مدارس دراسة التاريخ العثماني

Khalid Emam Abushanp

TR AR DE EN

Osmanlı Tarih Çalışmalarına Dair Okullar

Öz

Osmanlı tarihinin süresinin uzunluğu, dönemin dini, siyasi ve entellektüel nedenlerle farklı duruşları, bilimsel görüşlerinin çeşitliliği gibi sebeplerle Osmanlı Tarihi ve Devleti’ne yönelik farklı yaklaşımlar söz konusu olabilmektedir. Kişisel fikirler, farklı dini, sosyal, etnik veya ideolojik grupların sahip oldukları târihî bakış açısı kasıtlı veya kasıtsız olarak târihî verileri tarihsel bağlamından kopartıp gerçek anlamından uzaklaştırabilmektedir. Bu indirgemeci yaklaşım da kısa ve uzun vadade gerçeğinden farklı bir tarih algısının oluşmasına yol açabilmektedir. Bütün bu bakış açıları çerçevesinde “Osmanlı Tarih Çalışmalarına Dair Okullar” başlığı altında ele alınan bu çalışmada, Osmanlı Tarihçileri, Oryantalistler, Selefîler, Şia ve Milliyetçiler’in, Osmanlı târih yazıcılığına bakış açıları incelenmiş ve bu alanda doğru/tarafsız metodun ne olması gerektiği konusu tahkik edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Osmanlı Tarihi, Tarih Yazıcılığı, Avrupalılara Yönelik Nefretin Nedenleri, Çağdaş Eğitim kurumları, Oryantalistler

مدارس دراسة التاريخ العثماني

Öz

ن دراسة التاريخ الإسلاميعامة والعثمانى خاصة وفق النظريات المعاصرة يعد من الإشكاليات، وذلك لطول الفترة الزمنية لهذا التاريخ. ولاختلاف مواقف وجهات النظر العلمية من هذا العصر للأسباب الدينية أو السياسية أو الفكرية؛ مما يمثل تأثيراً على حركة التأريخ الإسلامي خلال هذا العصر، وذلك بسبب التداخل بين الأفكار الشخصية أو أفكار الجماعات أوالمذاهب المختلفة. مع التجاهل والجهل أحياناً بقصد أو بغير قصد فى تصريف معنى المصدر التاريخي عن معناه الحقيقي؛ مما سوف يؤدي بعد فترة زمنية إلى تكوين تاريخ غير التاريخ الإسلامي عامة؛ والعثماني خاصة، لذا كان اختيار موضوع الدراسة في هذا المقال "مدارس دراسة التاريخ العثماني"والذي يبحث في وجهات النظر التأريخية لهذه الدولة من قبل المؤرخين المعاصرين لها والمستشرقين والسلفيين والشيعة والقوميين. وقد تبين من هذا المقال بعد هذا العرض أن المنهج الصحيح لتحقيق التاريخ العثماني هو المنهج الموضوعي.

Anahtar Kelimeler

التاريخ العثماني, كتابات التاريخ, اسباب كراهية الاوروبيين, المداريس المعاصرة

Schools of Ottoman History Studies

Öz

Ottoman History Studies Schools

Öz

The study of Islamic history in general and particularly the Ottoman history based on contemporary theories is problematic, that is due to the long period of this time of history. Besides, due to the variation of religious, political, or intellectual viewpoints, which represent an impact on the movement of Islamic history during this era. This resulted in the overlap among personal, groups, or sects’ different ideas. Also, defining the Islamic sources inaccurately and being ignorant either intentionally or unintentionally, which will lead to confusion generally for Islamic history and particularly for the Ottoman history. Therefore, the study of this article is about " Ottoman History Studies Schools ", which examines the historical views of this state by its contemporary historians, orientalists, Salafists, Shiites, and nationalists. It has emerged from this article after this presentation that the correct method for investigating Ottoman history is the objective approach.

Anahtar Kelimeler

Ottoman History, History Writing, The Reasons for Hatred of Europeans, contemporary Schools, orientalists

Kaynakça

- محمد بن أحمد بن إياس الحنفي، ت . 928هـ/1522م، بدائع الزهور فى وقائع الدهور، ت. محمد مصطفى زيادة، الهيئة العامة المصرية للكتاب، القاهرة ، 1984م، 6 مج.
- إسماعيل بن سعد الخشاب، ت. 1230هـ/1816م، خلاصة ما يراد من أخبار الأمير مراد، ت. حمزة عبد العزيز بدر ودانيال كريسيليوس، العربى للنشر والتوزيع، القاهرة، 1992م.
- محمد بن أبي السرور البكري الصديقي، ت. 1071هـ/1661م، المنح الرحمانية فى الدولة العثمانية، وذيله اللطائف الربانية على المنح الرحمانية، ت. ليلى الصباغ، دار البشائر، سوريا، دمشق، 1995م.
- إمام عبد الفتاح إمام، الطاغية دراسة فلسفية لصور الإستبداد السياسي، عالم المعرفة-المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب، الكويت، 1994م.
- شمس الدين محمد بن علي بن أحمد بن الطولوني الصالحي الحلبي، ت.953هـ/1546م، مفاكهة الخلان في حوادث الزمان، ت. خليل منصور، دار الكتب العلمية، بيروت، 1998م.
- عبدالرحمن بن حسن الجبرتي الزيلعي الحنفي، ت.1241هـ/1825م، عجائب الآثار في التراجم والأخبار،ت. شموئيل موريه وأيمن فؤاد السيد وآخرون، نشر برينتيف، القدس المحتلة، 2013م، 6 ج.
- محمد أوليا جلبي بن درويش محمد ظلي، ت. 1094هـ/1682م، الرحلة إلى مصر والسودان وبلاد الحبش- سياحتنامة، ترجمة وتحقيق الصفصافي أحمد القطوري، نشر وزارة الثقافة المصرية- المركز القومي للترجمة، 2010م، مج 10، 3 ج.
- محمد الصغير الإفراني، ت . 1130هـ/ 1718م، نزهة الحادى بأخبار ملوك القرن الحادى، ت. عبد اللطيف الشاذلى، دار أمان، المغرب، الرباط، 1998م، ص142،139.
- مصطفى صبري، الأسرار الخفية وراء إلغاء الخلافة العثمانية، ت. مصطفى حلمي، دار الدعوة للطبع والنشر والتوزيع، الأسكندرية، 2002م. المراجع العربية
- أحمد الصاوي،النقود المتداولة في مصر العثمانية، مركز الحضارة العربية، القاهرة، 2001م.

- ربيع حامد خليفة،الفنون الإسلامية في العصر العثماني 923-1220هـ / 1517-1805م، زهراء الشرق، القاهرة، 2004م، 2 ج.
- عبدالله بن حمد الشبانة،المسلمون وظاهرة الهزيمة النفسية، دار طيبة، السعودية، الرياض، 2002م.
- علي محمد محمد الصلابي،عوامل نهوض وأسباب سقوط الدولة العثمانية، مكتبة الصحابة، الإمارات، الشارقة، 2001م.
- محمد بن حسن بن عقيل موسى، استجابات إسلامية لصراخات أندلسية، دار الأندلس الخضراء للنشر والتوزيع، جدة، 1415هـ.
- محمد محمد إبراهيم زغروت، دور يهود الدونمة فى إسقاط الخلافة العثمانية، دار التوزيع والنشر الإسلامية، القاهرة، 1991م، ص 9-15.
- محمود شاكر السوري،موسوعة التاريخ الإسلامي، المكتب الإسلامي، لبنان، بيروت، 2000، 36 مج.
- محمود شاكر المصري،رسالة في الطريق إلى ثقافتنا، مكتبة الخانجي، القاهرة، 2006م. المحاضرات العلمية
- محمد عفيفي، "التاريخ العثماني وجهة نظر جديدة"، محاضرة ألقيت بقاعة المؤتمرات العلمية، كلية الآداب، جامعة عين شمس، 2010م؛ الساعة 11 صباحًا. المقالات العلمية
- محمد عابد الجابري، "المستبد العادل بديلاً عن الديمقراطية"، جريدة الإتحاد الإماراتية، عدد 4 يونيو 2020م.
- عبدالله بن علي العليان، "مقارنة نقدية لمصطلح الإستبداد في التراث العربي الإسلامي"، مجلة الفلق الإلكترونية؛ 25.10.2020، https://www.alfalq.com/?p=303.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Arapça

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Khalid Emam Abushanp ^*
0000-0002-3108-6631
Egypt

Yayımlanma Tarihi

23 Aralık 2020

Gönderilme Tarihi

5 Kasım 2020

Kabul Tarihi

18 Kasım 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 5 Sayı: 10

IZ

https://izlik.org/JA23BF75CF

APA

Emam Abushanp, K. (2020). مدارس دراسة التاريخ العثماني. Kalemname, 5(10), 321-332. https://izlik.org/JA23BF75CF

AMA

1.Emam Abushanp K. مدارس دراسة التاريخ العثماني. Kalemname. 2020;5(10):321-332. https://izlik.org/JA23BF75CF

Chicago

Emam Abushanp, Khalid. 2020. “مدارس دراسة التاريخ العثماني”. Kalemname 5 (10): 321-32. https://izlik.org/JA23BF75CF.

EndNote

Emam Abushanp K (01 Aralık 2020) مدارس دراسة التاريخ العثماني. Kalemname 5 10 321–332.

IEEE

[1]K. Emam Abushanp, “مدارس دراسة التاريخ العثماني”, Kalemname, c. 5, sy 10, ss. 321–332, Ara. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23BF75CF

ISNAD

Emam Abushanp, Khalid. “مدارس دراسة التاريخ العثماني”. Kalemname 5/10 (01 Aralık 2020): 321-332. https://izlik.org/JA23BF75CF.

JAMA

1.Emam Abushanp K. مدارس دراسة التاريخ العثماني. Kalemname. 2020;5:321–332.

MLA

Emam Abushanp, Khalid. “مدارس دراسة التاريخ العثماني”. Kalemname, c. 5, sy 10, Aralık 2020, ss. 321-32, https://izlik.org/JA23BF75CF.

Vancouver

1.Khalid Emam Abushanp. مدارس دراسة التاريخ العثماني. Kalemname [Internet]. 01 Aralık 2020;5(10):321-32. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23BF75CF

Ulusal ve Uluslararası Alan İndeksleri

EBSCO HOST

Kırıkkale Üniversitesi İslami ilimler Fakültesi Kampüs, 71450 Yahşihan/Kırıkkale
E-posta: kalemnamedergi@gmail.com | e-ISSN: 2651-3595

Sosyal Medya Hesapları:
Twitter: @kalemnamedergi • Instagram: @kalemnamedergi

Osmanlı Tarih Çalışmalarına Dair Okullar

Öz

Anahtar Kelimeler

مدارس دراسة التاريخ العثماني

Öz

Anahtar Kelimeler

Schools of Ottoman History Studies

Öz

Ottoman History Studies Schools

Öz

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Ayrıntılar

Birincil Dil

Konular

Bölüm

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

Gönderilme Tarihi

Kabul Tarihi

Yayımlandığı Sayı

IZ

Kaynak Göster