Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Öz

Vatandaşlık kavramı, çok tartışılan bir kavram olması nedeniyle ilgili alanda birçok tanımla karşılaşmak mümkündür. Şenkal (2007) bu durumu, vatandaşlığın uğraştırıcı ve belirlenmiş kalıplar içinde olan bir kavram olması nedeniyle kesin bir tanımlamasının olmadığı şeklinde yorumlamaktadır. Bouineau (1996), “vatandaşlık (yurttaşlık), bulanıklaştırılması nedeniyle gittikçe anlamını yitiren içi boş sözcüklerdendir, herkes doğal bir şekilde vatandaşın ne olduğunu bilir, ama iş bu sözcükten neyin anlaşılması gerektiğini açıklamaya gelince o zaman her şey karmaşıklaşır” (s.109) diye bir açıklama getirmektedir.

Anahtar Kelimeler

• -