Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği
Inquiring Giving Course and Perception Level of Courses in Accounting and Finance Discipline: Gaziantep University, Faculty of Economics and Administration Case
Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği
Yardımcıoğlu, M. (2008). Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2). https://izlik.org/JA52WU66ED
AMA
1.Yardımcıoğlu M. Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2008;5(2). https://izlik.org/JA52WU66ED
Chicago
Yardımcıoğlu, Mahmut. 2008. “Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 (2). https://izlik.org/JA52WU66ED.
EndNote
Yardımcıoğlu M (01 Haziran 2008) Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 2
IEEE
[1]M. Yardımcıoğlu, “Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği”, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 5, sy 2, Haz. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52WU66ED
ISNAD
Yardımcıoğlu, Mahmut. “Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5/2 (01 Haziran 2008). https://izlik.org/JA52WU66ED.
JAMA
1.Yardımcıoğlu M. Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2008;5. Available at https://izlik.org/JA52WU66ED.
MLA
Yardımcıoğlu, Mahmut. “Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 5, sy 2, Haziran 2008, https://izlik.org/JA52WU66ED.
Vancouver
1.Mahmut Yardımcıoğlu. Muhasebe Finansman Anabilim Dalı Derslerinin Anlatılma ve Algılanma Düzeylerinin İrdelenmesi: Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Örneği. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2008;5(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA52WU66ED
