Araştırma Makalesi

SALGINLA BAŞ ETME İLE YAŞAMIN ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE AŞKINLIĞIN ARACI ROLÜ

Sayı: 67 30 Temmuz 2023
PDF İndir
EN TR

SALGINLA BAŞ ETME İLE YAŞAMIN ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE AŞKINLIĞIN ARACI ROLÜ

Öz

Dünyayı etkisi altına alan COVID-19 salgını bireyleri sadece fiziksel açıdan değil aynı zamanda psikolojik açıdan da etkilemektedir. Salgının etkileri düşünüldüğünde baş etme ve yaşamın etkililiği gibi kavramlar önem kazanmaktadır. Ayrıca uyum sağlama yeteneğine ihtiyaç duyulan salgın döneminde aşkınlık kavramı da dikkat çekmektedir. Çünkü aşkınlık, kendi iç sınırlarını aşmayı, bir çevre ve başkalarıyla ilişkili olmayı, geçmiş ile gelecek arasında şimdiyi anlamaya uyum sağlamayı içinde barındırmaktadır. Bu değişkenlerin ise salgın döneminde hem baş etme hem de yaşamın etkililiği ile ilgili olabileceği düşünülebilir. Bu bilgiler ışığında bu çalışmada da, yetişkinlerin salgınla baş etme ve yaşamın etkililiği (zihinsel esneklik) ilişkisinde aşkınlığın aracı rolü ele alınmaktadır. Araştırmaya ilişkin veriler gönüllü şekilde katılan 313 yetişkinden online olarak toplanmıştır. Araştırmada veriler Salgınla Başa Çıkma Ölçeği, Yaşam Etkiliği Ölçeği ve Aşkınlık Ölçeği’den elde edilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre, salgınla başa çıkma ölçeği puanları ile yaşamın etkililiği ölçeğinin zihinsel esneklik alt ölçeği ve aşkınlık ölçeği puanları arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca yaşamın etkililiği ölçeğinin zihinsel esneklik alt ölçeği puanları ile aşkınlık ölçeği arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Bununla birlikte salgınla başa çıkma ile yaşamın etkililiği arasında aşkınlığın aracı bir rol üstlendiği sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular alanyazın bağlamında tartışılarak, araştırmacılara ve uygulayıcılara yönelik öneriler sunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Teşekkür

Çalışma tasarlama sürecinde yazar olarak yer alan fakat sağlık sorunu nedeniyle çalışmaya devam edemeyen Dr. Öğretim Üyesi Zerrin Bölükbaşı Macit’e etik kurul sürecindeki desteği için teşekkür ederiz.

Kaynakça

  1. Aflakseir, A. (2012). Religiosity, personal meaning, and psychological well-being: A study among Muslim students in England. Pakistan Journal of Social and Clinical Psychology, 9, 27-31. https://gcu.edu.pk/pages/gcupress/pjscp/volumes/pjscp2012april-5.pdf
  2. Ahn, A. J., Kim, B. S., & Park, Y. S. (2008). Asian cultural values gap, cognitive flexibility, coping strategies, and parent-child conflicts among Korean Americans. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology, 14(4), 353. https://doi.org/10.1037/1099-9809.14.4.353
  3. Aktürk, H. (2020). Yeni koronavirüs hastalığı pandemisi döneminde online yaşam ve psikolojik etkileri. Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Erişim Tarihi:18.04.2021. https://www.academia.edu/43045398/Yeni_Koronavir%C3%BCs_Hastal%C4%B1
  4. Alpago, H. (2015). The correlation between economic status and medical circumstances. Turkish Economic Review, 2(1), 3-8 htt:// dx.doi.org/10.1453/ter.v2il.123
  5. Baas, M., De Dreu, C. K., & Nijstad, B. A. (2008). A meta-analysis of 25 years of mood-creativity research: Hedonic tone, activation, or regulatory focus?. Psychological Bulletin, 134(6), 779-806. http://dx.doi.org/10.1037/a0012815
  6. Baloran, E. T. (2020). Knowledge, attitudes, anxiety, and coping strategies of students during COVID-19 pandemic. Journal of Loss and Trauma, 25(8), 635-642. https://doi.org/10.1080/15325024.2020.1769300
  7. Cañas, J. J., Quesada, J. F., Antolí, A. ve Fajardo, I. (2003). Cognitive flexibility and adaptability to environmental changes in dynamic complex problem-solving tasks. Ergonomics, 46(5), 482-501. https://doi.org/10.11156/9381
  8. Çelebi, E., & Özgüzel, S. (2021). Covid-19 Pandemi Sürecine Yönelik Kamu Spotlarının Etkinliği Üzerine Bir Araştırma. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 17(Pandemi Özel Sayısı), 1-1. 3448-3468. https://doi.org/10.26466/opus.810640

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Temmuz 2023

Gönderilme Tarihi

9 Ocak 2022

Kabul Tarihi

19 Mayıs 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Sayı: 67

Kaynak Göster

APA
Dursun, A., & Mercan, O. (2023). SALGINLA BAŞ ETME İLE YAŞAMIN ETKİLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE AŞKINLIĞIN ARACI ROLÜ. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 67, 1-20. https://doi.org/10.21764/maeuefd.1055559

   Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

33574