BibTex RIS Kaynak Göster

Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması

Yıl 1996, Cilt: 8 Sayı: 8, 539 - 546, 01.09.1996

Öz

Bu çalışma, insan ilişkilerinde bir paya sahip olan alış-veriş (takas) kuramının eğitim örgütlerindeki yönetimin. örgütsel amaçları gerçekleştirme yönünde bu kuramdan yararlanarak geliştirebileceği uygulamaları işlemektedir. İnsan, nazların çoğunu diğer insanların davranışlarında bulur. Bir toplantıda sözünün dikkatle dinlendiğini görmek, başkalarının takdirini toplamak, sevilmek, beğenilmek. ...bütün bu sonuçlar söz konusu insanın belli davranışlarda bulunmasını gerektirir. İşte. insanların aradığı birçok ödülün yalnızca sosyal etkileşimlerle elde edilebileceği görüşü sosyolojide "sosyal alış-veriş" (takas) olarak kuramsallaştırılmıştır (Akan 1990. s. 10). Bu kuram, en basit bir kişisel etkileşimden en karmaşık sosyal yapıların doğabileceğini savunmaktadır (Bursalıoğlu 1991. s.36).

Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması

Yıl 1996, Cilt: 8 Sayı: 8, 539 - 546, 01.09.1996

Öz

Bu çalışma, insan ilişkilerinde bir paya sahip olan alış-veriş (takas) kuramının eğitim örgütlerindeki yönetimin. örgütsel amaçları gerçekleştirme yönünde bu kuramdan yararlanarak geliştirebileceği uygulamaları işlemektedir. İnsan, nazların çoğunu diğer insanların davranışlarında bulur. Bir toplantıda sözünün dikkatle dinlendiğini görmek, başkalarının takdirini toplamak, sevilmek, beğenilmek. ...bütün bu sonuçlar söz konusu insanın belli davranışlarda bulunmasını gerektirir. İşte. insanların aradığı birçok ödülün yalnızca sosyal etkileşimlerle elde edilebileceği görüşü sosyolojide "sosyal alış-veriş" (takas) olarak kuramsallaştırılmıştır (Akan 1990. s. 10). Bu kuram, en basit bir kişisel etkileşimden en karmaşık sosyal yapıların doğabileceğini savunmaktadır (Bursalıoğlu 1991. s.36).

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

İsa Çankaya Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Eylül 1996
Yayımlandığı Sayı Yıl 1996 Cilt: 8 Sayı: 8

Kaynak Göster

APA Çankaya, İ. (1996). Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 8(8), 539-546. https://izlik.org/JA46DB86XG
AMA 1.Çankaya İ. Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1996;8(8):539-546. https://izlik.org/JA46DB86XG
Chicago Çankaya, İsa. 1996. “Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 8 (8): 539-46. https://izlik.org/JA46DB86XG.
EndNote Çankaya İ (01 Eylül 1996) Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 8 8 539–546.
IEEE [1]İ. Çankaya, “Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 8, sy 8, ss. 539–546, Eyl. 1996, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46DB86XG
ISNAD Çankaya, İsa. “Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 8/8 (01 Eylül 1996): 539-546. https://izlik.org/JA46DB86XG.
JAMA 1.Çankaya İ. Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1996;8:539–546.
MLA Çankaya, İsa. “Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 8, sy 8, Eylül 1996, ss. 539-46, https://izlik.org/JA46DB86XG.
Vancouver 1.Çankaya İ. Takas Kuramının Okul Yönetimince Uygulaması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 01 Eylül 1996;8(8):539-46. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46DB86XG