Araştırma Makalesi

Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi

Cilt: 16 Sayı: 30 30 Haziran 2024
PDF İndir

Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi

Öz

Mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocukları, ekonomik zorlukların yanı sıra özellikle hasat döneminde temel hak ve özgürlüklere erişim açısından olumsuzluklarla karşı karşıyadır. Aileleriyle birlikte hasat yolculuğuna çıktıklarında barınma, sağlık ve beslenme hakları konusunda mağduriyet yaşamalarının yanı sıra, uzun süre evlerine dönemedikleri için eğitim hayatları da bu durumdan etkilenmektedir. Çocukların bir kısmı okula devam edememektedir. Türkiye'de çocukların şikâyet ve isteklerini kamu yöneticilerine ve karar vericilere iletebilecekleri mekanizmalar sınırlıdır. Ancak mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının bu yapıları tanıması, onların sorunlarını ve ihtiyaçlarını daha görünür kılacaktır. Bu araştırmanın amacı, çocukların bu yapıları tanıma durumlarını geliştirmek amacıyla planlanmış bir eğitim içeriğinin etkisini değerlendirmektir. Bu amaçla, eylem araştırması deseninin kullanıldığı bu çalışmada veriler, nitel yöntemlerle toplanıp analiz edilmiştir. Araştırma sonunda, sınırlı süre içerisinde verilen eğitimin, çocukların katılım mekanizmaları hakkındaki bilgi ve tutumlarında olumlu değişikliğe yol açtığı belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Giresun Üniversitesi Rektörlüğü Sosyal Bilimler Fen ve Mühendislik Bilimleri Araştırmaları Etik Kurulu

Proje Numarası

E-50288587-050.01.04-177211

Etik Beyan

Sosyal Bilimler Fen ve Mühendislik Bilimleri Araştırmaları Etik Kurulumuza sunmuş olduğunuz "Mevsimlik Tarım İşçisi Ailelerin Çocuklarının Temel Demokratik Kavramlara Yönelik Algı Düşünce ve Deneyimleri" başlıklı çalışmanız 06.09.2023 tarihli ve 08/04 sayılı Etik Kurulumuzca değerlendirilmiş olup etik açıdan uygun bulunmuştur. Bilgilerinize sunulur.

Teşekkür

Üniversitemiz Etik Kuruluna, araştırmamıza verdiği onaydan dolayı teşekkür ederiz.

Kaynakça

  1. kyazı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. (n.d.). Tarım çocukları eğitim projesi. Erişim adresi: http://egitim.akyazi.meb.gov.tr/www/tarim-cocuklari-egitim-projesi/icerik/282.
  2. Alacadağlı, E. (2018). Çocukların katılım hakları ve yerel yönetimler; İstanbul Büyükşehir, Maltepe ve Büyükçekmece Belediyeleri uygulamaları. A. Acaravcı (Ed.), Sosyal ve beşeri bilimlere dair araştırma örnekleri içinde (s. 449-464), İstanbul: Nobel Yayın Dağıtım.
  3. Altınışık, U. H. (2022). Çocuk meclisi. Çocuk Hakları Sözlüğü. https://cocukhaklarisozlugu.com/index.php?SK=25&gonderiId=1.
  4. Coghlan, D. & Brannick, T. (2014). Doingaction research in your own organization (4th ed.). London: Sage Publications.
  5. Değirmencioğlu, S. (2010). Tersten katılım: katılım hakkı üzerine bir değerlendirme. (H. Acar, İ. Çoban (Ed.) Türkiye’de Çocuk Hakları. Ankara: Maya Akademi Yayıncılık.
  6. Elliot, J. (1991), Action research for educational change. Buckingham: Open University Press.
  7. Erbay, D. (2013). Tarım işçisi çocuklar üzerine bir araştırma. International Journal of Social Science, 6(2), 191-210.
  8. Erbay, E. (2012). Türkiye’de çocuk haklarını tanıtma, yaygınlaştırma ve izlemeye yönelik uygulamaların eleştirel analizi ve bir model önerisi. Toplum ve Sosyal Hizmet, 23 (2), 47-74.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sosyal Politika (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2024

Gönderilme Tarihi

6 Aralık 2023

Kabul Tarihi

3 Haziran 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 16 Sayı: 30

Kaynak Göster

APA
Mamur, Y., & Sünney, F. H. (2024). Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 16(30), 420-438. https://doi.org/10.38155/ksbd.1399098
AMA
1.Mamur Y, Sünney FH. Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2024;16(30):420-438. doi:10.38155/ksbd.1399098
Chicago
Mamur, Yasemin, ve Fatma Hürrem Sünney. 2024. “Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 16 (30): 420-38. https://doi.org/10.38155/ksbd.1399098.
EndNote
Mamur Y, Sünney FH (01 Haziran 2024) Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 16 30 420–438.
IEEE
[1]Y. Mamur ve F. H. Sünney, “Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi”, Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, c. 16, sy 30, ss. 420–438, Haz. 2024, doi: 10.38155/ksbd.1399098.
ISNAD
Mamur, Yasemin - Sünney, Fatma Hürrem. “Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 16/30 (01 Haziran 2024): 420-438. https://doi.org/10.38155/ksbd.1399098.
JAMA
1.Mamur Y, Sünney FH. Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2024;16:420–438.
MLA
Mamur, Yasemin, ve Fatma Hürrem Sünney. “Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, c. 16, sy 30, Haziran 2024, ss. 420-38, doi:10.38155/ksbd.1399098.
Vancouver
1.Yasemin Mamur, Fatma Hürrem Sünney. Bir Eylem Araştırması: Gezici Mevsimlik Tarım İşçisi Aile Çocuklarının Katılım Mekanizmalarını Tanıma Durumlarının Geliştirilmesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Haziran 2024;16(30):420-38. doi:10.38155/ksbd.1399098