Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi

Cilt: 2014 Sayı: 2 1 Haziran 2014
  • M. Arif Şahinli
  • Nazan Şahbaz Kılınç
PDF İndir
EN TR

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi

Öz

Barınma sorunu üniversite öğrencilerinin karşılaştığı en temel sorunlardan biridir. Üniversite öğrencilerinin sorunlarının ele alınması ve çözüme kavuşturulması ve bir genç nesil yetiştirilmesi sürecinde, öğrenci sorun alanlarının tespit edilmesi ile ilgili çalışmalar ciddi önem taşımaktadır. Çalışmanın amacı, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi’nde Yüksek Öğrenim gören öğrencilerin karşılaştığı barınma sorunlarının belirlenmesi, barınma sorunuyla ilgili uygulanacak politikaların geliştirilmesi ve öğrencilerin eğitim-öğretim dönemi boyunca daha başarılı olmalarına ve kendilerini daha iyi yetiştirmelerine katkıda bulunmaktır. Çalışmada araştırma yöntemi olarak alan (saha) araştırması yapılmıştır. Anket soruları katılımcı bilgileri, gelir bilgileri, barınma sorunlarına ilişkin bilgiler ve barınma sorunlarına ilişkin memnuniyet durumu olmak üzere dört bölümden oluşmaktadır. Anket sorularının analiz ve değerlendirmesinde, anketten toplanan verilerin özelliklerine göre çeşitli istatistiksel metot ve yöntemler kullanılmıştır Anket sonuçları genel olarak dikkate alındığında, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi’nde okumayı tercih eden öğrencilerin, Karaman iline yakın bölgelerden geldiği, sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca öğrencilerin barınma şekline bakıldığında, en düşük oranın tek başına evde kalan öğrencilerden oluştuğunu en yüksek oranın ise arkadaşları ile birlikte evde kalan öğrencilerden oluştuğu tespit edilmiştir. Devlet yurdunda kalan öğrencilerin büyük kısmı yurtlardan memnun olmadıklarını ve gelecek yıl yurttan ayrılmayı düşündüklerini belirmişlerdir. Çünkü devlet yurdunda kalan öğrenciler giriş-çıkış saatinden odaların kalabalık olmasından, yemeklerin güzel olmamasından, temizliğin iyi olmamasından ve elektrikli aletlerin yasak olmasından dolayı huzursuzluklarını beyan etmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Cılga İ., (1994), Gençlik ve Yaşam Niteliği, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Yayınları, Yayın No: 126, Ankara.
  2. Çalışkan Ş., Karabacak M. ve Meçik O., (2013), “Türkiye’de Eğitim-Ekonomik Büyüme İlişkisi: 1923-2011( Kantitatif Bir Yaklaşım)”, Yönetim Bilimleri Dergisi, Cilt:11, Sayı:21, ss.29-48.
  3. EuropeanCommission,http://epp.eurostat.ec.europa.eu/stat istics_explained/index.php, Erişim Tarihi: 01.06.2013.
  4. Kır İ., (2007), “Yüksek Öğretim Gençliğinin Boş Zaman Etkinlikleri: KSU Örneği”, Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17 (2), 307-328.
  5. KYK (Kredi Yurtlar Kurumu) (2008), T.C. Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Stratejik Planı, 2009 – 2013, http://www.kyk.gov.tr/Dosyalar/Dosya/20092013plan030320 13020009.pdf, Erişim Tarihi: 20.05.2013.
  6. Milli Eğitim İstatistikleri,Örgün Öğretim 2012-2013, http://sgb.meb.gov.tr/istatistik/meb_istatistikleri_orgun_egiti m_2012_2013.pdf, Erişim Tarihi: 15.05.2013.
  7. Okçabol R., (2007), Yükseköğretim Sistemimiz: Tarihsel Gelişim, Bugünkü Durum ve Yükseköğretim Sorununa Sistemler Yaklaşımı, Ankara: Ütopya Yayınevi.
  8. Özel A., (2006), “Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Sosyo-Ekonomik ve Kültürel Yapısı”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 16, 317-336.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

M. Arif Şahinli Bu kişi benim

Nazan Şahbaz Kılınç Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2014

Gönderilme Tarihi

7 Ağustos 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Cilt: 2014 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Şahinli, M. A., & Kılınç, N. Ş. (2014). Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 2014(2), 87-103. https://doi.org/10.18493/kmusekad.83966
AMA
1.Şahinli M A, Kılınç NŞ. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 2014;2014(2):87-103. doi:10.18493/kmusekad.83966
Chicago
Şahinli, M. Arif, ve Nazan Şahbaz Kılınç. 2014. “Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi”. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2014 (2): 87-103. https://doi.org/10.18493/kmusekad.83966.
EndNote
Şahinli M A, Kılınç NŞ (01 Haziran 2014) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2014 2 87–103.
IEEE
[1]M. A. Şahinli ve N. Ş. Kılınç, “Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi”, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, c. 2014, sy 2, ss. 87–103, Haz. 2014, doi: 10.18493/kmusekad.83966.
ISNAD
Şahinli, M. Arif - Kılınç, Nazan Şahbaz. “Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi”. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2014/2 (01 Haziran 2014): 87-103. https://doi.org/10.18493/kmusekad.83966.
JAMA
1.Şahinli M A, Kılınç NŞ. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 2014;2014:87–103.
MLA
Şahinli, M. Arif, ve Nazan Şahbaz Kılınç. “Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi”. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, c. 2014, sy 2, Haziran 2014, ss. 87-103, doi:10.18493/kmusekad.83966.
Vancouver
1.M. Arif Şahinli, Nazan Şahbaz Kılınç. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) Öğrencilerinin Barınma Sorunlarının Tespiti ve Değerlendirilmesi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 01 Haziran 2014;2014(2):87-103. doi:10.18493/kmusekad.83966

Cited By

     EBSCO        SOBİAD            ProQuest      Türk Eğitim İndeksi

18302 18303   18304  18305