TR
TÜRKİYE'DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA
Öz
Bu çalışmada amaç, ilk, ortaöğretim ve yükseköğretim çağında çocuğu
olan velilerin ve diğer yetişkinlerin özel okullar hakkındaki tutumlarını
belirlemek ve bu tutumu belirlemede kullanılacak bir ölçek geliştirmektir. Bu
amaçla "Okul Değerlendirme Ölçeği" isminde 29 soruluk bir ölçek geliştirildi ve bu ölçek 1998 yılı içinde 956 yetişkine uygulandı. Araştırmanının sonunda elde edilen sonuçlara göre araĢtırmaya katılan yetiĢkinlerin % 82'si özel okullara karĢı olumlu tutuma sahip iken, % 18'lik grup ise olumsuz bir tutuma sahiptirler.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
tr;
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
28 Ekim 2013
Gönderilme Tarihi
28 Ekim 2013
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1999 Cilt: 11 Sayı: 11
APA
Kulaksızoğlu, A., Çakar, M., & Dilmaç, B. (2013). TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 11(11), 233-246. https://izlik.org/JA54PX43ER
AMA
1.Kulaksızoğlu A, Çakar M, Dilmaç B. TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;11(11):233-246. https://izlik.org/JA54PX43ER
Chicago
Kulaksızoğlu, Adnan, Murat Çakar, ve Bülent Dilmaç. 2013. “TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 (11): 233-46. https://izlik.org/JA54PX43ER.
EndNote
Kulaksızoğlu A, Çakar M, Dilmaç B (01 Kasım 2013) TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 11 233–246.
IEEE
[1]A. Kulaksızoğlu, M. Çakar, ve B. Dilmaç, “TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 11, sy 11, ss. 233–246, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54PX43ER
ISNAD
Kulaksızoğlu, Adnan - Çakar, Murat - Dilmaç, Bülent. “TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11/11 (01 Kasım 2013): 233-246. https://izlik.org/JA54PX43ER.
JAMA
1.Kulaksızoğlu A, Çakar M, Dilmaç B. TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;11:233–246.
MLA
Kulaksızoğlu, Adnan, vd. “TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 11, sy 11, Kasım 2013, ss. 233-46, https://izlik.org/JA54PX43ER.
Vancouver
1.Adnan Kulaksızoğlu, Murat Çakar, Bülent Dilmaç. TÜRKİYE’DE ÖZEL OKULLAR HAKKINDAKİ TUTUMLA iLGİLİ BÎR ARAŞTIRMA. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;11(11):233-46. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54PX43ER