8-10 YAŞ GRUBU TÜRK ERKEK ÇOCUKLARIN SAĞLIKLA İLİŞKİLİ FİZİKSEL UYGUNLUK NORMLARI

Öz

Bu çalışmada amaç 8, 9 ve 10 yaşlarındaki erkek çocuklara yönelik sağlıkla ilişkili fiziksel uygunluk normlarının geliştirilmesidir. Araştırmaya devlet okulları ve özel okullardan 8 yaşında 227, 9 yaşında 217 ve 10 yaşında 226 kişi olmak üzere toplam 670 sağlıklı öğrenci denek olarak alınmıştır. Ölçümler otur-eriş testi, skinfold ölçümleri, mekik testi, barfiks testi ve 1 mil koş-yürü testi sırası takip edilerek yapılmıştır. İstatistiksel analizlerde öğrencilerin skinfold ölçümleri ve toplamları, otur-eriş testi, bacaklar bükülü mekik çekme, barfikste kol çekme ve 1 mil koş-yürü testlerine yönelik ortalama, standart sapma, onluk ve çeyrek yüzdelik normları alınmış ve değerlendirilmiştir. Sonuç olarak, geliştirilmiş olan bu normların, 8, 9 ve 10 yaşlarındaki Türk erkek çocuklara yönelik, ulusallığı temsil edebilecek ve sağlık açısından fiziksel uygunluğa referans olabilecek nitelikte olduğu söylenebilir.

Anahtar Kelimeler

• Fiziksel Uygunluk,Çocuklar,Normlar

HEALTH-RELATED PHYSICAL FITNESS NORMS OF 8 TO 10 YEARS OLD TURKISH BOYS

Öz

The aim of this study was to devalope the health-related physical fitness norms of 8 to 10 years old Türkish boys. The number of the subjects participated in the study were 670 students, which 227 were 8-year-olds, 217 were 9year-olds and 226 were 10-year-olds from the state schools and private schools. The order of the measurements and tests was as follows: sit-and-reach test, skinfold measurement, sit-up, pull-up, and one mile run-and-walk. In statistical analyses, mean, standart deviation, decile and quartile norm values of skinfold measurements and totals, sit and reach, bent-knee sit ups, pull ups and one mile walk-run tests results of the subjects were obtained and evaluated. As a result, the norms which were developed would be reference to nationally representative health-related physical fitness of 8 to 10 years old Türkish boys

Anahtar Kelimeler

• Physical Fitness, Children, Norms.

Kaynakça

1. Bağırgan, T.: (1990.1).Hentbolde Antrenman, Bağırgan Yayımevi, Ankara.
2. Corbin, C.B. And Pangrazi, R.P.: (1992. 2).Are American Children and Youth Fit, Research Quarterly for Exercise and Sport, 63 (2), 96-106.
3. Demirel, H., Açıkada, C., Bayar, P., Turnagöl, H., Erkan, U., Hazır, T., Demirci, R., Haner, B., Pehlivan, M. Ve Ayalp, Y. (1990).Ankara’da Yükseliş Koleji İlkokul Bölümünde 7-11 Yaş Grubu Çocuklarda EUROFIT Uygulaması, I. Ulusal Spor Bilimleri Sempozyumu Bildirileri, Hacettepe Üniversitesi, 601-610, Ankara.
4. Docherty, D. (1996.3). Measurement in Pediatric Exercise Science, Human Kinetics, USA.
5. Goslin, B.R. And Burden, S.B. (1986). Physical Fitness of South African School Children, J. Sports Med., 26, 128-136.
6. Johnson, B.L., And Nelson, J.K. (1974.4). Practical Measurements for Evaluation in Physical Education, Second Edition, Burgess Publishing Company, USA.
7. Koç, H. ve Gökdemir, K.(1997). Eurofıt Test Bataryası ile 14-16 Yaş Grubu Hentbolcuların Bazı Fiziksel ve Fizyolojik Parametrelerinin Değerlendirilmesi, GÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2 (2), 16-24.
8. Küçükoğlu S, Gür H, Haşıl N, Çelebi B, Akkurt S, Kanbir Mo, Özyener F, Cesur A, Taşkın T. (1992). 8-15 Yaş Gurubu Erkek Ve Kız Çocuklarının Fiziksel Kapasitelerinin AAHPERD YFT Testi İle Değerlendirilmesi. Spor Bilimleri II. Ulusal Kongresi, 172, Ankara, 20-22 Kasım.

9. Mengütay, S., Demir, A. Ve Çoşan, F. (2002).Olimpiyatlar için Sporcu Kaynağı Projesi Türkiye’de Çocukların Spora Yönlendirilmesinde Uygulama Modeli Temel Spor Eğitimi, İstanbul Olimpiyat Oyunları Hazırlık ve Düzenleme Kurulu Eğitim Yayınları, No: 2, Mart Matbaacılık Sanatları Ltd. Şti. İstanbul.
10. Morrow, J.R., Jackson, A.W., Dısch, J.G. And Mood, D.P. (2000:5). Measurement and Evaluation in Human Performance, Second Edition, Human Kinetics, USA.
11. Pate, R.R., Ross, J.G., Dotson, C.O. And Gılbert, G.G. (1985.6). The New Norms: A Comparison With The 1980 AAHPERD Norms, Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 56 (1), 28-30.
12. Ross, J.G. And Gılbert, G.G. (1985.7). The National Children and Youth Fitness Study- A Summary Of Finding, JOPERD/January, 45-50.
13. Ross, J.G., Dotson, C.O., Gılbert, G.G. And Katz, S.J. (1985.8). The National Children and Youth Fitness Study, New Standarts for Fitness Measürement, JOPERD/January, 62-66.
14. Ross, J.G., Pate, R.R., Delpy, L.A., Gold, R.S. And Svılar, M. (1987.9). The National Children and Youth Fitness Study II, New Health-Related Fitness Norms, JOPERD/November-December, 66-70.
15. Tamer, K. (2000.10). Sporda FizikselFizyolojik Performansın Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi, Geliştirilmiş 2. Baskı, Bağırgan Yayımevi, Ankara.
16. Trimmer, R. And Trimmer, J. (2003. 11).Fitness Testing in Schools: American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD) “Physical Best” Test, http://www.sportsci.org/encyc/drafts/Fitn ess_AAHPERD.doc, USA.
17. Ziyagil, M.A., Tamer, K., Zorba, E., Uzuncan, S. Ve Uzuncan, H.H. (1996). EUROFIT Test Bataryası Vasıtasıyla 10-12 Yaşları Arasındaki Erkek İlkokul Öğrencilerinin yaş Gruplarına ve Spor Yapma Alışkanlıklarına Göre Değerlendirilmesi, G.Ü. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 1 (1), 20-28.