BibTex RIS Kaynak Göster

Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu

Yıl 1998, Cilt: 16 Sayı: 16, 503 - 512, 01.07.1998

Yrd. Doç. Dr. Burhanettin Dönmez

Öz

Bu makalede örgütlerin, özel anlamda eğitim örgütlerinin, gelişen teknolojiye paralel olarak değer sistemlerinde ve yapılarında meydana gelen değişmelerin kaçınılmazlığı vurgulanmakta ve sanayii toplumundan bilişim toplumuna geçişi hızlandırmak için eğitim yöneticisinin sahip olması gereken misyon ve vizyonun ne olması gerektiği üzerinde durulmaktadır.

Anahtar Kelimeler

-

Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu

Yıl 1998, Cilt: 16 Sayı: 16, 503 - 512, 01.07.1998

Yrd. Doç. Dr. Burhanettin Dönmez

Öz

Bu makalede örgütlerin, özel anlamda eğitim örgütlerinin, gelişen teknolojiye paralel olarak değer sistemlerinde ve yapılarında meydana gelen değişmelerin kaçınılmazlığı vurgulanmakta ve sanayii toplumundan bilişim toplumuna geçişi hızlandırmak için eğitim yöneticisinin sahip olması gereken misyon ve vizyonun ne olması gerektiği üzerinde durulmaktadır.

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Yrd. Doç. Dr. Burhanettin Dönmez Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Temmuz 1998
Yayımlandığı Sayı Yıl 1998 Cilt: 16 Sayı: 16

Kaynak Göster

APA Dönmez, Y. D. D. B. (1998). Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 16(16), 503-512.
AMA Dönmez YDDB. Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. Temmuz 1998;16(16):503-512.
Chicago Dönmez, Yrd. Doç. Dr. Burhanettin. “Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları Ve Yöneticinin Konumu”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 16, sy. 16 (Temmuz 1998): 503-12.
EndNote Dönmez YDDB (01 Temmuz 1998) Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 16 16 503–512.
IEEE Y. D. D. B. Dönmez, “Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 16, sy. 16, ss. 503–512, 1998.
ISNAD Dönmez, Yrd. Doç. Dr. Burhanettin. “Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları Ve Yöneticinin Konumu”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 16/16 (Temmuz 1998), 503-512.
JAMA Dönmez YDDB. Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1998;16:503–512.
MLA Dönmez, Yrd. Doç. Dr. Burhanettin. “Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları Ve Yöneticinin Konumu”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 16, sy. 16, 1998, ss. 503-12.
Vancouver Dönmez YDDB. Sosyo-Teknik Sistem Modeli Açısından Türkiye`nin Eğitim Yönetiminde Değişme Çabaları ve Yöneticinin Konumu. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1998;16(16):503-12.