Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri

Sayı: 25 1 Haziran 2013
  • Ali Aksu
  • Fatma Çek
  • Bahar Şenol
PDF İndir
TR EN

Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri

Öz

Bu çalışmanın amacı İlköğretim Okulu Müdürlerinin, kadınların müdür olmalarının önündeki cam tavanı ortaya çıkaran unsurlara ve cam tavanı aşma stratejilerine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın evrenini İzmir İli Buca İlçesindeki ilköğretim okulu müdürleri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise İzmir İli Buca İlçesi İlköğretim okullarında görev yapmakta olan 4 kadın ve 6 erkek müdür oluşturmaktadır. Araştırmanın denekleri amaçlı örnekleme yöntemiyle seçilmiştir. Araştırmada 10 ilköğretim okulu müdürüyle ortalama birer buçuk saatlik görüşmelerden toplam 15 saatlik görüşme yapılmıştır. Görüşmede veriler, araştırmacılar tarafından not alınarak elde edilmiştir. Araştırma verileri içerik analiziyle değerlendirilmiş ve boyutlar bu bağlamda oluşturulmuştur. Kadınların cam tavanı aşma stratejileri yüksek performans gösterme, eğitim durumları, danışmanlardan ve sosyal ilişkilerden yararlanmadır

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Arat, Necla (1993). Türkiye’de Kadın Girişimcilik. Ankara:TES-AR Yayınları.
  2. Akdöl, Buket (2009). Cam Tavan ve Kurumsal Bir Strateji Pozitif Ayrımcılık; İlaç Sektöründe Bir Sınıflandırma. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  3. Aytaç, Serpil, Mustafa Sevüktekin, vd (2002). Çağdaş Sanayi Merkezlerinde Kadın İşgücünün Konumu: Bursa Örneği. Ankara: Yorum Yayınları.
  4. Cai, Yuan and Brian H. Kleiner (1999). “Sex Discrimination in Hiring: The Glass Ceiling”. Equal Opportunities International, Vol:18, (2/3/4): 51-55.
  5. Çelikten, Mustafa (2004). “Okul Müdürü Koltuğundaki Kadınlar: Kayseri İli Örneği”. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 17(2): 91-118.
  6. Çilsal, Zehra (2008). Okul Yöneticiliği Davranışlarında Cinsiyet Açısından Farklılıklar ve Benzerlikler. Yüksek Lisans Tezi, Erciyes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri.
  7. Durmuş, Eren A. (2001). Kadın ve Erkek Yöneticilerin Liderlik Davranışları Arasındaki Farklılıklar: Türkiye’de Seçilmiş Bir Grup Yönetici Üzerine Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Antalya.
  8. Eğitim Sen 1. Kadın Kurultayı (2005). Sorgulamak ve Değiştirmek için. Ankara: Eğitim Sen Yayınları.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Fatma Çek Bu kişi benim

Bahar Şenol Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2013

Gönderilme Tarihi

1 Haziran 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Sayı: 25

Kaynak Göster

APA
Aksu, A., Çek, F., & Şenol, B. (2013). Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 25, 133-160. https://izlik.org/JA49CD72HJ
AMA
1.Aksu A, Çek F, Şenol B. Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri. KOSBED. 2013;(25):133-160. https://izlik.org/JA49CD72HJ
Chicago
Aksu, Ali, Fatma Çek, ve Bahar Şenol. 2013. “Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri”. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 25: 133-60. https://izlik.org/JA49CD72HJ.
EndNote
Aksu A, Çek F, Şenol B (01 Haziran 2013) Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 25 133–160.
IEEE
[1]A. Aksu, F. Çek, ve B. Şenol, “Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri”, KOSBED, sy 25, ss. 133–160, Haz. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49CD72HJ
ISNAD
Aksu, Ali - Çek, Fatma - Şenol, Bahar. “Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri”. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 25 (01 Haziran 2013): 133-160. https://izlik.org/JA49CD72HJ.
JAMA
1.Aksu A, Çek F, Şenol B. Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri. KOSBED. 2013;:133–160.
MLA
Aksu, Ali, vd. “Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri”. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 25, Haziran 2013, ss. 133-60, https://izlik.org/JA49CD72HJ.
Vancouver
1.Ali Aksu, Fatma Çek, Bahar Şenol. Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri. KOSBED [Internet]. 01 Haziran 2013;(25):133-60. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49CD72HJ

**