TR
BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Öz
1940 yılı başlarında geliştirilen ilk elektronik bilgisayardan günümüze kadar çok hızlı gelişen bilgisayar teknolojisi, her iş alanında kullanılmaya başlanmıştır. Kişisel bilgisayarların ucuz olması nedeniyle ülkemizde de
özellikle 1990 yılından sonra bilgisayarların çeşitli işlerde kullanımı giderek
artmıştır. Bilgisayar alandaki teknisyen ihtiyacının ortaya çıkmasıyla 1984
yılında Milli Eğitim Bakanlığınca Anadolu Teknik Lisesi bilgisayar bölümleri açılarak eğitime başlanmıştır.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
tr;
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
30 Ekim 2013
Gönderilme Tarihi
30 Ekim 2013
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1999 Cilt: 11 Sayı: 11
APA
Çamurcu, A. Y., Akbay, E., & Can, B. (2013). BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 11(11), 89-106. https://izlik.org/JA65WH92JK
AMA
1.Çamurcu AY, Akbay E, Can B. BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;11(11):89-106. https://izlik.org/JA65WH92JK
Chicago
Çamurcu, A. Yılmaz, Erbil Akbay, ve Burhanettin Can. 2013. “BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 (11): 89-106. https://izlik.org/JA65WH92JK.
EndNote
Çamurcu AY, Akbay E, Can B (01 Kasım 2013) BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11 11 89–106.
IEEE
[1]A. Y. Çamurcu, E. Akbay, ve B. Can, “BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 11, sy 11, ss. 89–106, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65WH92JK
ISNAD
Çamurcu, A. Yılmaz - Akbay, Erbil - Can, Burhanettin. “BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 11/11 (01 Kasım 2013): 89-106. https://izlik.org/JA65WH92JK.
JAMA
1.Çamurcu AY, Akbay E, Can B. BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;11:89–106.
MLA
Çamurcu, A. Yılmaz, vd. “BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 11, sy 11, Kasım 2013, ss. 89-106, https://izlik.org/JA65WH92JK.
Vancouver
1.A. Yılmaz Çamurcu, Erbil Akbay, Burhanettin Can. BİLGİSAYAR TEKNÎKERLİĞİ EĞİTİMİ VE İŞYERİ BEKLENTİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;11(11):89-106. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65WH92JK