Mutluluk Düzeyinin Atılganlık ve Genel Erteleme Davranışı Üzerine Etkisi
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Agbo, A.A. ve Ngwu, C.N. (2017). Aversion to Happiness and the Experience of Happiness: The Moderating Roles of Personality, Personality and Individual Differences, 111, 227-231.
- Akın, H.B. ve Şentürk, E. (2012). Bireylerin Mutluluk Düzeylerinin Ordinal Lojistik Regresyon Analizi ile İncelenmesi, Öneri Dergisi, Ocak, C.10, S.37, 183-193.
- Arslantaş, H., Adana, F. ve Şahbaz, M. (2013). Lise Öğrencilerinin Atılganlık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi, F.N. Hem. Derg., Cilt 21, Sayı 2, 76-84.
- Burger, J.M. (2006). Kişilik: Psikoloji Biliminin İnsan Doğasına Dair Söyledikleri, (Çev.İnan Deniz Erguvan Sarıoğlu), 1. Baskı, İstanbul: Kaknüs Yayınları.
- Carr, A. (2016). Pozitif Psikoloji: Mutluluğun ve İnsanın Güçlü Yönlerinin Bilimi, (Çev.Ümit Şendilek), 1.Baskı, İstanbul: Kaknüs Yayınları.
- Çakıcı, D.Ç. (2003). Lise ve Üniversite Öğrencilerinde Genel Erteleme ve Akademik Erteleme Davranışının İncelenmesi (Basılmamış Yüksek Lisans Tezi). Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
- Çetin, N. ve Ceyhan, E. (2018). Lise Öğrencilerinin Akademik Erteleme Davranışlarının Sürekli Kaygı, Akılcı Olmayan İnanç, Öz Düzenleme ve Akademik Başarı ile İlişkisi, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33(2), 460-479.
- Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G., Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik SPSS ve LISREL Uygulamaları, 2. Baskı, Ankara: Pegem Akademi.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Altan Ayan
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
26 Aralık 2020
Gönderilme Tarihi
8 Ekim 2020
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2020 Cilt: 10 Sayı: 4