Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri

Hasan Yücel Başdemir

Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri

Öz

Türk eğitim sisteminin günümüzdeki yapılanması, 3 Mart 1924’te yürürlüğe giren ve ülkedeki tüm eğitim kurumlarının Milli Eğitim Bakanlığı eliyle devlet kontrolü altına alınmasını öngören düzenlemeye dayanır. Tevhid-i Tedrisat (öğretim birliği) adını taşıyan bu yasal düzenleme ile çoğulculuğa dayanan tüm eğitim kurumları ilga edilerek tüm aşamaları devlet tarafından belirlenen bir eğitim modeline geçilmiştir. Bu model, devlet eliyle eğitim yapılması düşüncesinden daha ileri giderek devlet dışı organizasyonların gerçekleştirmiş olduğu her türlü eğitim faaliyetini de yasaklamıştır. Merkeziyetçiliğe dayanan bu yapıda tüm düzenlemeler Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yapılır ve ülkenin tüm okullarında gelişmeler yetenek, ihtiyaç ve beklentiler gözetilmeden aynı şekilde uygulanır. Bu uygulama, dönemin tüm dünyada revaçta olan “her ulusun kendi devletini kurma” ideolojisinin Türkiye’deki tezâhürü idi.

Kaynakça

Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hasan Yücel Başdemir

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2012

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Sayı: 67

IZ

https://izlik.org/JA65DH79AG

APA

Başdemir, H. Y. (2012). Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri. Liberal Düşünce Dergisi, 67, 35-52. https://izlik.org/JA65DH79AG

AMA

1.Başdemir HY. Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri. Liberal Düşünce Dergisi. 2012;(67):35-52. https://izlik.org/JA65DH79AG

Chicago

Başdemir, Hasan Yücel. 2012. “Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri”. Liberal Düşünce Dergisi, sy 67: 35-52. https://izlik.org/JA65DH79AG.

EndNote

Başdemir HY (01 Haziran 2012) Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri. Liberal Düşünce Dergisi 67 35–52.

IEEE

[1]H. Y. Başdemir, “Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri”, Liberal Düşünce Dergisi, sy 67, ss. 35–52, Haz. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65DH79AG

ISNAD

Başdemir, Hasan Yücel. “Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri”. Liberal Düşünce Dergisi. 67 (01 Haziran 2012): 35-52. https://izlik.org/JA65DH79AG.

JAMA

1.Başdemir HY. Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri. Liberal Düşünce Dergisi. 2012;:35–52.

MLA

Başdemir, Hasan Yücel. “Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri”. Liberal Düşünce Dergisi, sy 67, Haziran 2012, ss. 35-52, https://izlik.org/JA65DH79AG.

Vancouver

1.Hasan Yücel Başdemir. Türk Eğitim Sisteminin Yapısal Sorunları ve Bir Öneri. Liberal Düşünce Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2012;(67):35-52. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65DH79AG