MESLEKİ EĞİTİM VE ÜNİVERSİTE EĞİTİMİNİN GENÇ İŞSİZLİK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: TÜRKİYE ÜZERİNE AMPİRİK BİR ANALİZ

Yıl 2019, , 787 - 806, 31.12.2019

Musa Bayır Şeyma Şahin Kutlu

https://doi.org/10.36543/kauiibfd.2019.033

Cited By: 2

Öz

Çalışmanın amacı gayrisafi yurtiçi hasıla, mesleki eğitim
ve üniversite eğitiminin genç işsizlik üzerindeki etkisini ampirik olarak
araştırmaktır. Çalışmanın analiz yöntemi olarak sınır testi ve ARDL analizi
tercih edilmektedir. Analiz 1988-2017 dönemini kapsamaktadır ve yıllık veriler
kullanılmıştır. Çalışmanın sonuçları, gayri safi yurtiçi hasıla, mesleki eğitim
ve üniversite eğitiminin genç işsizlik üzerinde uzun dönemde negatif etkide
bulunduğunu göstermektedir. Kısa dönemde, gayri safi yurtiçi hasıla genç
işsizlik üzerinde istatistiksel açıdan anlamlı ve pozitif etkide bulunmaktadır.
Aynı zamanda, mesleki eğitim ve üniversite eğitiminin genç işsizlik üzerindeki
negatif ve istatistiksel açıdan anlamlı etkisi olduğu bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler

Genç İşsizlik, Meslek Lisesi ve Üniversite Mezuniyeti, ARDL

Kaynakça

• Abbas, S. (2014). Long term effect of economic growth on unemployment level in case of Pakistan. Journal of Economics and Sustainable Development, 5(11), 103-108.
• Abdioğlu, Z., & Albayrak, N. (2018). Genç işsizlik, eğitim ve ekonomik büyüme: Türkiye örneği. Küresel İktisat ve İşletme Çalışmaları Dergisi, 7(13), 8-20.
• Adak, N. (2010). Sosyal bir problem olarak işsizlik ve sonuçları. Toplum ve Sosyal Hizmet, 21(2), 105-116.
• Aksu, H., & Başar, S. (2016). Türkiye ekonomisinde hasılanın işsizlik üzerindeki dinamik etkileri. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 20 (1), 275-286.
• Alancıoğlu, E., & Utlu, S. (2012). İstihdam ve ekonomik büyüme: Türkiye örneği. KSÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (2), 189-206.
• Altıntaş, H. (2013). Türkiye’de petrol fiyatları, ihracat ve reel döviz kuru ilişkisi: ardl sınır testi yaklaşımı ve dinamik nedensellik analizi. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 9(19), 1–30.
• Altunöz, U. (2015). Reel büyüme ve işsizlik bağlamında Türkiye için okun yasası analizi. Kamu-İş, 14(1), 29-44.
• Anyanwu, J.C. (2013). Characteristics and macroeconomic determinants of youth employment in Africa. African Development Review, 25(2), 107-129.
• Arı, A. (2016). Türkiye’deki ekonomik büyüme ve işsizlik ilişkisinin analizi: yeni bir eşbütünleşme testi. Siyaset Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 4(2), 57-67.
• Aslan, B., & Yamak, A. (2015). Büyümenin genç işsizliğe etkisinin vektör otoregresif model ile analizi. Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 16. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Kongresi Özel Sayısı, 317-333.
• Bağcı, E. (2018). Eğitim düzeyinin işsizlik üzerindeki etkisi gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin karşılaştırılması. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(1), 348-358.
• Ball, L., & Tovar, J. P. (2015). Do forecasters believe in okun’s law? an assessment of unemployment and output forecasts. International Journal of Forecasting, 31(1), 176-184.
• Barışık, S., Çevik, E. İ., & Kırcı Çevik, N. (2010). Türkiye’de okun yasası, asimetri ilişkisi ve istihdam yaratmayan büyüme: markov-switching yaklaşımı. Maliye Dergisi, 159, 88-102.
• Bayrakdar, S. (2019). İşsizliğin çözümünde uygulanan aktif istihdam politikalarının etkinliği üzerine genel bir değerlendirme. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 33(1), 339-358.
• Bayrakdar, S., & İncekara, A. (2013). Türkiye’nin genç işsizlik profili. Çalışma İlişkileri Dergisi, 4(1), 15-38.
• Brauninger, M., & Pannenberg, M. (2002). Unemployment and productivity growth: an empirical analysis within an augmented solow model. Economic Modelling, 19 (1), 105-120.
• Caraıanı, P. (2012). Asymmetry in the okun coefficient in romanian economy. Exploratory Research Projects, Institute for Economic Forecasting: Romanian Academy.
• Coşan, B., Şahin, Ş., & Yörübulut M. (2017). Küresel ekonominin kronik sorunsalı genç işsizlik: t-Türkiye-Güney Avrupa (İspanya, İtalya, Portekiz, Yunanistan) ülkelerinin karşılaştırılması. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2017 Özel Sayısı, 220-238.
• Çalışkan, Ş. (2007). Eğitim-işsizlik ve yoksulluk ilişkisi. S.Ü. İİBF Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 7(13), 285-308.
• Çondur, F., & Şimşir, N. (2017). Türkiye’de eğitim harcamaları, ekonomik büyüme ve genç işsizlik ilişkilerinin analizi. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 2(6), 45-59.
• D’lppolito, N. (2011). Youth Unemployment The Cases of Denmark and Italy. Department of Economics Copenhagen Business School, Number of UBS:180279
• Erdayı, A.U. (2009). Dünya’da genç işsizliği sorununun çözümüne yönelik ulusal politikalar ve Türkiye. Çalışma ve Toplum Dergisi, 3, 133-162.
• Evans, W.G. (1989). Output and unemployment dynamics in the united states: 1950-1985. Journal of Applied Econometrics, 4(3), 213-237.
• Göçer, İ. (2015). Okun yasası: Türkiye üzerine bir uygulama. Uluslararası Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 1(1), 1-12.
• Huang, H.C., & Lin, S. (2008). Smooth-time-varying okun’s coefficients. Economic Modelling, 25, 363-375.
• İzgi, B.B., & Arslan, İ. (2008). Türkiye’de genç işsizliği, eğitim ve ekonomik büyüme ilişkisi. 2. Ulusal İktisat Kongresi, İzmir, Türkiye, 1-11.
• Kabaklarlı, E. ve Gür, M. (2011). Türkiye’de Genç İşsizlik Sorunu ve Ekonomik Belirleyicilerinin Uzun Dönem Eş-Bütünleşme Analizi. 15 Nisan 2019 tarihinde http://www.tcmb.gov.tr/yeni/iletisimgm/esra_kabaklarli-murat_gur.pdf, adresinden erişildi
• Kavak, Y. (1997). Eğitim, istihdam ve işsizlik ilişkileri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13, 21-26.
• Kelleci, S.Ü., & Türk, Z. (2016). Genç işsizliğin incelenmesi: Oecd ülkeleri ve Türkiye karşılaştırması. HAK-İŞ Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi, 5(13), 8-23.
• Moazzami, B., & Dadgostar, B. (2009). Okun’s law revisited: evidence from OECD countries. International Business & Economics Research Journal, 8(8), 21-24.
• Noor, Z. M., Nor, M.N., & Ghanı, J A. (2007) .The relationship between output and unemployment in malaysia: does okun’s law exist?. International Journal of Economics and Management, 1(3), 337-344.
• Nunez, I., & Livanos I. (2010). Higher education and unemployment in europe: an analysis of the academic subject and national effects. Higher Education, 59(4), 475-487.
• O’hıggıns, N. (2001). Youth unemployment and employment policy: A global perspective. MRPA Paper, 23698.
• Pesaran, M. H., Shin Y., & Richard J. S. (2001) .Bound testing approaches to the analysis of level relationships. Journal of Applied Econometrics, 16(3), 289–326.
• Sayın, F. (2011). Türkiye’de 1988-2010 döneminde eğitim ve büyümenin genç işsizliğine etkisinin analizi. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(4), 33-53.
• Sayre, E., Benmansour, N.A., & Constant, S. (2015). The determinants of younth unemployment in Qatar. Topics İn Middle Eastern and African Economies, 17(2), 216-249.
• Sertkaya, Y., & Okur, A. (2016). Türkiye’de genç işsizliğin belirleyicilerine yönelik ekonometrik bir analiz. Ardahan Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 3, 155-168.
• Syed, A., & Jabeen, U.A. (2016). Determinants of youth unemployment-a supply side analysis. European Journal of Business Economics and Accountancy, 4(1), 97-105.
• Tanrıöver, B., & Yamak N. (2015). Nominal faiz oranı-genel fiyat düzeyi ilişkisinin gibson paradoksu çerçevesinde analizi. Maliye Dergisi, 168, 186–200.
• Taşçı, H.M., & Tansel, A. (2005). Youth unemployment duration in Turkey. METU Studies in Development, 32, 517-545.
• Weber, C.E. (1995). Cyclical output, cyclical unemployment, and okun’s coefficient: A new approach. Journal of Applied Econometrics, 10(4), 433-445.
• Wınkelmann, R. (1996). Employment prospects and skills acquisation of apprenticeship-trained workers in Germany. lndustrial and Labor Rclalions Review, 49(4), 5658-5672.
• World Bank. (2012). World Development Report 2013: Jobs. Washington, DC: World Bank. doi:10.1596/978-0-8213-9575-2.
• Worldbank. (2018). 15 Nisan 2019 tarihinde https://databank.worldbank.org.adresinden erişildi.
• Yıldırım, S. (2013). Türkiye’de para ve sermaye piyasalarının ekonomik büyüme üzerindeki etkisi: ardl sınır testi yaklaşımı.Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta.
• Yılmaz, G. Ö. (2005). Türkiye ekonomisinde büyüme ile işsizlik oranları arasındaki nedensellik ilişkisi. İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Ekonometri ve İstatistik Dergisi, 2, 63-76.