Araştırma Makalesi

Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması

Cilt: 21 Sayı: 83 31 Temmuz 2026
PDF İndir
TR EN

Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması

Öz

Müzeler günümüzde klasik eser sergileme alan tanımlarından öteye ziyaretçisi için deneyimler sunan ve giderek daha fazla insan- toplum odaklı mekanlar haline dönüşmektedir. Değişen müze kavramıyla birlikte, müzelerin amaçları da değişmekte, temel amaçları arasında ziyaretçiler için üst, unutulmaz ve hatırlanabilir deneyimler sunmak stratejik bir önem kazanmaktadır. Günümüzde müze ziyaretçileri de bu tür deneyimleri aramakta ve talep etmektedir. Mevcut araştırma olağanüstü bir deneyim türü olan akış deneyimini incelemektedir. Akış, ziyaretçinin yüksek odaklanma yaşadığı, zamanın su gibi akıp geçtiği, keyifli, eğlenceli, bireyin kendini kaptığı deneyimleri ifade etmektedir. Müzelerde akış deneyimi memnuniyet, bağlılık, sadakat, yeniden ziyaret etme niyeti gibi olumlu çıktılar yarattığından, giderek müzelerin sunmayı hedeflediği önemli bir deneyim türü haline gelmektedir. Mevcut çalışmada, müze ve akış deneyimi ilişkisini inceleyen çalışmalar sistematik olarak incelenmiş, bu çalışmaların sayılarının sınırlı olduğu, teknoloji ve öğrenme alanlarında yoğunlaştığı, daha çok nicel yönteme sahip oldukları, örneklemlerinin genellikle öğrenci gruplarından oluştuğu saptanmıştır. İncelenen çalışmalarda akış boyutlarından odaklanılmış dikkat ve algılanan haz /eğlenceye odaklanıldığı, akışın deneyiminin aracı değişken olarak da sıkılıkla kullanıldığı, sonuç değişkenleri arasında ise öğrenme (bilişsel çıktı), motivasyon, memnuniyet, yeniden ziyaret, tavsiye yer aldığı ve çoğunlukla müzelerde akış deneyiminin sonuç değişkenleriyle anlamlı ve pozitif yönde ilişkide olduğu tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akyol, B., Aksatan, M. (2013). Akış teorisinin müze ziyaretlerine uygulanabilirliğine dair kavramsal bir model önerisi. Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi, 12, 69-90.
  2. Allen, J., Massiah, C., Cascio, R., Johnson, Z. (2008). Triggers of extraordinary experience within a sub-cultural consumption event. Advances in Consumer Research, 35, 711-713.
  3. Arslan Ayazlar, R. (2015). Akış deneyiminin yamaç paraşütü deneyim doyumu ve yaşam doyumuna etkileri. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Doktora Tezi.
  4. Barış, G. (2014). Optimal deneyimler psikolojisi. M.İ. Yağcı ve S. Çabuk (Ed.) Pazarlama teorileri içinde MediaCat.
  5. Chang, K-E., Chang, C-T., Hou, H-T., Sung, Y-T., Chao, H-L. (2014). Development and behavioral pattern analysis of a mobile guide system with augmented reality for painting appreciation instruction in an art museum. Computers & Education, 71: 185-197. 10.1016/j.compedu.2013.09.022.
  6. Chen, H., Wigand, R. T., Nilan, M. S. (1999). Optimal experience of web activities. Computers in Human Behavior, 15, 585–608. https://doi.org/10.1016/S0747-5632(99)00038-2.
  7. Chen, T.-L., Lai, W.-C., Yu, T.-K. (2021). Participating in online museum communities: an empirical study of taiwan’s undergraduate students. Frontiers in Psychology, 11.https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.565075.
  8. Chen, T-L., Lai, W-C., Huang, S-M. (2021). The impact of museum’s brand power on active visitor engagement: the dual mediating effect of playfulness and brand resonance. The International Journal of the Inclusive Museum, 15(1): 145-163. https://doi.org/10.18848/1835-2014/CGP/v15i01/145-163.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

İş Sistemleri (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Temmuz 2026

Gönderilme Tarihi

5 Şubat 2026

Kabul Tarihi

11 Haziran 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 21 Sayı: 83

Kaynak Göster

APA
İşçi, C., & Öter, Z. (2026). Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 21(83), 546-570. https://doi.org/10.19168/jyasar.1882420
AMA
1.İşçi C, Öter Z. Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2026;21(83):546-570. doi:10.19168/jyasar.1882420
Chicago
İşçi, Ceren, ve Zafer Öter. 2026. “Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 21 (83): 546-70. https://doi.org/10.19168/jyasar.1882420.
EndNote
İşçi C, Öter Z (01 Temmuz 2026) Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 21 83 546–570.
IEEE
[1]C. İşçi ve Z. Öter, “Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması”, Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, c. 21, sy 83, ss. 546–570, Tem. 2026, doi: 10.19168/jyasar.1882420.
ISNAD
İşçi, Ceren - Öter, Zafer. “Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 21/83 (01 Temmuz 2026): 546-570. https://doi.org/10.19168/jyasar.1882420.
JAMA
1.İşçi C, Öter Z. Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2026;21:546–570.
MLA
İşçi, Ceren, ve Zafer Öter. “Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, c. 21, sy 83, Temmuz 2026, ss. 546-70, doi:10.19168/jyasar.1882420.
Vancouver
1.Ceren İşçi, Zafer Öter. Müze ve Akış Deneyimi İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Literatür Taraması. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 01 Temmuz 2026;21(83):546-70. doi:10.19168/jyasar.1882420