TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK

Cilt: 1 Sayı: 3 12 Mayıs 2014
  • Himmet Hülür
PDF İndir

TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK

Öz

Bu çalışmada toplumsal bilimleri yerelleştirme çabalarının ortaya koydukları bilgi ve toplum imgesi eleştirel bir açıdan anlaşılmaya çalışılmaktadır. Bilginin meşruluk ölçütlerini toplumsal-kültürel alanda görerek evrensel bir bilim anlayışını reddeden bu yaklaşımlar kültürel değerleri temsile dayalı bir söylem geliştirirler. Toplumsal bilimlerde yerelcilik; yerelleşme, küreselleşme, uluslararasılaşma süreçleri olarak kavramsallaştırılan olgularla ilgili kuramsal tartışmalar dikkate alınarak değerlendirilmektedir. Özgül ve benzeşmez yaşam değerlerinden hareketle otantik bir toplumbilimsel bilgi üretmeyi amaçlayan yerelci bir söylem evrensel ve nesnel bir bilimi reddederken; bilim, felsefe ve sanat alanlarında hakim olmaya başlayan postmodernist bakış açılarından yararlanmaktadır. Her türlü bilim ve sanat çabasının siyasal, ahlaki ve toplumsal boyutuna evrensel doğruluk iddialarına karşı öncelik veren bu yaklaşımlar toplumbilimsel bilgi ve bu bilginin üretildiği toplumsal çevre arasındaki karşılıklı ilişkiyi vurgularlar. Doğruluk iddiaları bu ilişkinin bir parçası olarak sunulur. Batının toplumsal bilimler üzerindeki egemenliğine karşı direnme ve bu bilimleri yerelleştirme çabalarına daha çok Asya ve Afrika ülkelerinden toplumbilimciler öncülük etmektedirler. Farklı yerelliklerden yola çıktıları halde bu çabaların ortak görüşü toplumsal bilimlerin gelişmesinde ve uluslararası bilgi akışında önce sömürgeciliğin sonra ise merkez ve çevreler arasındaki eşitsiz ilişkilerin belirleyici rol oynadığıdır. Bu çalışmada, toplumsal bilimleri yerelleştirme girişimlerinin temel mantığı eleştirel bir açıdan değerlendirilmektedir. Yerelci söylemlerin ortaya koydukları eleştiri ve çözüm önerilerinin yöntembilimsel ve kuramsal anlamları kadar doğrudan veya dolaylı siyasal ve etik göndermeleri de önem kazanmaktadır. Toplumbilimsel olduğu kadar toplumsal düzeylerde bir taraftan küreselleşme diğer taraftan ise yerelleşme olarak ortaya konulan gelişmelere eleştirel partikülerist bir anlama ve değerlendirme çabasıyla yaklaşılmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Himmet Hülür Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

12 Mayıs 2014

Gönderilme Tarihi

12 Mayıs 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2000 Cilt: 1 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Hülür, H. (2014). TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK. Selçuk İletişim, 1(3), 103-116. https://doi.org/10.18094/si.24057
AMA
1.Hülür H. TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK. Selçuk İletişim. 2014;1(3):103-116. doi:10.18094/si.24057
Chicago
Hülür, Himmet. 2014. “TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK”. Selçuk İletişim 1 (3): 103-16. https://doi.org/10.18094/si.24057.
EndNote
Hülür H (01 Mayıs 2014) TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK. Selçuk İletişim 1 3 103–116.
IEEE
[1]H. Hülür, “TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK”, Selçuk İletişim, c. 1, sy 3, ss. 103–116, May. 2014, doi: 10.18094/si.24057.
ISNAD
Hülür, Himmet. “TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK”. Selçuk İletişim 1/3 (01 Mayıs 2014): 103-116. https://doi.org/10.18094/si.24057.
JAMA
1.Hülür H. TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK. Selçuk İletişim. 2014;1:103–116.
MLA
Hülür, Himmet. “TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK”. Selçuk İletişim, c. 1, sy 3, Mayıs 2014, ss. 103-16, doi:10.18094/si.24057.
Vancouver
1.Himmet Hülür. TOPLUMSAL BİLİM SÖYLEMİNDE YERELLİK. Selçuk İletişim. 01 Mayıs 2014;1(3):103-16. doi:10.18094/si.24057