Türkiye’de Divânü Lugâti't-Türk Konusunda Hazırlanan Makaleler Üzerine Bir Kaynakça Denemesi

Öz

Bu araştırmanın amacı Türkiye’de 2012-2024 yılları arasında Divânü Lûgati’t Türk konusunda hazırlanan makaleleri belirlemek, bu makalelerin yıllara göre dağılımlarını tespit etmek ve alan araştırmacılarına Divânü Lûgati’t Türk kaynakçasını sunmaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Çalışmanın amacı doğrultusunda Dergipark veri tabanı, Google Akademik ve diğer indeksler taranarak elde edilen dokümanların analizinde “betimsel analiz” kullanılmıştır. Araştırma sonucunda Dîvânu Lügâti’t Türk konusunda 2012-2024 yılları arasında 198 makale tespit edilmiştir. 2012 yılında 11, 2013 yılında 17, 2014 yılında 14, 2015 yılında 16, 2016 yılında ise 17 makalenin hazırlandığı görülmektedir. 2017 yılında 12, 2018 yılında 18, 2019 yılında ise 28 makale hazırlanmıştır. 2020 yılında 18, 2021 yılında 10, 2022 ve 2023 yıllarında 14, 2024 yılında ise 9 makale yayımlanmıştır. İncelenen yıllar arasında en fazla makale 2019 yılında (f=30) yayımlanmıştır. Buna karşılık Dîvânu Lügâti’t Türk konusunda hazırlanan çalışmaların %21’inin 2012-2014 yılları arasında, %22’sinin 2015-2017 yılları arasında, %33’ünün 2018-2020 yılları arasında ve %24’ünün ise 2021-2024 yılları arasında hazırlandığı tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Divanü Lügatit Türk
• kaynakça
• makale

A Bibliographical Attempt on Articles Prepared on the Divânü Lugâti't-Türk in Turkey

Öz

The aim of this study is to determine the articles prepared on Divânü Lûgati't Türk between 2012 and 2024 in Turkey, to determine the distribution of these articles according to years and to present a bibliography of Divânü Lûgati't Türk to researchers in the field. Document analysis, one of the qualitative research methods, was used in the study. For the purpose of the study, ‘descriptive analysis’ was used to analyse the documents obtained by searching Dergipark database, Google Scholar and other indexes. As a result of the research, 198 articles on Dîvânu Lügâti't Türk between 2012-2024 were identified. It is seen that 11 articles were prepared in 2012, 17 articles in 2013, 14 articles in 2014, 16 articles in 2015, 17 articles in 2016. 12 articles were prepared in 2017, 18 in 2018, and 28 in 2019. 18 articles were published in 2020, 10 in 2021, 14 in 2022 and 2023, and 9 in 2024. Among the years examined, the most articles were published in 2019 (f=30). On the other hand, it was determined that 21% of the studies prepared on Dîvânu Lügâti't Türk were prepared between 2012-2014, 22% between 2015-2017, 33% between 2018-2020 and 24% between 2021-2024.

Anahtar Kelimeler

• Divânü Lûgati’t Türk
• source
• article

Kaynakça

1. Akar, A. (2017). Türk dili tarihi. Ötüken Yayınları.
2. Akkoyunlu Z. & Ercilasun A. B. (2014). Kaşgarlı Mahmud Dîvânu Lugâti’t Türk. Türk Dil Kurumu Yayınları.
3. Akyüz, Y. (1982). Türk eğitim tarihi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları.
4. Aydemir, A. (2016). Divanü Lügati’t-Türk’te iş kavramına dair veriler. Route Educational and Social Science Journal, 3 (1), 33-52.
5. Batur, Z. & Kaya, M. (2012). Divânü Lûgâti’t-Türk’te dil öğretimi bağlamında sözel kültür ürünleri aracılığıyla değer aktarımı. Turkish Studies. 7(1), 309-324.
6. Can, F. & Kardaş, M. N. (2023). Türkiye’de ikidillilik üzerine yapılmış akademik çalışmaların eğilimleri. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 18(38), 555-577. https://doi.org/10.35675/befdergi.1206969.
7. Coşar, A. & Güneş, B. (2011). Açıklamalı bir kaynakça denemesi-2: Divânü Lugâti't-Türk ve Kâşgarlı Mahmud üzerine hazırlanan bildiriler. Türkiyat Mecmuası, 21(2), 19-86.
8. Coşar, A.M. & Güneş, B. (2011). Açıklamalı bir kaynakça denemesi: Divânü Lugâti't-Türk ve Kâşgarlı Mahmud üzerine yazılan makaleler. Türkiyat Mecmuası, 21(1), 167-231.

9. Coşkun, Y. & Yıldırım. A. (2009). Üniversite öğrencilerinin değer düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Vı(I), s. 311-328.
10. Çetin, H. (2020). Kazakistan'da Kâşgarlı Mahmud ve Divânü Lügâti't Türk ile ilgili yapılan çalışmalar. Folklor/Edebiyat, 26 (102), 409-424.
11. Ekrem, E. (2008). Çin’de Divânü Lügât-it Türk ile ilgili araştırmalar 2000-2007. Türkbilig, (15), 53-63.
12. Ercilasun, A. B. & Akkoyunlu, Z. (2018). Dîvânu Lugâti’t-Türk. Türk Dil Kurumu Yayınları.
13. Kardaş, M. N. & Cemal, S. (2017). Değerler eğitimi ve Türkçe öğretiminde değer eğitimi üzerine yapılan araştırmalara ilişkin kaynakça denemesi. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 9(16), 383-412.
14. Kardaş, M. N., Çetinkaya, V. & Kaya, M. (2018). 2005-2017 yılları arasında dinleme eğitimi üzerine yapılmış akademik çalışmaların eğilimleri üzerine bir araştırma. Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi, 2(1), 21-32.
15. Kaya, M., Palas, R., & Can, F. (2022). İki dillilik ve çok dillilik üzerine yapılan araştırmalara ilişkin kaynakça denemesi. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (31), 605-634. https://doi.org/10.29000/rumelide.1222073.
16. Onan, B. (2017). Başlangıçtan XIII. yüzyıla Kadar Türkçenin Öğretimiyle İlgili Gelişmeler. Güzel, A. (Ed.), Türkçenin eğitim öğretim tarihi içinde (43-79). Akçağ Yayınları.
17. Tekin, T. (1989). XI. yüzyıl Türk şiiri “Dîvân-I Lugati’t-Türk’teki manzum parçalar”. Türk Dil Kurumu Yayınları.