Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma

Seda Karaçay Yıkar; Melike Nur Sönmez; Evşen Nazik

doi:10.46483/jnef.1460826

Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma

Öz

Giriş: Cinsiyet; bireyin kadın ya da erkek olarak gösterdiği genetik, fizyolojik ve biyolojik özellikleri olarak tanımlanırken; cinsel yönelim ise duygusal ve cinsel bir çekimdir olarak ifade edilir. Hemşireler mesleği gereği toplumda farklı cinsel yönelimi olan bireylere sıklıkla hizmet sunmaktadır. Amaç: Hemşirelik öğrencilerinin farklı yönelimlere sahip bireylere yönelik tutumlarının yordayıcılarının belirlenmesi hedeflenmiştir. Yöntem: Tanımlayıcı kesitsel tipte yapılan bu araştırma, Akdeniz Bölgesindeki bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören 644 hemşirelik öğrencisi ile Ekim- Kasım 2023 tarihleri arasında yürütülmüştür. Veriler, “Kişisel Anket Formu” ve “LGBTİ (Lezbiyen, Gey, Biseksüel, Transgender, İnterseks) Bireylere Yönelik Tutum Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalamasının 20.56 ±2.05, %79.3’ünün kadın, %79,7’sinin cinsel yöneliminin heteroseksüel, 81.7’sinin en uzun yerleşim yerinin Akdeniz bölgesi ve %40.1’inin LGBTİ birey olmanın kişisel tercihe bağlı olduğunu ifade ettiği görülmüştür. Öğrencilerin ölçek toplam puan ortalamalarının 2,32±0.97 olduğu ve LGBTİ bireylere yönelik olumlu tutum sergiledikleri belirlenmiştir. Çalışmada kurulan modele göre; kadın öğrencilerin cinsel yönelim, LGBTİ’li arkadaşa sahip olma, LGBTİ bireylere bakım verme isteği ve LGBTİ’nin ne olduğuna yönelik görüşleri LGBTİ tutumlarını belirlemede önemli değişkenlerdir. Erkek öğrencilerin ise; LGBTİ’li arkadaşa sahip olma, ekonomik düzey, LGBTİ bireylere bakım verme isteği ve LGBTİ’nin ne olduğuna yönelik görüşleri de LGBTİ tutumlarını belirlemektedir (p<0.005). Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin LGBTİ bireylere yönelik olumlu tutumlarının olduğu belirlenmiş olup, erkek öğrencilerin kadın öğrencilere göre tutumlarının daha olumsuz olduğu saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Acquah, F., Botchwey, C. O. A., Adoma, P. O., & Kumah, E. (2023). Lesbian, gay, bisexual, transgender, intersex, and its legalisation in Africa: Insights from tertiary-level students in Ghana. PLOS ONE, 18(7), e0287726. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0287726
Alaçam, E., & Yilmaz, M. (2022). Faculty members' views of individuals with different sexual orientations. Perspectives in Psychiatric Care, 58(3), 1130–1137. https://doi.org/10.1111/ppc.12911
Alkan, E. (2014). Farklı cinsel yönelime sahip bireylerin yaşam doyumu, stresle başa çıkma stratejileri ve psikolojik dayanıklılık düzeylerinin karşılaştırılması [Yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi]. Ankara Üniversitesi Açık Arşiv. https://dspace.ankara.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/20.500.12575/31747/Tez.pdf? sequence=1&isAllowed=y
Banwari, G., Mistry, K., Soni, A., Parikh, N., & Gandhi, H. (2015). Medical students and interns’ knowledge about and attitude towards homosexuality. Journal of Postgraduate Medicine, 61(2), 95–100. https://doi.org/10.4103/0022-3859.153103
Begen, M. (2022). Farklı cinsel yönelime göre çocukluk çağı ruhsal travmaların ve disosiyasyonun yeme tutumu üzerindeki etkisi [Yüksek lisans tezi, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi]. FSMVÜ Açık Arşiv. https://acikerisim.fsm.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/11352/4400/Begen.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Bolderston, A., & Ralph, S. (2016). Improving the health care experiences of lesbian, gay, bisexual and transgender patients. Radiography, 22(3), e207–e211. https://doi.org/10.1016/j.radi.2016.04.011
Bozkurt, F., & Owen, F. K. (2020). University students’ attitudes toward homosexuals. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 10(58), 495–513.
Cronin, T. J., Pepping, C. A., Halford, W. K., & Lyons, A. (2021). Minority stress and psychological outcomes in sexual minorities: The role of barriers to accessing services. Journal of Homosexuality, 68(14), 2417–2429. https://doi.org/10.1080/00918369.2020.1804264

Çakır, H., & Harmancı Seren, A. K. (2020). Are nurses homophobic? A survey study in public hospitals in Turkey. Journal of Nursing Scholarship, 52(6), 613–622. https://doi.org/10.1111/jnu.12596
Çiçek, K., Turanlı, A., & Sapanci, A. (2017). Attitude scale towards LGBTI individuals: Validity and reliability study. Journal of Pedagogical Research, 1(1), 34–42.
Debattista, J. (2020). Improving knowledge and attitudes of nursing students towards LGBTQI+ health through inclusive education: A cross-sectional study in Australia. Nurse Education Today, 94, 104579. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2020.104579
Del Pozzo, J., Esopenko, C., Flatt, J. D., & Dams-O’Connor, K. (2025). Self-reported health care disparities and barriers among LGBTQIA+ individuals: Implications for equitable health care delivery. Family & Community Health, 48(4), 290–309.
Drabish, K., & Theeke, L. A. (2022). Health impact of stigma, discrimination, prejudice, and bias experienced by transgender people: A systematic review of quantitative studies. Issues in Mental Health Nursing, 43(2), 111– 118. https://doi.org/10.1080/01612840.2022.2158407
Drescher, J. (2024). Improving the approach to LGBTQ persons in mental health care settings: A clinician's perspective. World Psychiatry, 23(2), 213.
Doğan, M. B., Oban, V., & Dikeç, G. (2023). Qualitative and artificial intelligence-based sentiment analyses of anti-LGBTI+ hate speech on Twitter in Turkey. Issues in Mental Health Nursing, 44(2), 112–120. https://doi.org/10.1080/01612840.2022.2158407
Ercan Şahin, N., Aslan, F., & Emiroğlu, O. N. (2020). Health status, health behaviours and healthcare access of lesbian, gay, bisexual and transgender populations in Turkey. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 34(1), 239–246. https://doi.org/10.1111/scs.12759
Ersoy, G., Akrep, A., Gönen, A. Ç., & Gölge, Z. B. (2024). Attitudes among physicians towards transgender and gender diverse people in Turkey: Relationship with religiousness, political view and conservatism. Sociology of Health & Illness, 46(8), 1686–1708.
Greene, M. Z., France, K., Kreider, E. F., Wolfe-Roubatis, E., Chen, K. D., Wu, A., & Yehia, B. R. (2018). Comparing medical, dental, and nursing students’ preparedness to address lesbian, gay, bisexual, transgender, and queer health. PLOS ONE, 13(9), e0204104. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0204104
Gunbegi, M., Uygul, E. S., Turla, A., & Aydin, B. (2022). Experiences of LGBTI+ individuals in accessing right to health; A survey study from Turkey. African Health Sciences, 22(4), 325–333. https://doi.org/10.4314/ahs.v22i4.38
Hollenbach, A. D., Eckstrand, K. L., & Dreger, A. D. (Eds.). (2014). Implementing curricular and institutional climate changes to improve health care for individuals who are LGBT, gender nonconforming, or born with DSD: A resource for medical educators. Association of American Medical Colleges.
Kaptan, S., & Yüksel, Ş. (2014). Homosexuals, social exclusion and mental health. Community and Physician, 29(4), 259–265.
Kaval, A. (2021). Ruh sağlığı uzmanlarının eşcinsel danışanlara yönelik algılarının belirlenmesi: Bir ölçek geliştirme çalışması [Yüksek lisans tezi, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi]. TOAD Veri Tabanı. https://toad.halileksi.net/wp-content/uploads/2023/12/escinsellik-algi-olcegi-34328-toad.pdf
Klein, R., & Elboim-Gabyzon, M. (2021). Attitudes of registered physiotherapists in Israel toward people identifying as lesbian, gay, and bisexual: A cross-sectional survey. BMC Medical Education, 21(1), 1–9. https://doi.org/10.1186/s12909-021-03018-7
Küçükkaya, B. (2018). Hemşirelik bölümü öğrencilerinin lezbiyen, gey, biseksüel, transgender ve interseks (LGBTİ) bireylere ilişkin tutumları. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 27(6), 373–383.
LeVay, S. (2016). Gay, straight, and the reason why: The science of sexual orientation. Oxford University Press.
Mert-Karadas, M., Uslu-Sahan, F., & Yucel-Ozçirpan, C. (2023). Predictors of health professional students' attitudes toward LGBTI individuals: A cross-sectional study from Turkey. Archives of Psychiatric Nursing, 44, 86–92. https://doi.org/10.1016/j.apnu.2023.04.013
Nair, J. M., Waad, A., Byam, S., & Maher, M. (2021). Barriers to care and root cause analysis of LGBTQ+ patients’ experiences: A qualitative study. Nursing Research, 70(6), 417–424.
Neves, B. B., & Petersen, A. (2025). The social stigma of loneliness: A sociological approach to understanding the experiences of older people. The Sociological Review, 73(2), 362–383.
Ng, T. K., Lee, T. H., Yuen, H., & Chan, W. (2023). Attitudes toward homosexuality and same-sex marriage: The roles of parental attitudes, traditional gender role values, and filial piety. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(3), 2194. https://doi.org/10.3390/ijerph20032194
Oral, G. (1999). Forensic psychiatry. In Z. Soysal & C. Çakalır (Eds.), Forensic medicine (pp. 1504–1510). Istanbul University Press.
Öz, Y. (2020). Human rights of LGBTI+ people 2019 report. Kaos GL Derneği. https://kaosgldernegi.org/images/library/2020lgbtilarin‐insan‐haklari-raporu‐2019-web.pdf
Özdemir, R. C., & Erenoğlu, R. (2022). Attitudes of nursing students towards LGBT individuals and the affecting factors. Perspectives in Psychiatric Care, 58(1), 17–23. https://doi.org/10.1111/ppc.12941
Perales, F. (2019). The health and wellbeing of Australian lesbian, gay and bisexual people: A systematic assessment using a longitudinal national sample. Australian and New Zealand Journal of Public Health, 43(3), 281–287. https://doi.org/10.1111/1753-6405.12855
Pennbrant, S., Svensson, A., & Nilsson, M. S. (2022). Learning through encounters: Nursing students’ experiences of caring for LGBTQI patients in clinical practice in Sweden. Nurse Education in Practice, 64, 103444. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2022.103444
Sabin, J. A., & Riskind, R. G. (2019). Health care providers’ implicit and explicit attitudes toward lesbian, gay, bisexual, and transgender patients: A systematic review. Social Science & Medicine, 232, 152–162. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2019.05.018
Sadıç, E., & Beydağ, K. D. (2018). Nursing students’ attitudes toward lesbians and gay and affecting factors. Journal of Nursing Science, 1(2), 5–13.
Sanberk, İ., Çelik, M., & Gök, M. (2016). An investigation of university students’ homophobia levels regarding gender and gender roles. Journal of Human Sciences, 13(3), 4011–4019. https://doi.org/10.14687/jhs.v13i3.4044
Soner, G., & Aydın Avci, İ. (2023). LGBTI+ persons’ experiences, expectations, and suggestions for improving LGBTI+ healthcare services in Turkey: A qualitative study. Issues in Mental Health Nursing, 44(9), 834–843. https://doi.org/10.1080/01612840.2023.2245903
Szél, Z., Kiss, D., Török, Z., & Gyarmathy, V. A. (2020). Hungarian medical students’ knowledge about and attitude toward homosexual, bisexual, and transsexual individuals. Journal of Homosexuality, 67(10), 1429– 1446. https://doi.org/10.1080/00918369.2019.1600898
Statista. (2024). Number of countries that criminalize homosexuality as of 2024. Statista. https://www.statista.com/statistics/1227390/number-of-countries-that-criminalize-homosexuality/
Şahin, A., Sarı, B., Güler, B., & Çoksan, S. (2022). Investigating the moderating role of positive intergroup contact on the association between authoritarianism and homophobia among heterosexual young adults. Current Research in Social Sciences, 8(2), 60–72.
Ş. Kaya, Ş., & Calpbinici, P. (2022). A discriminational attitude and behavior in the healthcare field: Homophobia level in healthcare professionals working in primary health services and the affecting factors. Perspectives in Psychiatric Care, 58(4), 2294–2302. https://doi.org/10.1111/ppc.13059
Thadikonda, K. M., Gast, K. M., & Chaiet, S. R. (2020). Sexual orientation and gender identity and surgery. In Diversity, equity and inclusion (pp. 97–104). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-26888-9_9
Yasin, Y., Çebi, M. M., & Şapçı, İ. (2018). Web tabanlı bir araştırmanın düşündürdükleri üzerinden LGBTİ+ sağlığı. Turkish Journal of Public Health, 16(2), 106–116. https://doi.org/10.20518/tjph.458350
Yertutanol, F. D. K., Candansayar, S., & Seydaoğlu, G. (2019). Homophobia in health professionals in Ankara, Turkey: Developing a scale. Transcultural Psychiatry, 56(6), 1191–1217. https://doi.org/10.1177/1363461518808166
Yılmaz, D. V., Değirmenci, F., Aksoy, A., Buldum, A., & Aksu, A. (2022). University students’ attitudes toward homophobia and related factors. Clinical and Experimental Health Sciences, 12(3), 582–586. https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.923740
Yılmaz, V., & Demirbaş, H. B. (2015). Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde lezbiyen, gey, biseksüel ve trans (LGBT) hakları gündeminin ortaya çıkışı ve gelişimi: 2008–2014. Alternatif Politika, 7(2), 199–224.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Seda Karaçay Yıkar
0000-0003-1885-5376
Türkiye

Melike Nur Sönmez ^*
0009-0005-3444-1036
Türkiye

Evşen Nazik
0000-0001-5464-4467
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

15 Ocak 2026

Gönderilme Tarihi

29 Mart 2024

Kabul Tarihi

8 Aralık 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 19 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.46483/jnef.1460826

IZ

https://izlik.org/JA52ZZ77HL

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Karaçay Yıkar, S., Sönmez, M. N., & Nazik, E. (2026). Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma. Etkili Hemşirelik Dergisi, 19(1), 89-101. https://doi.org/10.46483/jnef.1460826

AMA

1.Karaçay Yıkar S, Sönmez MN, Nazik E. Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma. JNEF. 2026;19(1):89-101. doi:10.46483/jnef.1460826

Chicago

Karaçay Yıkar, Seda, Melike Nur Sönmez, ve Evşen Nazik. 2026. “Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma”. Etkili Hemşirelik Dergisi 19 (1): 89-101. https://doi.org/10.46483/jnef.1460826.

EndNote

Karaçay Yıkar S, Sönmez MN, Nazik E (01 Ocak 2026) Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma. Etkili Hemşirelik Dergisi 19 1 89–101.

IEEE

[1]S. Karaçay Yıkar, M. N. Sönmez, ve E. Nazik, “Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma”, JNEF, c. 19, sy 1, ss. 89–101, Oca. 2026, doi: 10.46483/jnef.1460826.

ISNAD

Karaçay Yıkar, Seda - Sönmez, Melike Nur - Nazik, Evşen. “Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma”. Etkili Hemşirelik Dergisi 19/1 (01 Ocak 2026): 89-101. https://doi.org/10.46483/jnef.1460826.

JAMA

1.Karaçay Yıkar S, Sönmez MN, Nazik E. Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma. JNEF. 2026;19:89–101.

MLA

Karaçay Yıkar, Seda, vd. “Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma”. Etkili Hemşirelik Dergisi, c. 19, sy 1, Ocak 2026, ss. 89-101, doi:10.46483/jnef.1460826.

Vancouver

1.Seda Karaçay Yıkar, Melike Nur Sönmez, Evşen Nazik. Hemşirelik Öğrencilerinin LGBTİ Bireylere Yönelik Tutumlarının Yordayıcıları: Türkiye’den Kesitsel Bir Çalışma. JNEF. 01 Ocak 2026;19(1):89-101. doi:10.46483/jnef.1460826