Motif Akademi Halkbilimi Dergisi 2018- 2022 Yılları Arası Yayınlanmış Makalelerin Bibliyometrik Açıdan İncelenmesi

Bilim, teknoloji ve realitenin hâkim olduğu yaşanılan çağda, sosyal bilim ve alt disiplinlerin her geçen gün geliştiği görülmektedir. Söz konusu gelişmelere paralel olarak sosyal bilimlerle ilgili çalışmalarda değerlendirmeye yönelik birtakım analiz ve yöntemlerin kullanıldığı bilinmektedir. Adı geçen onlarca yöntemlerden birisi de “bibliyometrik” analizidir. Bibliyometrik analiz, eski bir yöntem olmasına rağmen sosyal bilimler için kullanımı oldukça yenidir. Genel anlamıyla bibliyometrik analiz, yayınlanmış olan herhangi bir çalışmanın (makale, tez, süreli yayınlar, vb.) araştırma yapılan dönem içerisindeki yönelimin belirlenmesi ve tespit edilmesi amacıyla yapılır. Aynı zamanda bibliyometrik çalışma, alanla ilgili yapılan çalışmaların çeşitli özelliklerini matematiksel biçimde ortaya çıkarıp elde edilen bulgu ve tespitlerin yorumlanmasını da sağlamaktadır. Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi 2008 yılında dergicilik faaliyetine başlamıştır. 2008’den 2017’ye kadar yılda iki sayısı çıkarılan derginin 2018’den itibaren yılda dört sayı olarak çıkarıldığı görülmüştür. Söz konusu dergi, genel perspektifte sosyal bilimler, özelde ise daha çok halkbilimi çalışmalarının yapıldığı bir konuma sahiptir. Halk bilim ile ilgili bibliyometrik analiz yöntemi yapılacak olan bu çalışmada, Motif Akademi Halk Bilimi Dergisi’nin 2018 ve 2022 yılları arasında yayınlanan makalelerinden yararlanılacaktır. Bahsi geçen yıllarda yayınlanan makaleler, bibliyometrik analiz yöntemine tabii tutularak incelenecektir. Elde edilen verilerden hareketle oluşturulan tablolarla ilgili tespit ve tahlillerde bulunulacaktır. Araştırmada; 20 sayıda toplam 442 makale yayınlanmıştır. Verilere göre en çok makale 2020 yılında (104 makale) olduğu ve en uzun makalenin 35 sayfa olduğu, yayınlanan makalelerin birçoğunun araştırma makalesi olduğu, makalelerde kullanılan yazım dilinin daha çok Türkçe olduğu, bu makalelerde ise en çok yayım yapan araştırmacıların “Dr. Öğr. Üyesi” ünvanına sahip olduğu, tespit edilmiştir. Toplanan sonuçların adet (N) ve yüzdelik oran verileri belirlenmiştir. Verilen bu bilgiler izinde çalışmanın alana fayda sağlaması ve araştırmacılara yol göstermesi amaçlanmıştır.