OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ

Sevda Bekman

TR

OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ

Öz

İlk yıllarda verilen eğitimin çocukların gelişimleri üzerinde uzun vadeli etkileri olduğunu vurgulayan araştırmalar, çocukların bu ilk dönemlerdeki eğitimlerinde niteliğin önemini vurgulamaktadırlar. Çocukların hayatlarını, okul başarılarını, ailelerini ve toplumu olumlu etkileyen erken çocukluk eğitimi programlarının nitelikli eğitim programları olduğu görülmektedir (Evans 1996; Scheweinhart & Weikart 1993).

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sevda Bekman Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

11 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

11 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1997 Cilt: 9 Sayı: 9

IZ

https://izlik.org/JA55ER28WB

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Bekman, S. (2013). OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 9(9), 101-111. https://izlik.org/JA55ER28WB

AMA

1.Bekman S. OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;9(9):101-111. https://izlik.org/JA55ER28WB

Chicago

Bekman, Sevda. 2013. “OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (9): 101-11. https://izlik.org/JA55ER28WB.

EndNote

Bekman S (01 Kasım 2013) OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 9 9 101–111.

IEEE

[1]S. Bekman, “OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 9, sy 9, ss. 101–111, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55ER28WB

ISNAD

Bekman, Sevda. “OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 9/9 (01 Kasım 2013): 101-111. https://izlik.org/JA55ER28WB.

JAMA

1.Bekman S. OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;9:101–111.

MLA

Bekman, Sevda. “OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 9, sy 9, Kasım 2013, ss. 101-1, https://izlik.org/JA55ER28WB.

Vancouver

1.Sevda Bekman. OKULÖNCESİ EĞİTİM MERKEZLERİNİN ETKİLİ OLABİLMESİNDE NİTELİĞİN ÖNEMĠ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;9(9):101-1. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55ER28WB