EN
TR
Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi
Öz
Türkiye’nin Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA 2003)’deki düşük performansı, ülkemiz için çok büyük bir hayal kırıklığına sebep olmuştur. 2003 ve 2006 yıllarında yapılan PISA verilerinden yararlanılarak, matematik, okuma ve fen bilimlerindeki bu düşük performansın sebebini araştırmak ve ülkelerin performanslarındaki değişimi incelemek amacıyla bu çalışmada, Malmquist Endeks yaklaşımını kullanılmıştır. Örneklem PISA’ya katılan ülkelerden oluşmaktadır. Bu verileri kullanarak eğitimde etkin olan ve olmayan ülkeler belirlenmiştir. Bu analiz sonucunda toplam etkinliğin: Çalışmaya dâhil edilen 25 ülkeden 18’inde arttığı, 3’ünde değişmediği ve 4’ünde azaldığı gösterilmiştir. Türkiye’nin ise toplam etkinliğinde yaklaşık %2’lik bir azalma olduğu, bunun sebebinin de eğitim reformlarına uyum zorluğu olduğu tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akşit, N., 2007. Educational reform in Turkey. International Journal of Educational Development, 27, 129-137.
- Cooper, W. W., Seiford, L. M. ve Zhu, J., 2004. Handbook on data envelopment analysis. Kluwer Academic Publishers, Boston, pp.10-11.
- Efficiency Measurement System (EMS). Available at: http://www.wiso.unidortmund.de/lsfg/or/scheel/ems/. (Erişim Tarihi: 5 January 2008).
- Estache, A., Tovar, B., Trujillo, L., 2007. Are African electricity distribution companies efficient? Evidence from the southern african countries. Department of Economics Discussion Paper Series, No: 07/13.
- Flegg, A.T., Allen, D. O., Field, K., Thurlow, T.W., 2003. Measuring the efficiency and productivity of British universities: an application of DEA and the Malmquist approach. University of the West England Economics Discussion Paper Series, No:03/04.
- Grifell-Tatje, E., Lovell, C. A. K., 1999. A generalized Malmquist productivity index. Sociedad de Estadistica e Investigacion Operativa, vol 7, No. 1, 81-101.
- Grosskopf, S., Moutray, C., 2001. Evaluating performance in Chicago public high schools in the wake of decentralization. Economics of Education Review, 20, 1-14.
- Hua, P., 2005. How does education at all levels influence productivity growth? Evidence from the Chinese provinces. CERDI, Etudes et Documents, Ec 2005.15.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
İstatistik
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
15 Temmuz 2010
Gönderilme Tarihi
18 Ocak 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 7 Sayı: 1
APA
Demir, İ., & Depren, Ö. (2010). Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi. İstatistik Araştırma Dergisi, 7(1), 164-174. https://izlik.org/JA82TN87LU
AMA
1.Demir İ, Depren Ö. Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi. JSRTR. 2010;7(1):164-174. https://izlik.org/JA82TN87LU
Chicago
Demir, İbrahim, ve Özer Depren. 2010. “Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi”. İstatistik Araştırma Dergisi 7 (1): 164-74. https://izlik.org/JA82TN87LU.
EndNote
Demir İ, Depren Ö (01 Temmuz 2010) Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi. İstatistik Araştırma Dergisi 7 1 164–174.
IEEE
[1]İ. Demir ve Ö. Depren, “Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi”, JSRTR, c. 7, sy 1, ss. 164–174, Tem. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA82TN87LU
ISNAD
Demir, İbrahim - Depren, Özer. “Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi”. İstatistik Araştırma Dergisi 7/1 (01 Temmuz 2010): 164-174. https://izlik.org/JA82TN87LU.
JAMA
1.Demir İ, Depren Ö. Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi. JSRTR. 2010;7:164–174.
MLA
Demir, İbrahim, ve Özer Depren. “Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi”. İstatistik Araştırma Dergisi, c. 7, sy 1, Temmuz 2010, ss. 164-7, https://izlik.org/JA82TN87LU.
Vancouver
1.İbrahim Demir, Özer Depren. Malmquist Endeksi ile 25 Ülkenin Ortaöğretim Performansının Değerlendirilmesi. JSRTR [Internet]. 01 Temmuz 2010;7(1):164-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA82TN87LU