FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI

Cilt: 19 Sayı: 1 1 Ocak 2002
  • Ufuk Küçükcan
PDF İndir
TR EN

FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI

Öz

20. yüzyılın en önemli düşün ve çalışma gruplarından olan "Frankfurt Okulu" hem grup içindeki düşünürlerin çalışmalarıyla hem de bu çalışmalardan etkilenen kuramcılar ve bilim insanlarının çalışmaları ile bugünün birçok kitle kültürü, popüler kültür ve sanat kuramları çalışmalarına kaynaklık etmektedir. Amacı "toplumsal bir dönüşümü ve insanın özgürleşmesini sağlamak" olarak açıklanabilen "Eleştirel Kuram"ı ortaya koyan enstitünün asıl uğraştığı iki temel konu otoritenin yapısı ve gelişmesi ile kitle kültürünün ortaya çıkması, gelişmesi ve yaşamı istila etmesidir. Bunu yaparken kuramı, sadece saf bilgi olarak değil, bilgiyi fetişleştirmeden 'cylem'c yönelen bir kuram olarak görmüşlerdir. Bütün bu çalışmaların en temel amacı ise modern kapitalist kitle toplumunun parçaladığını düşündükleri insanı 'daha iyi ve daha değerli bir dünya'ya ulaştırmak için eleştirel yaklaşımı her türlü çalışmanın içine katabilmekti.

Kaynakça

  1. Bottomore, T. (1989). Frankfurt Okulu. A. Çiğdem (Çev.). İstanbul: Ara.
  2. Bozkurt, N. (1995). Sanat ve estetik kuramları. İstanbul: Sarmal.
  3. lay, M. (1989). Diyalektik imgelem. Ü. Oskay (Çev.). İstanbul: Ara.
  4. Lunn, E. (1995) Marksizim ve modernizm. Y. Alogan (Çev.). İstanbul: Alan.
  5. Slater, P. (1989). Frankfurt Okulu: Kökeni ve önemi. A. Özden (Çev.). İstanbul: BFS.
  6. Swingewood, A. (1996). Kitle kültürü efsanesi. A. Kansu (Çev.). İstanbul: Bilim ve Sanat.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ufuk Küçükcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 2002

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2002 Cilt: 19 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Küçükcan, U. (2002). FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI. Kurgu, 19(1), 247-259. https://izlik.org/JA45ZB44MU
AMA
1.Küçükcan U. FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI. e:Kurgu. 2002;19(1):247-259. https://izlik.org/JA45ZB44MU
Chicago
Küçükcan, Ufuk. 2002. “FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI”. Kurgu 19 (1): 247-59. https://izlik.org/JA45ZB44MU.
EndNote
Küçükcan U (01 Ocak 2002) FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI. Kurgu 19 1 247–259.
IEEE
[1]U. Küçükcan, “FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI”, e:Kurgu, c. 19, sy 1, ss. 247–259, Oca. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45ZB44MU
ISNAD
Küçükcan, Ufuk. “FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI”. Kurgu 19/1 (01 Ocak 2002): 247-259. https://izlik.org/JA45ZB44MU.
JAMA
1.Küçükcan U. FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI. e:Kurgu. 2002;19:247–259.
MLA
Küçükcan, Ufuk. “FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI”. Kurgu, c. 19, sy 1, Ocak 2002, ss. 247-59, https://izlik.org/JA45ZB44MU.
Vancouver
1.Ufuk Küçükcan. FRANKFURT OKULU VE KİTLE KÜLTÜRÜ ÇALIŞMALARI. e:Kurgu [Internet]. 01 Ocak 2002;19(1):247-59. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45ZB44MU