TR
EN
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ
Öz
Kaynakça
- BRITTON, B.K. and TESSER, A. Effects of Time Management Practices on College Grades. Journal of Educational Psychology, 83, 1991:405-410.
- CAMPBELL, R.L. and SVENSON, L.W. Perceived Level of Stress Among University Undergraduate Students in Edmonton, Canada. Perceptual and Motor Skills, 75, 1992:552-554.
- DEĞİRMENCİ, Y. Zaman ve Değerlendirilmesi. Kuşak Ofset, İkinci Baskı, İstanbul, 1994. R. 1999: 26-31. R. Uygulama. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 1997.
- ERDEM, R. ve KAYA, S. Zaman Yönetimi. Çağdaş Yerel Yönetimler, 7 (2), 1998: 99-120.
- KOCABAŞ, İ. ve ERDEM, R. Yönetici Adayı Öğretmenlerin Kişisel Zaman Yönetimi Davranışları. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13 (2), 2003: 191-202.
- MACAN, T.H. Time Management: Test of a Process Model. Journal of Applied Psychology, 79 (3), 1994: 381-391.
- MACAN, T.H et al. College Students Time Management: Correlation with Academic Performance and Stress. Journal of Educational Psychology, 82(4), 1990: 760-768.
- MISRA, R. and McKEAN, M. “College Students’ Academic Stress and Its Relation to Their Anxiety, Time Management, and Leisure Satisfaction”, American Journal of Health Studies, 16, 2000: 41-45.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Ekim 2005
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2005 Cilt: 7 Sayı: 14
APA
Erdem, R., Pirinçci, E., & Dikmetaş, E. (2005). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(14), 167-177. https://izlik.org/JA76MT44AN
AMA
1.Erdem R, Pirinçci E, Dikmetaş E. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2005;7(14):167-177. https://izlik.org/JA76MT44AN
Chicago
Erdem, Ramazan, Edibe Pirinçci, ve Elif Dikmetaş. 2005. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ”. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (14): 167-77. https://izlik.org/JA76MT44AN.
EndNote
Erdem R, Pirinçci E, Dikmetaş E (01 Ekim 2005) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 14 167–177.
IEEE
[1]R. Erdem, E. Pirinçci, ve E. Dikmetaş, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ”, Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 7, sy 14, ss. 167–177, Eki. 2005, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76MT44AN
ISNAD
Erdem, Ramazan - Pirinçci, Edibe - Dikmetaş, Elif. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ”. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7/14 (01 Ekim 2005): 167-177. https://izlik.org/JA76MT44AN.
JAMA
1.Erdem R, Pirinçci E, Dikmetaş E. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2005;7:167–177.
MLA
Erdem, Ramazan, vd. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ”. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 7, sy 14, Ekim 2005, ss. 167-7, https://izlik.org/JA76MT44AN.
Vancouver
1.Ramazan Erdem, Edibe Pirinçci, Elif Dikmetaş. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARI VE BU DAVRANIŞLARIN AKADEMİK BAŞARI İLE İLİŞKİSİ. Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Ekim 2005;7(14):167-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76MT44AN