Araştırma Makalesi

Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi

Cilt: 7 Sayı: 1 16 Ocak 2020
PDF İndir
TR EN

Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi

Öz

Motivsyon verimliliği etkileyen en önemli faktörlerden biri sayılır. İşgören ve örgüt ilişkisinde verimlilik ve motivasyon büyük bir rol üstlenmektedir. Bu araştırmada drama- motivasyon, motivasyon- verimlilik, drama-verimlilik ilişkileri incelenmiştir ve bir uygulama yapılarak sonuçlar desteklenmeye çalışılmıştır. Alınan sonuçlar, motivasyon ve verimliliği etkileyen diğer etkenlerin sabit kabul edildiği koşulda drama uygulamaları yoluyla verimliliği arttırmak mümkün olduğu göstermiştir.

Kaynakça

  1. Adıgüzel, Ö. (2010). Eğitimde yaratıcı drama. Ankara: Natürel Yayınları.
  2. Aldağ, E. (2010). The Effects Of Creative Drama On Enhancement of Motivation in Language Learning. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Erzurum. Corporate Productivity, 121-133.
  3. Courtney, R. (1989). Culture and the creative drama teacher. Youth Theatre Journal, 3 (4), 18-23.
  4. Çapacıoğlu, G. K., & Demirtaş, V. Y. (2 0 1 7). Ya r at ıcı dramanın ortaöğretim 9. Sınıf öğrencilerinin öfke denetimi becerilerine etkisi [The effects of creative drama over the anger management skills of 9th grade secondry school students]. İlköğretim Online, 16(3), 960-977.
  5. Erdoğan, T., Erdoğan Ö. ve Uzuner, F. G. (2018). Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 6(2), 297-313.
  6. Filiz, A. (2004) “Motivasyon ile Verimliliğin Yükseltilmesi”, Sektörel Tanıtım Dergisi,
  7. Fulford, J., Hutchings, M., Ross, A. & Schmitz, H. (2001). İköğretimde Drama. (Çev. Leyla Küçükahmet, Hande Borçbakan, S. Sadi Karamaoğlu). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
  8. Gümüştekin, G. E., Öztemiz, A. B. (2005). Örgütlerde Stresin Verimlilik ve Performansla Etkileşimi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 14, Sayı 1.
  9. Güneysu, G. (1999). Çok Yönlü (MI) Zeka ve Eğitimde Drama. Türkiye 1. Drama Liderler Buluması. Ankara: Oluum Tiyatrosu ve Drama Atölyesi. s. 45-52.
  10. Jeffery Preffer, Rekabette üstünlügün Sırrı: _nsan, Çeviren: Sinem Gül, Sabah Kitapçılık San. Ve Tic. A.S,_stanbul, 1995, s.4-7

Kaynak Göster

APA
Bedak, S. (2020). Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi. Bankacılık ve Finansal Araştırmalar Dergisi, 7(1), 21-28. https://izlik.org/JA56JF58TM
AMA
1.Bedak S. Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi. BAFAD. 2020;7(1):21-28. https://izlik.org/JA56JF58TM
Chicago
Bedak, Samira. 2020. “Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi”. Bankacılık ve Finansal Araştırmalar Dergisi 7 (1): 21-28. https://izlik.org/JA56JF58TM.
EndNote
Bedak S (01 Ocak 2020) Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi. Bankacılık ve Finansal Araştırmalar Dergisi 7 1 21–28.
IEEE
[1]S. Bedak, “Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi”, BAFAD, c. 7, sy 1, ss. 21–28, Oca. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA56JF58TM
ISNAD
Bedak, Samira. “Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi”. Bankacılık ve Finansal Araştırmalar Dergisi 7/1 (01 Ocak 2020): 21-28. https://izlik.org/JA56JF58TM.
JAMA
1.Bedak S. Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi. BAFAD. 2020;7:21–28.
MLA
Bedak, Samira. “Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi”. Bankacılık ve Finansal Araştırmalar Dergisi, c. 7, sy 1, Ocak 2020, ss. 21-28, https://izlik.org/JA56JF58TM.
Vancouver
1.Samira Bedak. Kurumlarda İş Verimliliğini Artırmak İçin Verilen Drama Eğitiminin Motivasyona Etkisinin İncelenmesi. BAFAD [Internet]. 01 Ocak 2020;7(1):21-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA56JF58TM