Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği

Sayı: 44 7 Mart 2014
  • BİLAL Yorulmaz
PDF İndir
EN TR

Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği

Öz

Öz: Sinema, tarihi boyunca din ile olumlu ve olumsuz ilişki içerisinde olmuş bir sanattır. Sinema
filmleri genellikle dindarları küçük düşürme, dini referanslı isimleri alaya alma, dini konularda
yanlış bilgilere yer verme, sahne aralarında olumsuz mesajlar verme, cinsellik ve şiddet içerikli
bilinçaltı mesajlar verme, Müslümanları terörist olarak gösterme gibi yollarla din eğitiminin
önünde bir engel olarak durmaktadır. Fakat sinema filmleri aynı zamanda İrşad ve tebliğ filmleri
vasıtasıyla din eğitimine yardımcı bir araç olarak da kullanılabilir. Bu makalede din eğitimine yardımcı
bir araç olarak tebliğ filmleri ele alınacak, tebliğ filmlerine örnek olarak da “Horton Hears
A Who” filmi çözümlenecektir.
Anahtar Kelimeler: Sinema, Din Eğitimi, Tebliğ Filmleri, Horton Animasyon Filmi
“Tebligh Movies” as a Means of Religious Education: The Example of “Horton Hears A Who”
Abstract: Cinema is an art with many ties, both good and bad, to religion throughout history.
Movies are used as a medium for opposing religious education in various ways, such as generating
negative stereotypes of religious people, humiliating religious names, giving incorrect information
about religious practices, using subliminal messages and showing a relationship between Muslims
and terrorism. Movies, however, can also be used for promoting religious education--such as that
demonstrated in the "Tebligh and Irshad" movies. In this article, we study “Tebligh Movies” and
analyze Horton Hears a Who.
Keywords: Cinema, Film, Religious Education, Tebligh Movies, Horton Hears A Who.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Agah Özgüç, Türlerle Türk Sineması, Dünya Aktüel Yayınları, İstanbul 2005.
  2. Ali Murat Güven, “Türk Sineması’nın Din ve Dindarlıkla 95 Yıllık İmtihanı”, Din ve Hayat Dergisi, (Ekim 2009), S.3.
  3. Ali Yıldırım ve Hasan Şimşek, Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayınları, Ankara 2011.
  4. Bekir Topaloğlu, “İrşad”, TDV İslâm Ansiklopedisi, C.22. Beverly Hancock, “An Introduction to Qualitative Research”, Erişim: 9 Eylül 2012. Bilal Yorulmaz, Sinema ve Din Eğitimi, Akademi Yayınları, İstanbul 2011.
  5. Brian Boyd, “The Origin Stories Horton Hears A Who”, Philosophy And Literature, XXV/2, (2001).
  6. Ekrem Dumanlı, “Mecazın Kollarında Yeni Bir Sinema Düşlemek”, Zaman Gazetesi Cumartesi Eki, 19.09.2009
  7. Ekrem Dumanlı, “Sinemada Mesajın Zerafeti”, Zaman Gazetesi Cumartesi Eki, 02009
  8. Ekrem Dumanlı, “Sinemada Mesajın Zerafeti”, Zaman Gazetesi Cumartesi Eki, 02009.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

BİLAL Yorulmaz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

7 Mart 2014

Gönderilme Tarihi

7 Mart 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Sayı: 44

Kaynak Göster

APA
Yorulmaz, B. (2014). Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 44, 20-35. https://doi.org/10.15370/muifd.74191
AMA
1.Yorulmaz B. Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği. MÜİFD. 2014;(44):20-35. doi:10.15370/muifd.74191
Chicago
Yorulmaz, BİLAL. 2014. “Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: ‘Horton Hears A Who’ Örneği”. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 44: 20-35. https://doi.org/10.15370/muifd.74191.
EndNote
Yorulmaz B (01 Mart 2014) Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44 20–35.
IEEE
[1]B. Yorulmaz, “Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: ‘Horton Hears A Who’ Örneği”, MÜİFD, sy 44, ss. 20–35, Mar. 2014, doi: 10.15370/muifd.74191.
ISNAD
Yorulmaz, BİLAL. “Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: ‘Horton Hears A Who’ Örneği”. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 44 (01 Mart 2014): 20-35. https://doi.org/10.15370/muifd.74191.
JAMA
1.Yorulmaz B. Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği. MÜİFD. 2014;:20–35.
MLA
Yorulmaz, BİLAL. “Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: ‘Horton Hears A Who’ Örneği”. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, sy 44, Mart 2014, ss. 20-35, doi:10.15370/muifd.74191.
Vancouver
1.BİLAL Yorulmaz. Din Eğitimine Yardımcı Bir Araç Olarak “Tebliğ Filmleri”: “Horton Hears A Who” Örneği. MÜİFD. 01 Mart 2014;(44):20-35. doi:10.15370/muifd.74191

Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi açık erişimli bir dergidir

32812

Açık Erişim Politikası için tıklayınız.


This work is licensed under a Commons Attribution-NonCommercial 4.0.