BibTex RIS Kaynak Göster

Okullarda Katılmalı Yönetim

Yıl 1996, Cilt: 7 Sayı: 7, 427 - 438, 01.08.1996

Yrd. Doç. Dr. Yüksel Özden

Öz

Katılmalı Yönetim (Participative Decision Making) özellikle iş dünyasında popülerlik kazanan ve demokratik gelişmenin bir parçası olarak tüm örgütlerde denenen bir yönetim şeklidir. Bu yönetim şeklinde katılma hiyerarşiden daha ziyade uzmanlığa dayalıdır. Tüm katılımcıların statü farkı olmaksızın eşit söz hakkına sahip olarak karar alabilmelerini ifade eder. Katılmalı Yönetimin etkili olabilmesi için katılanların eşit ve yeterli düzeyde yetkilendirilmiş olması lazımdır. Katılmalı Yönetim demokratik yönetim biçiminin temel gereklerindendir: "kararın sonuçlarından etkilenen, o konuda uzmanlığı olan. kararları uygulamadan sorumlu olan. ve sonuçlarından etkilenen herkesin" (McPike,1987, s.14) "karara katılmasını öngörür.

Anahtar Kelimeler

-

Okullarda Katılmalı Yönetim

Yıl 1996, Cilt: 7 Sayı: 7, 427 - 438, 01.08.1996

Yrd. Doç. Dr. Yüksel Özden

Öz

Katılmalı Yönetim (Participative Decision Making) özellikle iş dünyasında popülerlik kazanan ve demokratik gelişmenin bir parçası olarak tüm örgütlerde denenen bir yönetim şeklidir. Bu yönetim şeklinde katılma hiyerarşiden daha ziyade uzmanlığa dayalıdır. Tüm katılımcıların statü farkı olmaksızın eşit söz hakkına sahip olarak karar alabilmelerini ifade eder. Katılmalı Yönetimin etkili olabilmesi için katılanların eşit ve yeterli düzeyde yetkilendirilmiş olması lazımdır. Katılmalı Yönetim demokratik yönetim biçiminin temel gereklerindendir: "kararın sonuçlarından etkilenen, o konuda uzmanlığı olan. kararları uygulamadan sorumlu olan. ve sonuçlarından etkilenen herkesin" (McPike,1987, s.14) "karara katılmasını öngörür.

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Yrd. Doç. Dr. Yüksel Özden Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Ağustos 1996
Yayımlandığı Sayı Yıl 1996 Cilt: 7 Sayı: 7

Kaynak Göster

APA Özden, Y. D. D. Y. (1996). Okullarda Katılmalı Yönetim. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 7(7), 427-438. https://izlik.org/JA99HK78UA
AMA 1.Özden YDDY. Okullarda Katılmalı Yönetim. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1996;7(7):427-438. https://izlik.org/JA99HK78UA
Chicago Özden, Yrd. Doç. Dr. Yüksel. 1996. “Okullarda Katılmalı Yönetim”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 7 (7): 427-38. https://izlik.org/JA99HK78UA.
EndNote Özden YDDY (01 Ağustos 1996) Okullarda Katılmalı Yönetim. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 7 7 427–438.
IEEE [1]Y. D. D. Y. Özden, “Okullarda Katılmalı Yönetim”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 7, sy 7, ss. 427–438, Ağu. 1996, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA99HK78UA
ISNAD Özden, Yrd. Doç. Dr. Yüksel. “Okullarda Katılmalı Yönetim”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 7/7 (01 Ağustos 1996): 427-438. https://izlik.org/JA99HK78UA.
JAMA 1.Özden YDDY. Okullarda Katılmalı Yönetim. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1996;7:427–438.
MLA Özden, Yrd. Doç. Dr. Yüksel. “Okullarda Katılmalı Yönetim”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 7, sy 7, Ağustos 1996, ss. 427-38, https://izlik.org/JA99HK78UA.
Vancouver 1.Özden YDDY. Okullarda Katılmalı Yönetim. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 01 Ağustos 1996;7(7):427-38. Erişim adresi: https://izlik.org/JA99HK78UA