BibTex RIS Kaynak Göster

-

Yıl 2010, Sayı: 22, 428 - 438, 27.09.2013
https://izlik.org/JA79DA36HA

Öz

-

Kaynakça

  • Ahmedov, T. (1991). Azerbaycan Toponomikasının Esasları, Bakı.
  • Allahverdiyev, N. Göyçaylı, Ş. Eyyubov, N. (2003) Azerbaycan’ın Sosyal ve İktisadi Coğrafyası, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Allahverdiyev, N. N. Sadıklı, H.E. (1976). Coğrafyanın Tedrisi Metodikası, Maarif Neşriyatı (krilceden çeviri), Bakı.
  • Allahverdiyev, N. Göyçaylı, Ş. Eyyubov, N. (2003) Azerbaycan’ın Sosyal ve İktisadi Coğrafyası, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Bibik, A. J. Gerasimov, T.P, Dariniski, A.V. Matrusov, İ.S. Orlov, B.P. Solovyov, A.İ. (1973). Orta Mektepte Coğrafya Taliminin Metodikası, Maarif Neşriyatı (krilceden çeviri), Bakı.
  • Doğanay, H. Coğrafyada Metodoloji: Genel Metotlar ve Özel Öğretim Metotları, MEB Yayınları, Öğretmen Kitapları Dizisi, 187, İstanbul.
  • Gerayzade T. Allahverdiyev N. Paşayev B. Aliaskorov D. Alhasov D. Seyfullayeva N. (1994). Orta Umum Tahsil Mekteplerinde Coğrafyanın Tedrisine Dair Metodik Tavsiyeler, Öğretmen Neşriyatı, Bakı.
  • Mahmudov. Y. Yusubov. Y. Aliyev. R. (1994). Azerbaycan Tarihi,
  • Öğretmen Neşriyatı, Bakı.
  • Maksakoviski V.P. Rakovski S.N. Smidoviç İ.N. Solovyara M.G. (1978).
  • Harici Ülkelerin İktisadi Coğrafyasına Dair Metodik Vesait, Maarif, Bakı.
  • Maksakovskiy, V.P. (1982). Uçnıye Osnovı Şkolnoy Geografii, Prosveşenie (Rusçadan çeviri), Moskova.
  • Maksimov, N.A. (1972). 5’nci Sınıfta Coğrafya, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Memmed, B. Z. Yusubov, Y.(1994). Azerbaycan Tarihi, I (Yüksekokullar için ders kitabı) Azerbaycan Devlet Neşriyatı, Bakı.
  • Merdanov, M. (2001). Azerbaycan Tahsili Islahat Yolunda, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Merdanov, M. (2006). Azerbaycan Tahsili Dün, Bugün, Sabah, Tahsil Neşriyatı, Bakı.
  • Mışiniskaya, R.N. Finarov, E.Y. Çernikova, E.Ç. Gutkovskaya L.P. Pançeşnikova, L.M. (1986). Praktika Po Metodıke Obyçeniya Geografii, (Rusçadan çeviri) Prosveşenie, Moskova.
  • Müseyibov, M.A. (1998). Azerbaycan’ın Fiziki Coğrafyası, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Özey, R. (1997). Dünya Platformunda Türk Dünyası, ÖzEğitim Yayınları, N: 11, İstanbul.
  • Piriyev R.H. (1981). Mektep Coğrafya Kursunda Kartografik Biliklerin Esasları, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Zülfügarov, M. A. (1988). Coğrafya Dersinin Seciyyevi Hususiyetleri, Maarif Neşriyatı, Bakı.

AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ

Yıl 2010, Sayı: 22, 428 - 438, 27.09.2013
https://izlik.org/JA79DA36HA

Öz

Sovyetler Birliği döneminde Azerbaycan’da ortaöğretim
kurumlarında coğrafya dersleri okutulmazdı. Azerbaycan bağımsızlığını
kazandıktan sonra eğitim sisteminde yapılan değişiklikler çerçevesinde
ortaöğretime coğrafya dersleri konuldu. Bu doğrultuda araştırma konumuzda,
Azerbaycan’da Sovyetler sonrası ortaöğretimde okutulan yeni coğrafya öğretim
programları ele alınmıştır. Çalışmamızda ortaöğretim coğrafya ders
programlarının geniş açılımı yapılarak, eksik yönlerine çözüm önerileri
sunulmuştur.

Kaynakça

  • Ahmedov, T. (1991). Azerbaycan Toponomikasının Esasları, Bakı.
  • Allahverdiyev, N. Göyçaylı, Ş. Eyyubov, N. (2003) Azerbaycan’ın Sosyal ve İktisadi Coğrafyası, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Allahverdiyev, N. N. Sadıklı, H.E. (1976). Coğrafyanın Tedrisi Metodikası, Maarif Neşriyatı (krilceden çeviri), Bakı.
  • Allahverdiyev, N. Göyçaylı, Ş. Eyyubov, N. (2003) Azerbaycan’ın Sosyal ve İktisadi Coğrafyası, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Bibik, A. J. Gerasimov, T.P, Dariniski, A.V. Matrusov, İ.S. Orlov, B.P. Solovyov, A.İ. (1973). Orta Mektepte Coğrafya Taliminin Metodikası, Maarif Neşriyatı (krilceden çeviri), Bakı.
  • Doğanay, H. Coğrafyada Metodoloji: Genel Metotlar ve Özel Öğretim Metotları, MEB Yayınları, Öğretmen Kitapları Dizisi, 187, İstanbul.
  • Gerayzade T. Allahverdiyev N. Paşayev B. Aliaskorov D. Alhasov D. Seyfullayeva N. (1994). Orta Umum Tahsil Mekteplerinde Coğrafyanın Tedrisine Dair Metodik Tavsiyeler, Öğretmen Neşriyatı, Bakı.
  • Mahmudov. Y. Yusubov. Y. Aliyev. R. (1994). Azerbaycan Tarihi,
  • Öğretmen Neşriyatı, Bakı.
  • Maksakoviski V.P. Rakovski S.N. Smidoviç İ.N. Solovyara M.G. (1978).
  • Harici Ülkelerin İktisadi Coğrafyasına Dair Metodik Vesait, Maarif, Bakı.
  • Maksakovskiy, V.P. (1982). Uçnıye Osnovı Şkolnoy Geografii, Prosveşenie (Rusçadan çeviri), Moskova.
  • Maksimov, N.A. (1972). 5’nci Sınıfta Coğrafya, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Memmed, B. Z. Yusubov, Y.(1994). Azerbaycan Tarihi, I (Yüksekokullar için ders kitabı) Azerbaycan Devlet Neşriyatı, Bakı.
  • Merdanov, M. (2001). Azerbaycan Tahsili Islahat Yolunda, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Merdanov, M. (2006). Azerbaycan Tahsili Dün, Bugün, Sabah, Tahsil Neşriyatı, Bakı.
  • Mışiniskaya, R.N. Finarov, E.Y. Çernikova, E.Ç. Gutkovskaya L.P. Pançeşnikova, L.M. (1986). Praktika Po Metodıke Obyçeniya Geografii, (Rusçadan çeviri) Prosveşenie, Moskova.
  • Müseyibov, M.A. (1998). Azerbaycan’ın Fiziki Coğrafyası, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Özey, R. (1997). Dünya Platformunda Türk Dünyası, ÖzEğitim Yayınları, N: 11, İstanbul.
  • Piriyev R.H. (1981). Mektep Coğrafya Kursunda Kartografik Biliklerin Esasları, Maarif Neşriyatı, Bakı.
  • Zülfügarov, M. A. (1988). Coğrafya Dersinin Seciyyevi Hususiyetleri, Maarif Neşriyatı, Bakı.
Toplam 21 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

İlkin Sadıgov Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 27 Eylül 2013
IZ https://izlik.org/JA79DA36HA
Yayımlandığı Sayı Yıl 2010 Sayı: 22

Kaynak Göster

APA Sadıgov, İ. (2013). AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ. Marmara Coğrafya Dergisi, 22, 428-438. https://izlik.org/JA79DA36HA
AMA 1.Sadıgov İ. AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ. Marmara Coğrafya Dergisi. 2013;(22):428-438. https://izlik.org/JA79DA36HA
Chicago Sadıgov, İlkin. 2013. “AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ”. Marmara Coğrafya Dergisi, sy 22: 428-38. https://izlik.org/JA79DA36HA.
EndNote Sadıgov İ (01 Ekim 2013) AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ. Marmara Coğrafya Dergisi 22 428–438.
IEEE [1]İ. Sadıgov, “AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ”, Marmara Coğrafya Dergisi, sy 22, ss. 428–438, Eki. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79DA36HA
ISNAD Sadıgov, İlkin. “AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ”. Marmara Coğrafya Dergisi. 22 (01 Ekim 2013): 428-438. https://izlik.org/JA79DA36HA.
JAMA 1.Sadıgov İ. AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ. Marmara Coğrafya Dergisi. 2013;:428–438.
MLA Sadıgov, İlkin. “AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ”. Marmara Coğrafya Dergisi, sy 22, Ekim 2013, ss. 428-3, https://izlik.org/JA79DA36HA.
Vancouver 1.İlkin Sadıgov. AZERBAYCAN’DA ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS PROGRAMLARININ İNCELENMESİ. Marmara Coğrafya Dergisi [Internet]. 01 Ekim 2013;(22):428-3. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79DA36HA