Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi

Cilt: 2008 Sayı: 2 1 Haziran 2008
  • Hüsnü Kapu
  • Meryem Aybas
PDF İndir
EN TR

Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi

Öz

Bu çalışmada “Örgütsel öğrenme yönetimi” kavramıyla bilgiye dayalı varlıkların etkin biçimde yönetimini gerçekleştirecek bir model sunulmaktadır. Bu modelde işletme stratejisi, yapı, kültür, çevre, BT vs. içeren örgütsel öğrenme bağlamı ve örgütsel öğrenme ilişkisinin yanı sıra bağlamsal faktörleri dikkate alarak oluşturulan bilgi/öğrenme stratejisi doğrultusunda gerçekleşen örgütsel öğrenme süreci örgütsel performans ilişkisi kuramsal olarak sunulmaktadır. Bu çalışma, takip eden üç kısımdan oluşmaktadır. İlk kısımda sözü geçen kavramların kuramsal olarak incelenmesi ve bu dört kavramın karşılaştırılması, ikinci kısımda öğrenme yönetimi bağlamında tartışmaya açılan model sunulmaktadır. Son kısımda ise çalışmanın uygulayıcılar ve akademisyenler açısından sonuçları ve gelecekteki çalışmalara sunduğu katkı ifade edilmektedir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. AGGESTAM, Lena (2006); “Learning Organization Or Knowledge Management – Which Came First, The Chicken Or The Egg?”, Issn 1392 – 124x Information Technology And Control, 2006, Vol.35, No.3a
  2. ALAVI, Maryam; LEIDNER, Dorothy (1999); “Knowledge Management Systems: Issues, Challenges, And Benefits”, Communications of the Associatin for Information Systems, Vol:1, Article: 7; February
  3. AYBAS, Meryem (2007); Türk İşletmelerinde Örgütsel Öğrenme, Bilişim Teknolojileri ve Örgütsel Bağlam İlişkilerini İncelemeye Yönelik Bir Araştırma, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, 2007
  4. BHATT, Ganesh D. (2002); “Management Strategies For Individual Knowledge and Organizational Knowledge”, Journal of Knowledge Management, Vol: 6, No: 1, pp:31–39
  5. BOLLINGER, Audrey S.; SMITH, Robert D. (2001); “Managing Organizational Knowledge As A Strategic Asset”, Journal of Knowledge Management, Volume 5, Number:1, pp. 8–18
  6. BROWN, John Seely; DUGUID, Paul (1991); “Organizational Learning And Communities-of-Practice: Toward a Unifield View of Working, Learning, and Innovation”, Organization Science, Vol: 2, No: 1, Special Issue: Organizational Learning: Papers in Honor of (and by) James G. March, pp: 40–57
  7. BURNES, Bernard; COOPER, Cary; WEST, Peny (2003); “Organizational Learning: The New Management Paradigm?”, Management Decision, 41/5
  8. CROSSAN, M.; LANE, H.; WHITE, R. (1999) “An Organizational Learning Framework: From Intuition To Institution”, Academy of Management Review, 24, 3, 522-537.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hüsnü Kapu Bu kişi benim

Meryem Aybas Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2008

Gönderilme Tarihi

7 Ağustos 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 2008 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Kapu, H., & Aybas, M. (2008). Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 2008(2), 80-100. https://izlik.org/JA22CR68KM
AMA
1.Kapu H, Aybas M. Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 2008;2008(2):80-100. https://izlik.org/JA22CR68KM
Chicago
Kapu, Hüsnü, ve Meryem Aybas. 2008. “Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi”. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2008 (2): 80-100. https://izlik.org/JA22CR68KM.
EndNote
Kapu H, Aybas M (01 Haziran 2008) Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2008 2 80–100.
IEEE
[1]H. Kapu ve M. Aybas, “Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi”, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, c. 2008, sy 2, ss. 80–100, Haz. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA22CR68KM
ISNAD
Kapu, Hüsnü - Aybas, Meryem. “Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi”. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 2008/2 (01 Haziran 2008): 80-100. https://izlik.org/JA22CR68KM.
JAMA
1.Kapu H, Aybas M. Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi. 2008;2008:80–100.
MLA
Kapu, Hüsnü, ve Meryem Aybas. “Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi”. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, c. 2008, sy 2, Haziran 2008, ss. 80-100, https://izlik.org/JA22CR68KM.
Vancouver
1.Hüsnü Kapu, Meryem Aybas. Bilgi Ve Öğrenme Üzerinde Tartışmalar Ve Kapsayıcı Bir Kavram Olarak Örgütsel Öğrenme Yönetimi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2008;2008(2):80-100. Erişim adresi: https://izlik.org/JA22CR68KM

     EBSCO        SOBİAD            ProQuest      Türk Eğitim İndeksi

18302 18303   18304  18305