanlar
The New York Public Library [@nypl]. (n.d.). The raven [Highlight]. Instagram. Retrieved January 6, 2020, from https://www.instagram.com/stories/highlights/17962199170163462/

• Parenthetical citation: (The New York Public Library, n.d.) • Narrative citation: (The New York Public Library (n.d.)

LinkedIn Referansları
1. Linkedln Gönderisi
American Psychological Association. (2019, December 9). Last month, APA joined more than 40 national and international psychology organizations to explore ways to collaborate and use psychological [Thumbnail with link attached] [Post]. LinkedIn. https://www.linkedin.com/posts/american-psychological-association_howpsychologists-are-combating-climate-change-activity-6609801161937612800-GvdC

Goodwin, J. (2019, September). The best part of attending the American Psychological Association's 2019 Convention in Chicago this year was having the opportunity to [Image attached] [Post].
LinkedIn. https://www.linkedin.com/posts/jongoodwin3_apa2019-activity-6569581103441682432-CN98

• Parenthetical citations: (American Psychological Association, 2019; Goodwin, 2019)
• Narrative citations: American Psychological Association (2019) and Goodwin (2019)

2. Linkedln Profili
John Tyler Community College. (n.d.). Home [LinkedIn page]. LinkedIn. Retrieved January 9, 2020, from https://www.linkedin.com/school/john-tyler-community-college/

• Parenthetical citation: (John Tyler Community College, n.d.)
• Narrative citation: John Tyler Community College (n.d.)

Çevrimiçi Forum (örneğin, Reddit) Referanslar
1. Forum Gönderisi
Little, J. [j450n_l]. (2018, December 12). I'm the first person in the world with a neural-enabled prosthetic hand. Using an specialized prosthetic and a device implanted [Online forum post].
Reddit. https://www.reddit.com/r/AMA/comments/a5jxbe/im_the_first_person_in_the_world_with_a/

• Parenthetical citation: (Little, 2018)
• Narrative citation: Little (2018)

2. Forum Yorumu
Gates, B. [thisisbillgates]. (2017, February 27). Philanthropy is small as a part of the overall economy so it can’t do things like fund health care or [Comment on the online forum post I’m Bill Gates, co-chair of the Bill & Melinda Gates Foundation. Ask me anything.].
Reddit. https://www.reddit.com/r/IAmA/comments/5whpqs/im_bill_gates_cochair_of_the_bill_melinda_ga tes/dea82mk/

haffy-1223. (2018, September 12). What do you think while on the launchpad about to launch? [Comment on the online forum post I’m NASA astronaut Scott Tingle. Ask me anything about adjusting to being back on Earth after my first spaceflight!].
Reddit. https://www.reddit.com/r/IAmA/comments/9fagqy/im_nasa_astronaut_scott_tingle_ask_me_anyt hing/e5v0027/

• Parenthetical citations: (Gates, 2017; haffy-1223, 2018)
• Narrative citations: Gates (2017) and haffy-1223 (2018)

TikTok Referansları
1. Tiktok Video
Cook, P. [@chemteacherphil]. (2019, November 19). Alkali salts get lit. #chemistry #chemteacherphil #scienceexperiments #foryou #jobforme #trend #featurethis #science #vibecheck [Video]. TikTok. https://vm.tiktok.com/xP1r1m
Washington Post [@washingtonpost]. (2019, December 3). News is all around us #frozen #newsroom
#newspaper [Video]. TikTok. https://vm.tiktok.com/x2sKUu
• Parenthetical citations: (Cook, 2019; Washington Post, 2019)
• Narrative citations: Cook (2019) and Washington Post (2019)

2. Tiktok Profil
Witherspoon, R. [@officialreesetiktok]. (n.d.). vsco mom [TikTok profile]. TikTok. Retrieved January 12, 2020, from https://vm.tiktok.com/xS3B86

• Parenthetical citation: (Witherspoon, n.d.)
• Narrative citation: Witherspoon (n.d.)

Twitter Referansları

1. Tweet

APA Databases [@APA_Databases]. (2020, September 2). We have curated a collection of journal articles from APA PsycArticles on #COVID19. View: https://bit.ly/2QrWj76 for recent coverage [Image attached] [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/APA_Databases/status/1301175576703664128

CDC [@CDCgov]. (2020, June 11). Scientists do not know if having antibodies to the virus that causes #COVID19 can protect someone from getting infected again [Image attached] [Tweet].
Twitter. https://twitter.com/CDCgov/status/1271180413134876672

Gates, B. [@BillGates]. (2019, September 7). Today, it’s difficult for researchers to diagnose #Alzheimers patients early enough to intervene. A reliable, easy and accurate diagnostic would [Thumbnail with link attached]
[Tweet]. Twitter. https://twitter.com/BillGates/status/1170305718425137152

Prevention Institute [@preventioninst]. (2020, September 24). If you want to talk #health, you have to talk #racialjustice [Video attached] [Tweet].
Twitter. https://twitter.com/preventioninst/status/1309211009039687680

Stella, T. [@studiotstella]. (2019, November 16). My poster for “The Maltese Falcon” - 1941 by #JohnHuston #DashiellHammett #HumphreyBogart #MaryAstor #PeterLorre #SydneyGreenstreet #Noirvember [Image
attached] [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/studiotstella/status/1195804569131003909

• Parenthetical citations: (APA Databases, 2020; CDC, 2020; Gates, 2019; Prevention Institute, 2020; Stella, 2019)
• Narrative citations: APA Databases (2020), CDC (2020), Gates (2019), Prevention Institute (2020), and Stella (2019)

2. Twitter Anı
APA Style [@APA_Style]. (2019, December 17). What’s new in the #7thEdition of #APAStyle [Moment]. Twitter. Retrieved January 19, 2020, from https://twitter.com/i/moments/1181218317408837633

DeGeneres, E. [@TheEllenShow]. (2018, March 8). Incredible women on The Ellen Show [Moment]. Twitter. Retrieved January 17, 2020, from https://twitter.com/i/moments/971819538411999232

• Parenthetical citations: (APA Style, 2019; DeGeneres, 2018)
• Narrative citations: APA Style (2019) and DeGeneres (2018)

3. Twitter Profil
APA Style [@APA_Style]. (n.d.). Tweets [Twitter profile]. Twitter. Retrieved January 15, 2020, from https://twitter.com/APA_Style

Jordan, M. B. [@michaelb4jordan]. (n.d.). Tweets & replies [Twitter profile]. Twitter. Retrieved January 9, 2020, from https://twitter.com/michaelb4jordan/with_replies

• Parenthetical citations: (APA Style, n.d.; Jordan, n.d.)
• Narrative citations: APA Style (n.d.) and Jordan (n.d.)

Web sayfaları ve Web Siteleri

1. Haber Sitesine Ait Web Sayfası
Bologna, C. (2019, October 31). Why some people with anxiety love watching horror movies.
HuffPost. https://www.huffpost.com/entry/anxiety-love-watching-horrormovies_l_5d277587e4b02a5a5d57b59e

Roberts, N. (2020, June 10). Trayvon Martin’s mother, Sybrina Fulton, qualifies to run for elected office. BET News. https://www.bet.com/news/national/2020/06/10/trayvon-martin-mother-sybrina-fulton-qualifiesfor-office-florid.html

Toner, K. (2020, September 24). When Covid-19 hit, he turned his newspaper route into a lifeline for senior citizens. CNN. https://www.cnn.com/2020/06/04/us/coronavirus-newspaper-deliveryman-groceries-senior-citizenscnnheroes-trnd/index.html

• Parenthetical citations: (Bologna, 2019; Roberts, 2020; Toner, 2020)
• Narrative citations: Bologna (2019), Roberts (2020), and Toner (2020)

2. Haber Sitesine Ait Web Sayfasına Yapılmış Yorum
Owens, L. (2020, October 7). I propose a bicycle race between Biden and Trump [Comment on the webpage Here’s what voters make of President Trump’s COVID-19 diagnosis]. HuffPost. https://www.spot.im/s/00QeiyApEIFa

• Parenthetical citation: (Owens, 2020)
• Narrative citation: Owens (2020)

3. Devlet Kurumuna Ait Yazar Grubunun Bulunduğu Web Sayfası
National Institute of Mental Health. (2018, July). Anxiety disorders. U.S. Department of Health and Human Services, National Institutes of Health. https://www.nimh.nih.gov/health/topics/anxiety-disorders/index.shtml

• Parenthetical citation: (National Institute of Mental Health, 2018)
• Narrative citation: National Institute of Mental Health (2018)

4. Bir Kuruluşa Ait Yazar Grubunun Bulunduğu Web Sayfası
World Health Organization. (2018, May 24). The top 10 causes of death. https://www.who.int/news-room/factsheets/detail/the-top-10-causes-of-death

• Parenthetical citation: (World Health Organization, 2018)
• Narrative citation: World Health Organization (2018)

5. Bireysel Yazarı Olan Bir Web Sayfası
Giovanetti, F. (2019, November 16). Why we are so obsessed with personality types.
Medium. https://medium.com/the-business-of-wellness/why-we-are-so-obsessed-with-personality-types577450f9aee9

• Parenthetical citation: (Giovanetti, 2019)
• Narrative citation: Giovanetti (2019)

6. Geri Alma Tarihi Olan Bir Web Sitesindeki Web Sayfası
U.S. Census Bureau. (n.d.). U.S. and world population clock. U.S. Department of Commerce. Retrieved January 9, 2020, from https://www.census.gov/popclock/

• Parenthetical citation: (U.S. Census Bureau, n.d.)
• Narrative citation: U.S. Census Bureau (n.d.)

Açık Eğitim Kaynak Referansları
Fagan, J. (2019, March 25). Nursing clinical brain. OER Commons. Retrieved January 7, 2020, from https://www.oercommons.org/authoring/53029-nursing-clinical-brain/view

• Parenthetical citation: (Fagan, 2019)
• Narrative citation: Fagan (2019)

Tüm Web Sitesi Referansları
Genel olarak bir web sitesinden bahsetmek ve o sitedeki herhangi bir özel bilgiyi belirtmek için, web sitesinin adını metinde belirtin ve URL'yi parantez içine alın. Örneğin, bir anket oluşturmak için bir web sitesi kullandığınızı belirtebilirsiniz.
Anketimizi Qualtrics ( https://www.qualtrics.com ) kullanarak oluşturduk .
Çevrimiçi yazıyorsanız, sitenin adını doğrudan bağlayarak bağlantının açıklayıcı bir metne sahip olmasını sağlayabilirsiniz.


Kaynakça;

American Psychological Association. (2019, September). Style and Grammar Guidelines. https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines 

Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Bilimi Çalışmaları Dergisi, en yüksek etik ve akademik standartları hedefleyen, açık erişimli, hakemli bir dergidir. Dergi, Yayın Politikası çerçevesinde gönderilen her çalışmanın objektif kriterlerle değerlendirilmesini garanti eder. Yayın kurulu değerlendirmesinden sonra tüm çalışmalar en az iki kör hakemlik değerlendirme sürecine tabi tutulur.

Gönderilen tüm makaleler editörlere ön değerlendirme için gönderilmeden önce intihal taramasından geçirilir. Yazarların özgün çalışmaları ile dergiye başvurmaları beklenmektedir. Yazarlar çalışmalarında kullandıkları kaynaklara akademik ölçütlere uygun olarak başvurmalıdır. Uygulanan çalışmalarda %15'in üzerinde benzerlik tespit edilirse çalışmanın yazarlarına iade edilir.

TR Dizin Değerlendirme Kriterleri Kapsamında Başvurularda Aranan Etik Kurallar (Etik Kurul İzni, Bilgilendirilmiş Onam Formu, Fikir ve Sanat Eserleri İçin Telif Hakları)
TR Dizin Değerlendirme Kriterleri (2020) gereğince; 2020 yılından itibaren Dergiye yapılan başvurularda klinik ve deneysel insan ve hayvanlar üzerindeki çalışmalar için ayrı ayrı etik kurul kararı alınmış olmalı, bu onay makalede belirtilmeli ve belgelendirilmelidir. Buna göre aşağıdaki araştırmalar için etik kurul izni gerekmektedir:
*Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney, görüşme teknikleri kullanılarak katılımcılardan veri toplanmasını gerektiren nitel ya da nicel yaklaşımlarla yürütülen her türlü araştırma;
*İnsan ve hayvanların (materyal/veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanıldığı araştırmalar;
*İnsanlar üzerinde yapılan klinik araştırmalar; hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalar,
*Kişisel Verilerin Korunması Kanunu gereğince retrospektif çalışmalar).
Etik kurul izni ile ilgili bilgiler (kurul adı, tarih ve sayı no) yöntem bölümünde ve ayrıca makalenin ilk sayfasında dipnot verilerek belirtilmelidir.
2020 yılı öncesi araştırma verileri kullanılmış, yüksek lisans/doktora çalışmalarından üretilmiş (makalede belirtilmelidir), bir önceki yıl dergiye yayın başvurusunda bulunulmuş, kabul edilmiş ama henüz yayımlanmamış makaleler için geriye dönük etik kurul izni gerekmemektedir.
Makalelerde, araştırma kapsamında katılımcıların bilgilendirildiğine ve katılımcılara bilgilendirilmiş gönüllü olur/onam formunun imzalatıldığına dair bilgiye yer verilmesi gereklidir.
Dergiye gönderilen makalelerde fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulması ve uyulduğunun makalede içerisinde belirtilmesi gerekmektedir. Başkalarına ait ölçek, anket, fotoğraf ve benzerinin kullanımı için sahiplerinden izin alınmalı ve makalede belirtilmelidir.

Araştırma ve Yayın Etiği
Journal of International Relations and Political Science Studies (JIRPS)’e gönderilen makaleler, Araştırma ve Yayın Etiğine uygun olmalıdır.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi'ne göre;
(1) Bilimsel araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler şunlardır:
a) İntihal: Başkalarının özgün fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermek,
b) Sahtecilik: Bilimsel araştırmalarda gerçekte var olmayan veya tahrif edilmiş verileri kullanmak,
c) Çarpıtma: Araştırma kayıtları veya elde edilen verileri tahrif etmek, araştırmada kullanılmayan cihaz veya materyalleri kullanılmış gibi göstermek, destek alınan kişi ve kuruluşların çıkarları doğrultusunda araştırma sonuçlarını tahrif etmek veya şekillendirmek,
ç) Tekrar yayım: Mükerrer yayınlarını akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar olarak sunmak,
d) Dilimleme: Bir araştırmanın sonuçlarını, araştırmanın bütünlüğünü bozacak şekilde ve uygun olmayan biçimde parçalara ayırıp birden fazla sayıda yayımlayarak bu yayınları akademik atama ve yükselmelerde ayrı yayınlar olarak sunmak,
e) Haksız yazarlık: Aktif katkısı olmayan kişileri yazarlar arasına dâhil etmek veya olan kişileri dâhil etmemek, yazar sıralamasını gerekçesiz ve uygun olmayan bir biçimde değiştirmek, aktif katkısı olanların isimlerini sonraki baskılarda eserden çıkartmak, aktif katkısı olmadığı halde nüfuzunu kullanarak ismini yazarlar arasına dâhil ettirmek,
(2) Diğer etik ihlal türleri şunlardır:
a) Destek alınarak yürütülen araştırmalar sonucu yapılan yayınlarda destek veren kişi, kurum veya kuruluşlar ile bunların katkılarını belirtmemek,
b) Henüz sunulmamış veya savunularak kabul edilmemiş tez veya çalışmaları, sahibinin izni olmadan kaynak olarak kullanmak,
c) İnsan ve hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda etik kurallara uymamak, yayınlarında hasta haklarına saygı göstermemek,
ç) İnsanlarla ilgili biyomedikal araştırmalarda ve diğer klinik araştırmalarda ilgili mevzuat hükümlerine aykırı davranmak,
d) İncelemek üzere görevlendirildiği bir eserde yer alan bilgileri eser sahibinin açık izni olmaksızın yayımlanmadan önce başkalarıyla paylaşmak,
e) Bilimsel araştırma için sağlanan veya ayrılan kaynakları, mekânları, imkânları ve cihazları amaç dışı kullanmak,
f) Dayanaksız, yersiz ve kasıtlı olarak etik ihlal isnadında bulunmak,
g) Bilimsel bir çalışma kapsamında yapılan anket ve tutum araştırmalarında katılımcıların açık rızasını almadan ya da araştırma bir kurumda yapılacaksa ayrıca kurumun iznini almadan elde edilen verileri yayımlamak,
h) Araştırma ve deneylerde, hayvan sağlığına ve ekolojik dengeye zarar vermek,
ı) Araştırma ve deneylerde, çalışmalara başlamadan önce alınması gereken izinleri yetkili birimlerden yazılı olarak almamak.
i) Araştırma ve deneylerde mevzuatın veya Türkiye'nin taraf olduğu uluslararası sözleşmelerin ilgili araştırma ve deneylere dair hükümlerine aykırı çalışmalarda bulunmak.
j) Araştırmacılar ve yetkililerce, yapılan bilimsel araştırma ile ilgili olarak muhtemel zararlı uygulamalar konusunda ilgilileri bilgilendirme ve uyarma yükümlüğüne uymamak,
k) Bilimsel çalışmalarda, diğer kişi ve kurumlardan temin edilen veri ve bilgileri, izin verildiği ölçüde ve şekilde kullanmamak, bu bilgilerin gizliliğine riayet etmemek ve korunmasını sağlamamak,
l) Akademik atama ve yükseltmelerde bilimsel araştırma ve yayınlara ilişkin yanlış veya yanıltıcı beyanda bulunmak.

Dergimizde makale gönderim, değerlendirme ve yayımlanma süreçlerinde herhangi bir ücret talep edilmemektedir.