Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi

Mehmet Nuri Kardaş

TR EN

Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi

Öz

Bireylerin bir araya gelerek toplumsallaşarak millet olmaları sürecinde büyük işlev gören iki etken vardır. Bu etkenler, ortak “dil” ve “değer”lerdir. Bireyler, ancak dil ve değer paydasında buluştukları ölçüde mutlu...

Anahtar Kelimeler

Orhun Abideleri, Kül Tigin Abidesi, Değer Eğitimi, Türkçe Öğretimi

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Mehmet Nuri Kardaş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

19 Aralık 2015

Gönderilme Tarihi

19 Aralık 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Cilt: 7 Sayı: 02

IZ

https://izlik.org/JA87PF79HS

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Kardaş, M. N. (2015). Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 7(02). https://izlik.org/JA87PF79HS

AMA

1.Kardaş MN. Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;7(02). https://izlik.org/JA87PF79HS

Chicago

Kardaş, Mehmet Nuri. 2015. “Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 7 (02). https://izlik.org/JA87PF79HS.

EndNote

Kardaş MN (01 Haziran 2015) Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 7 02

IEEE

[1]M. N. Kardaş, “Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi”, Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, c. 7, sy 02, Haz. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87PF79HS

ISNAD

Kardaş, Mehmet Nuri. “Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 7/02 (01 Haziran 2015). https://izlik.org/JA87PF79HS.

JAMA

1.Kardaş MN. Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;7. Available at https://izlik.org/JA87PF79HS.

MLA

Kardaş, Mehmet Nuri. “Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, c. 7, sy 02, Haziran 2015, https://izlik.org/JA87PF79HS.

Vancouver

1.Mehmet Nuri Kardaş. Orhun Abidelerinin Türkçe Öğretiminde Değer Aktarımı Açısından Önemi II: Kül Tigin Abidesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2015;7(02). Erişim adresi: https://izlik.org/JA87PF79HS