EĞİTİM DURUMU VE BEYİN GÖÇÜ BAKIMINDAN AMERİKA’DAKİ TÜRKLER

Yıl 2010, Sayı: 8, 89 - 107, 01.12.2010

Yrd. Doç. Dr. Hasan Yavuzer

Öz

Amerika Birleşik devletleri süper bir güç olarak dünyanın pek çok yerinden göçmen kabul etmektedir. Bu ülkeye Türkiye’den de önemli oranda bir göç hareketi olmaktadır. ABD ülkesine kabul ettiği göçmenlerin eğitimli ve vasıflı olması konusuna titizlik göstermekte, özellikle başarılı öğrenciler ve ülkelerinde alanlarında öne çıkmış kişilere hazırladığı cazip imkânlar ile onları ülkesine çekmektedir. ABD’ye Türkiye’den gidenlerin eğitim seviyesinin yüksek olduğu konusunda da genel bir kanı bulunmakta, ülke genelinde bu durum beyin göçü olarak değerlendirilmektedir. Bu çalışmada Amerika’da yaşayan Türklerin eğitim durumu ve beyin göçü konusu irdelenmiştir. Veriler Amerika’daki Türklerin eğitim seviyesinin oldukça yüksek olduğunu ortaya koymuştur. 

Anahtar Kelimeler

Amerika , Amerika’daki Türkler , Washington DC. Maryland , Virginia , eğitim , göç , beyin göçü

TURKS İN AMERICA İN TERMS OF THE SİTUATİON OF EDUCATİON AND THE BRAİNDRAİN

Öz

USA, as the super power of the world, has been accepting many immigrants from many places of the world. There is also really an important migration rate to this country from Turkey .USA is meticulous about the immigrants to be educated and qualified, who had been accepted to their country, and attracts successful students and prominent people with attractive opportunies. There is a common belief about the people,who goes to USA from Turkey, that their education grade is high and this is considered as a brain drain in our country. In this study, the brain drain and the education level of Turks, who live in America, has been searched.The findings have been showed that the education level of Turks, who live in America, is considerably high. 

Anahtar Kelimeler

America , the Turks in America , Washington DC. , Maryland , Virginia , education , migration , brain drain

С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ И УТЕЧКИ МОЗГОВ ТУРКИ ПРОЖИВАЮЩИЕ В АМЕРИКЕ

Öz

Соединенные Штаты Америки в качестве супер силы с разных точек мира принимает эмигрантов. С Турции тоже в значительном соотношении происходит переселение в эту страну. США к теме образованности и квалифицированности эмигрантов которых принимает в свою страну показывает щепетильность, особенно подготавливая соблазнительные возможности тянут в свою страну успешных учеников и личностей которые в своих странах в разных областях вышли вперед. Имеется общее мнение что и у тех кто уехал в США с Турции тоже уровень образование высокий, это положение в общем в стране оценивается как утечка мозгов. В этой работе исследовано положение обучения Турков проживающих в Америке и тема утечки мозгов. Данные показали что у Турков проживающих в Америке уровень образования достаточно высокий.

Anahtar Kelimeler

мерика , Турки Проживающие в Америке , Вашингтон ДЦ. Мариланд , Вирджиния , Обучение , Переселение , Утечка Мозгов

Kaynakça

• AKKAN Oğuz-Sina Akşin (2000), Türkiye Tarihi/Çağdaş Türkiye 1908-1950, cilt. 4, Kollektif, Cem Yayınları, Ankara.
• BABATAŞ Gönül (13.08.2010), Beyin Göçü ve Türkiye’nin Sosyo-Ekonomik Yapısının Beyin Göçüne Etkisi http://uvt.ulakbim.gov.tr/uvt/index.php?cwid=9&vtadi=TPRJ%2CTTAR%2CTTIP%2 CTMUH%2CTSOS&ano=76076_4c69e33fa7b0100e446ffeb3250befa0 BERKAY Fügen (1988), Sosyal Değişme Açısından Yurt Dışına İşgöçü Olayı İsviçre Örneği (Vaud Kantonu’nda Bir Uygulamam)1977-1978, Malatya.
• BERKES Niyazi (1978), Türkiye’de Çağdaşlaşma, İstanbul Matbaası, İstanbul.
• CARR James H. Carr-Nandinee K. Kutty (2008), Segregation: the rising costs for America, first published, By routledge, New York.
• DOUGLAS S. Massey, Nancy A. Denton (1993), American apartheid: Segregation and the Making of the Underclass, Copyright 1993 by the president and fellows of Harverd College, Printed in the United States of America, FİDAN Nurettin-Münire Erden (1991), Eğitime Giriş, Feryal Matbaacılık, Ankara.
• GÜNAY İrfan-Yüksel Oğuz (2002), Köy Enstitülerinden Kent Enstitülerine Eğitim Sorunları Kurultayı-II Mesleki ve Teknik Eğitim BİLDİRİLER, 7-8 Haziran 2002, İstanbul, T.C. Maltepe Üniversitesi İstanbul Marmara Eğitim Vakfı.
• GÜRGÜN Musa (1980), Üstün Beyin Gücü Eğitimi ve Fen Lisesi Tecrübesinin Sosyo-Ekonomik Bakımdan Değerlendirilmesi, T.C. Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Sosyal Planlama Dairesi Araştırma Şubesi, Ankara.
• KARPAT Kemal H. (2010), Türk Demokrasi Tarihi/Sosyal, Kültürel, Ekonomik Temeller, Timaş Yaymlan, İstanbul 2010 KASTORYANU Riva (2000), Kimlik Pazarlığı Fransa ve Almanya’da Devlet ve Göçmen îlişküeri; (Çev. Ali Berktay), İletişim Yaymlan, İstanbul.
• KAYA Muammer (27.09.2010), Beyin Göçü/Entelektüel Sermaye Erozyonu: Bilgi Çağının Gönüllü Göçerleri Beyin Gurbetçileri, www.ogu.edu.tr/images/birimduyuru/ 200933112156.doc KAYA Muammer (23.10.2010), Gelişmiş Ülkelerin Kültür Mühendisliğinde ve Zekâ Ekonomisinde En Önemli Silah Propoganda/Özendirme: Beyin Göçünde/ Avcılığında Propagandanın Önemi; http://www.universite-toplum.org/pdf/pdf_UT_ 352.pdf KURTKAN Amiran (1969); Köy Sosyolojisi, İstanbul Üniversitesi Yaymlan, İstanbul.
• KURTULUŞ Berrak (1999), Amerika Birleşik Devletleri’ne Türk Göçü: Göç Süreci ve Özellikler, Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, İstanbul.
• KÜÇÜKCAN Talip-vd. (2006), Avrupadaki Türklerin Türkiye Avrupa Birliği İlişkilerine Etkileri Hollanda Örneği, Türkevi Araştırmalar Merkezi, Amsterdam.
• LEWIS Bernard (1998), Modern Türkiye’nin Doğuşu, Türk Tarih Kurumu Yaymlan, Ankara.
• OĞUZKAN Turhan (1971), Yurt Dışında Çalışan Doktoralı Türkler, Türkiye’den Başka Ülkelere Yüksek Seviyede Eleman Göçü Üzerinde Bir Araştırma, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Fen ve Edebiyat Fakültesi Yayını, No.23, Başnur Matbaası, Ankara.
• ŞEN Faruk-Sedef Koray (1993), Türkiye’den Avrupa Topluluğu’na Göç Hareketleri, Önel Yayınevi, Köln.
• TAŞTAN A.Vahap (1996), Değişim Sürecinde Kimlik ve Din: Kayseri’den Yurtdışına İşçi Göçü Olayının Kültürel Boyutu; Büyükşehir Belediyesi Yaymlan, Kayseri 1996.
• THATTAI Deeptha (05.07.2010), A History of Public Education in the United States; http://www.servintffee.net/~aidmn-ejoumal/publications/2001 -11 /PublicEducationInTheUnitedStates.html, TURAL Nejla (1988), Planlı Dönemde Temel Eğitim ve Lise Seviyeli Eğitimin Yeniden Düzenlenmesiyle İlgili Politikalar ve Uygulamalar, T.C. Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Sosyal Planlama Dairesi Başkanlığı, Nisan, Ankara.
• TÜRKDOĞAN Orhan (2006), Köy Sosyolojisi, IQ Kültür Sanat Yayıncılık, İstanbul.
• Türkiye Tarihi (Çağdaş Türkiye 1908-1980), Yaym Yönetmeni: Sina Akşin, c. 4.
• WARREN Robert Penn (1994), Segregation: The Inner Conflict in the South, University of Georgia Press.
• YAVUZER Hasan (2009), Amerika’daki Türkler ve Kurmuş Oldukları Türk Demekleri, Zeitschrift fîir die Welt der Türken/Joumal of World of Turks, zfwt vol.l, No.l, s. 179-189.
• YAVUZER Hasan (2009), Amerikan Siyasetinde Türkler, Türk Dünyası Araştırmaları, Sayı 182, Eylül-Ekim, s. 63, 75,76.
• YAVUZER Hasan-Ali Coşkun Koç: Kuruluşunun Üçüncü Yılında Nevşehir Üniversitesi ve 2009-2010 Eğitim-Öğretim Döneminde Nevşehir Üniversitesine Kayıt Yaptıran Öğrencileri İle ilgili Sosyolojik Bir İnceleme, (Yayımlanmamış Bir Çalışma)
• United States of America - Education System Regions: North America; http://www.globaled.us/wwcu/background/United-States.htm (20.10.2010)
• www.ogu.edu.tr/images/birimduyuru/200933112156.doc (13.09.2010)
• http://www.indobase.com/study-abroad/countries/usa/usa-education-system.html (02.08.2010)
• http://www.turkish-students.com (25.11.2010)