BİREYSEL KARİYER PLANLAMA YAPMANIN ÖĞRENCİNİN BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: SBMYO ÖĞRENCİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA - THE EFFECT OF MAKING INDIVIDUALISTIC CAREER PLAN ON STUDENT’S SUCCESS: A RESEARCH INTO THE STUDENTS IN VOCATIONAL SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES

Yıl 2017, , 301 - 314, 20.10.2017

Raşit Acar , Kürşat Özdaşlı

https://doi.org/10.20875/makusobed.316449

Cited By: 6

Öz

Bu
araştırma; Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek
Okulu  öğrencileri ile 5li Likert ölçeği ile hazırlanmış anket üzerine
çalışılmıştır.  Bireysel
kariyer planlama yapmanın öğrenci başarısı üzerindeki etkisi incelenmiş ve öğrencilerin
genel not ortalamasına bağlı olarak genel not ortalaması (1) 2.00’ye kadar
olanlar (2) 2.00-3.00 arası olanlar ve (3) 3.00-4.00 arası olanlar olmak üzere
3 boyutta tasarlanmıştır. Araştırma, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu öğrencilerine uygulanmıştır. Kariyer
Planlama ölçeğinde boyutlar incelendiğinde Fırsatları tanımlayan ve plan
oluşturma düzeyi yüksek olan öğrencilerin ders başarısı daha yüksek olduğu
söylenebilmektedir. İki bölümden oluşan bu araştırmanın birinci bölümünde
Kariyer kavramı ve bireysel kariyer planlama ilgili literatür bilgisi
bulunurken; ikinci bölümde ise; anketten elde edilen veriler ve sonuçların
analizi yer almaktadır.

Sosyal
değişimler başta olmak üzere teknolojik, ekonomik alandaki hızlı gelişmelerle
beraber değişim bireyler içinde kaçınılmaz bir durum haline gelmiştir. Her
geçen gün gelecek kaygılarının artış göstermesi bireylerin bu kaygılarını
azaltma çabalarını artırmıştır. Gelecek kaygısı bireyleri bireysel kariyer
planlaması yapmaya yöneltmiştir. Kendini tanıyan, kişiliğine göre bir kariyer planlaması
yapan kişilerin daha çok  başarılı
bireyler tarafından gerçekleştirilmektedir. Bireysel Kariyer Planlaması yaparak
bu yönde kendilerini geliştiren bireyler; yaptıkları işlerde daha başarılı
oldukları,  kendilerini daha uygun
meslekte iş bulmakta ve iş tatmin düzeyleri de artmaktadır.  Ayrıca Bireysel kariyer planlama kişilerin kendi kişisel özelliklerini öğrenme,
fırsatları tanıma, hedef belirleme ve kişisel başarı düzeyini arttırmayı
sağlamaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kariyer, Kariyer Planlama, Bireysel Kariyer Planlama, Başarı

Kaynakça

• ANAFARTA N., (2001), Orta Düzey Yöneticilerin Kariyer Planlamasına Bireysel Perspektif. Antalya: Akdeniz Üniversitesi İİBF Dergisi, Cilt:1 Sayı:2.
• Antalyalı, Ö., (2005)., ‘Varyans Analizi (Anova- Manova)’ Kalaycı, Şeref (Der), ‘SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri’ Asil Yayın, Ankara.
• Aytaç, S., (2005), Çalışma Yaşamına Kariyer Yönetimi Planlaması ve Sorunları, Ezgi Kitabevi, Bursa.
• Aytaç, Serpil (1997). Bilgi Yaşamında Kariyer Yönetimi, Planlaması, Geliştirilmesi, Sorunları (1. Basım). İstanbul: Epsilon Yayıncılık.