This article discusses the content of the normative model of teacher’s competency, displaying scientifically based composition of professional knowledge and skills
Bu makale öğretmen yetkinlik normatif modelinin içeriğini ve mesleki bilgi ve becerilerin bilimsel bazlı kompozisyon şeklinde ifade tarzını tartışır.
Diğer ID | JA26DT76SK |
---|---|
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 1 Aralık 2014 |
Gönderilme Tarihi | 1 Aralık 2014 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2014 Cilt: 7 Sayı: 13 |