ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ

Cilt: 22 Sayı: 22 11 Ekim 2013
  • Makbule Soyer
  • Makbule Soyer
  • Eda Şentürk
PDF İndir
EN TR

-

Öz

In this study,the problems of the working students according to sex are investigated under six subproblems area.
In the research, 534 male students 108 female students total 642 students are rondamly selected from two Vacational Education School in İstanbul’s the part of Asia.(A School n=391, B School n=251, Age range= 14-18 ) For data , the students have been given a Questionnaire of Personal İnformation and The Problem Check List – Hıgh School Form. Ki –Squar statistic was used on the SPSS, p value .05 was chosen as the significant level.The findings of the study can be summarized as; the problems of the students have been changed according to sex. In addition, it is the highest psychologycal problem that the studens had got and then friendship problem, family problem, social problem, phisycal and about future problems had got.
Key words : Working children, problem.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. OKTAY, N. (2000) Çalışan Çocukların Ekonomiye Etkileri: Adana’da Küçük Ölçekli İşletmelerde Çalışan Çocuklarla İlgili Bir Alan Araştırması. Çalışma Ortamı, Sayı:48.
  2. YENİMAHALLE, Yaşar Gülbiye (2005) İş Sağlığı ve Güvenliğinde Özel Risk Grupları. Çalışma ortamı, sayı:79.

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Makbule Soyer Bu kişi benim

Makbule Soyer Bu kişi benim

Eda Şentürk Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

11 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

11 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2005 Cilt: 22 Sayı: 22

Kaynak Göster

APA
Soyer, M., Soyer, M., & Şentürk, E. (2013). ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 22(22), 219-232. https://izlik.org/JA79RK37BS
AMA
1.Soyer M, Soyer M, Şentürk E. ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;22(22):219-232. https://izlik.org/JA79RK37BS
Chicago
Soyer, Makbule, Makbule Soyer, ve Eda Şentürk. 2013. “ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 22 (22): 219-32. https://izlik.org/JA79RK37BS.
EndNote
Soyer M, Soyer M, Şentürk E (01 Aralık 2013) ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 22 22 219–232.
IEEE
[1]M. Soyer, M. Soyer, ve E. Şentürk, “ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 22, sy 22, ss. 219–232, Ara. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79RK37BS
ISNAD
Soyer, Makbule - Soyer, Makbule - Şentürk, Eda. “ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 22/22 (01 Aralık 2013): 219-232. https://izlik.org/JA79RK37BS.
JAMA
1.Soyer M, Soyer M, Şentürk E. ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;22:219–232.
MLA
Soyer, Makbule, vd. “ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 22, sy 22, Aralık 2013, ss. 219-32, https://izlik.org/JA79RK37BS.
Vancouver
1.Makbule Soyer, Makbule Soyer, Eda Şentürk. ÇALIŞAN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2013;22(22):219-32. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79RK37BS